新GRE常見(jiàn)問(wèn)題的答疑解惑

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 1、我剛剛開(kāi)始準(zhǔn)備考試,老師你有沒(méi)有什么好的建議?
    前期針對(duì)填空閱讀寫(xiě)作,應(yīng)該分別打好基礎(chǔ)
    1,填空的主要基礎(chǔ)部分就是背單詞 在上新東方的強(qiáng)化班什么的之前應(yīng)該先背2遍紅寶的單詞
    2,閱讀,閱讀前期準(zhǔn)備,特別是讀長(zhǎng)難句有困難的同學(xué),必讀楊鵬長(zhǎng)難句
    但是,里面的中文翻譯都不要看
    因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候你沒(méi)有時(shí)間翻譯,并且也不需要翻譯。更重要的是,你翻譯出來(lái)了也不會(huì)做題。
    要訓(xùn)練的是看懂長(zhǎng)難句表達(dá)的邏輯
    2、托福學(xué)了一半,但想在GRE改革之前考了它,只剩半年不到時(shí)間,怎么復(fù)習(xí)?
                  想要去美國(guó)讀精算專業(yè)也是要看你自己實(shí)際條件的,我覺(jué)得你條件還是非常不錯(cuò)的,再把語(yǔ)言成績(jī)準(zhǔn)備好以后,可以申請(qǐng)到比較好的學(xué)校,如果有信心不妨自己DIY ,去收集一些關(guān)于你想要申請(qǐng)學(xué)校的資料,然后看看自己還需要再準(zhǔn)備些什么資料,然后全力以赴的做準(zhǔn)備
    >>GRE閱讀篇
    1、我有一段時(shí)間集中公 關(guān)GRE閱讀,本以為閱讀水平會(huì)有突飛猛進(jìn)的提高, GRE的閱讀花了時(shí)間去準(zhǔn)備去復(fù)習(xí)與不準(zhǔn)備的效果是一樣的,花那么多時(shí)間去準(zhǔn)備就是白白地浪費(fèi)時(shí)間。老師 有什么好建議
    萬(wàn)你是閱讀的時(shí)候不去思考邏輯的結(jié)果 ,一定要注意邏輯的重要性。
    2、快速的抓住文中的邏輯有什么好的訓(xùn)練方法嗎?
    剛開(kāi)始慢速讀,每讀一句刻意去思考。比如,看到了\"A. However, ...B...\"你就要思考,A和B是轉(zhuǎn)折關(guān)系,憑什么,在什么地方形成了轉(zhuǎn)折。不能僅僅滿足于它是轉(zhuǎn)折。
    3、做新GRE閱讀理解36套題 每個(gè)練習(xí)要三四十分鐘 準(zhǔn)確率還很低怎么辦
    你是詞看不懂,句子看得慢,還是邏輯不理解?頻繁做題沒(méi)有意義。先打好基礎(chǔ),不然做再多也沒(méi)法提高。
    >>GRE寫(xiě)作篇
    1、請(qǐng)問(wèn)老師如何制定GRE寫(xiě)作部分的復(fù)習(xí)計(jì)劃?我提起筆總是不知道寫(xiě)什么,請(qǐng)老師給我一些備考建議
    先用1個(gè)月分析所有題庫(kù)中的題目。1個(gè)月慢速寫(xiě)作,1個(gè)月快速寫(xiě)作。分析的時(shí)候不是僅僅知道每個(gè)段落主題,而是要準(zhǔn)備好每個(gè)段落的展開(kāi)思路。不然考場(chǎng)上肯定是廢的。沒(méi)時(shí)間想的。
    2、新GRE寫(xiě)作argument里面有些題是相同的,但是要求不同,該如何處理?
    總共有這些要求,要根據(jù)這些要求的不同對(duì)你的文章做改動(dòng)。其實(shí)找的錯(cuò)都是一樣的,你根據(jù)他的要求改一下表達(dá)方式。比如他問(wèn)你assumption,你就寫(xiě)the argument assume that....However, the assumption .....如果讓你question,你就we may ask that ..........如果讓你evidence, 你就without evidence suggest that..... it is possible.........實(shí)際上.......部分的內(nèi)容都是表達(dá)的一個(gè)意思,換個(gè)表達(dá)方式和組織方式。一定不能按照同一套路寫(xiě),要改動(dòng)。建議你看看OG上的范文和要求,很清晰。
    大體上就是換湯不換藥。
    3、GRE寫(xiě)作中Argument和issue的具體區(qū)別?
