一、改革目的
讓GRE成績更加準確地反應出考生的學術潛力，為各大學研究生院的錄取提供更加準確的申請者信息。
主要手段：
1.減少背誦對考試的作用
2.增加復雜推理能力的考核
3.加強場景的真實性和具體性
4.提高與實際研究工作的相關性
二、具體實現(xiàn)
1. 寫作
（1）采用新的、更具體的題目減少對記憶素材的依賴，很可能廢除題庫
（2）更加強調(diào)對細節(jié)的論述
（3）其目的在于打擊模板、消除機經(jīng)、弱化背誦
（4）應對：從獲得fish轉(zhuǎn)向?qū)W習fishing，達到舉一反三，觸類旁通。
2. 數(shù)學
（1）增大現(xiàn)有難度
（2）增加真實背景
（3）屏設計算器
3. 閱讀
（1）去除長文章，全為短文章
（2）文章體裁更加多樣性，不只有陽春白雪，還會有市井俗文
（3）會有復雜推理的出現(xiàn)，最多“推一步”的原則或?qū)訐u
（4）“啥都沒看懂，題目全做對”的時代將成為過去
（5）應對：加強實力，重整方法
4. 填空
（1）由目前的單空單選和雙空單選改為：單空單選、單空雙選（六選二）、兩空各選、三空各選
（2）單空雙選：具體為六個選項中選出兩個答案，更加challenging.
（3）兩空各選：兩空選項各自為政，并不成雙成對，平添多重組合
（4）三空各選：三空選項各自為政，思維要左右兼顧、三位一體，是為新GRE一大難點，挑戰(zhàn)我們的邏輯呼應能力
（5）應對：熟悉單詞，清晰大腦，加強預估，平衡全局
5. 類比反義
（1）永遠退出GRE的舞臺
（2）其對單詞的考察，將在閱讀獲得重生--閱讀中將大量出現(xiàn)單詞題
（3）其影響：紅寶書中近一半的生僻詞匯將不在成為考點，而通過文章猜測詞義的能力成為必需
6. 邏輯單題（新增）
（1）很可能增設邏輯單題，確切地說是恢復在上個世紀本來就有的邏輯題
（2）其意義：更要考察申請者的邏輯思維能力，以判斷是否適合做研究工作
（3）另有“險惡”用心：自從GMAT退出ETS加入ACT后，ETS就想通過GRE擠兌GMAT，通過增加GMAT中的邏輯題是其采用的惡毒手段之一
（4）應對：因有大量真題，所以可以從容面對
經(jīng)過老師對新GRE考試的解析，相信能為備考新GRE考試的同學提供一些幫助，同時胡文寧老師也祝愿即將參加八月份的新GRE的同學考試成功！