    A是駁論文,I是立論文如果你實(shí)際去準(zhǔn)備考試,你就知道區(qū)別了。一般來(lái)說(shuō)A比I簡(jiǎn)單
    I需要有廣泛的知識(shí)容量,以及一些獨(dú)特觀點(diǎn)。
    A就是給你一篇有邏輯漏洞的短文,讓你去攻擊里面的邏輯漏洞
    4、gre寫(xiě)作和閱讀的邏輯性到底體現(xiàn)在那兒呢?我練習(xí)了很多天才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有注意到他的邏輯性
    說(shuō)明你寫(xiě)的太模板化了。GRE寫(xiě)作的邏輯就是你是不是能很好的自園其說(shuō),ISSUE里要注意各個(gè)分論點(diǎn)的關(guān)系,每個(gè)分論點(diǎn)的例子是不是能很好的支持論點(diǎn)等等。ARGU主要看你的反駁理由和例子的關(guān)系。差不多就是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上的well-developed,well-organized。
    5、GRE的issue部分,寫(xiě)作思路混亂了,怎么辦噢,有時(shí)候我感覺(jué)自己就是在胡亂湊字?jǐn)?shù),重復(fù)論點(diǎn),亂議論
     胡亂湊字?jǐn)?shù)有時(shí)也是好事,至少表示你重視了“寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)”這一條。但是現(xiàn)在你要開(kāi)始在寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上精煉了,重復(fù)論點(diǎn)或者重復(fù)論述一個(gè)內(nèi)容有可能讓你失分保證不重復(fù)論點(diǎn)的一個(gè)好辦法是:先支好骨架(列提綱),再加肉(每段支撐論點(diǎn)的內(nèi)容)。每段中間不要再出現(xiàn)新的論據(jù)了。
    6、我的GRE作文總是寫(xiě)不完怎么辦呢?
    我習(xí)慣先寫(xiě)開(kāi)頭,然后立刻寫(xiě)結(jié)尾,這樣就不慌了
    中間的段落,舉例子然后正反兩方面說(shuō),這樣的話思路展開(kāi)了字?jǐn)?shù)自然而然的就上來(lái)了。
    7、GRE北美作文考題和國(guó)內(nèi)考題有什么區(qū)別
    一般地,北美作文考題與國(guó)內(nèi)考題沒(méi)有多大區(qū)別,在準(zhǔn)備GRE作文的時(shí)候,我們都是參考北美作文范文去復(fù)習(xí)的,要說(shuō)有什么區(qū)別的話,那就是北美作文考題要比國(guó)內(nèi)的作文考題范圍要廣一些,所以只要你把北美作文范文都吃透了,相信GRE作文不是難題。
    8、gre作文argument的最后一段重要不呢,,,如果時(shí)間不夠,不寫(xiě)的話,大概會(huì)扣多少分呢
    如果你看了黃皮書(shū)中ETS的范文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)6分的作文根本沒(méi)有結(jié)尾。相反,六分的作文的不拘泥于所謂的特定模式,寫(xiě)的瀟灑自如,核心圍繞駁斥論點(diǎn)中沒(méi)有考慮到得因素展開(kāi)。所以,不要受北美范文那本書(shū)誤導(dǎo)?。×硗?,沒(méi)有寫(xiě)完的也有打滿分的,太傻上有帖子,關(guān)鍵還是作文的內(nèi)容。當(dāng)然,畢竟英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ),所以結(jié)構(gòu)上下點(diǎn)功夫比語(yǔ)言上下功夫來(lái)的快,練一練結(jié)尾也是應(yīng)該的,建議用一個(gè)句型總結(jié)即可,比如,when...still...不用寫(xiě)太多,如果中間寫(xiě)的少結(jié)尾寫(xiě)太多,反而不好。
    >>成績(jī)遞送篇
    1、問(wèn):gre作文一般考完后多長(zhǎng)時(shí)間能出分
    要等到筆考結(jié)束后14天的樣子,兩個(gè)分一起出來(lái),具體見(jiàn)ets通知。
    準(zhǔn)考證很大一部分人都拿不到的,上你的那個(gè)賬號(hào)那兒自己打印即可
    2、一個(gè)名字問(wèn):是不是托福和GRE的成績(jī)都是叫ETS給你投遞到所申請(qǐng)的學(xué)校?
     是的,兩個(gè)都是ETS的考試。
    GRE一般是五個(gè)至十個(gè)工作日就可以到。
    TOEFL就比較慢了,通??斓木褪鞘鍌€(gè)工作日,所以TOEFL不可以考得太晚
    3、Gre機(jī)考成績(jī)?cè)诳荚嚱Y(jié)束后多長(zhǎng)時(shí)間可以查到?是否可以向ETS申請(qǐng)加急送分?
    一個(gè)月左右的時(shí)間,一般是在7月初,去年6g出分是7月5號(hào)左右。
    6月底估計(jì)困難,lz可以和學(xué)校好好溝通,說(shuō)明情況。