GRE作文是中國(guó)學(xué)生比較頭痛的，經(jīng)常準(zhǔn)備很多時(shí)間最后還是只得到3.5。我之所以得到6分，個(gè)人認(rèn)為我的文風(fēng)比較淳樸扎實(shí)，有科學(xué)性，寫(xiě)的思路比較廣(正、反、特)，字?jǐn)?shù)也比較多(I800+、A700+)。
11 "All nations should help support the development of a global university designed to engage students in the process of solving the world's most persistent social problems."
a) 全球性大學(xué)教育學(xué)生，更注重于全球化的某些問(wèn)題，譬如毒品，環(huán)境，恐怖主義等問(wèn)題，在這一點(diǎn)上應(yīng)該是有幫助的。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)把在學(xué)校里面學(xué)到的相關(guān)知識(shí)帶到自己國(guó)家，來(lái)解決該國(guó)家面臨的相應(yīng)問(wèn)題，如果國(guó)家的問(wèn)題都解決好了，那么全球問(wèn)題也就解決了。
b) 但是，建立一所全球性大學(xué)是不現(xiàn)實(shí)的，這需要各國(guó)家的強(qiáng)力支持，必須消除各種矛盾contradiction，克服文化差異等，還有可能這個(gè)學(xué)校會(huì)被某些國(guó)家政權(quán)干涉而成為工具，如：經(jīng)費(fèi)贊助的多的國(guó)家可能，可能會(huì)限制這個(gè)學(xué)校的學(xué)生對(duì)某些問(wèn)題的解決。
c) 另外，建立一所全球性大學(xué)也是沒(méi)有必要的，隨著網(wǎng)絡(luò)的普遍應(yīng)用，很多學(xué)者可以在因特網(wǎng)平臺(tái)上互相交流，致力于世界社會(huì)問(wèn)題。而且也可以充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)U.N.的作用來(lái)解決這些問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)中的領(lǐng)導(dǎo)人比學(xué)生更有經(jīng)驗(yàn)和能力來(lái)解決這方面的問(wèn)題。
13 "Many of the world's lesser-known languages are being lost as fewer and fewer people speak them. The governments of countries in which these languages are spoken should act to prevent such languages from becoming extinct."
d) 世界上鮮為人知的語(yǔ)言的確是在遭受滅頂之災(zāi)。在國(guó)際上，隨著全球化的發(fā)展，很多殖民地國(guó)家開(kāi)始放棄自己的土語(yǔ)aboriginal，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)或者法語(yǔ);另一方面，語(yǔ)言是交流的工具，如果原來(lái)的語(yǔ)言不再被廣泛適用，慢慢便會(huì)消失
e) 但是國(guó)際化的潮流不可抵擋，實(shí)現(xiàn)國(guó)家科學(xué)，文化各個(gè)方面的的進(jìn)步需要國(guó)家間合作，國(guó)際間的緊密合作首先要克服的就是語(yǔ)言障礙。如果語(yǔ)言不通，它不僅阻礙了國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，同時(shí)也阻礙的地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。誤解有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致沖突。一些原始的語(yǔ)言被代替也是自然選擇的結(jié)果。
f) 語(yǔ)言是一個(gè)民族的象征，也是一個(gè)民族文化最基本的元素，政府應(yīng)該保護(hù)民族的語(yǔ)言，這樣有利于保護(hù)民族文化，人類財(cái)富wealth。 任何地區(qū)的方言是這個(gè)地區(qū)的重要的文化遺產(chǎn)，對(duì)研究地區(qū)的歷史文化有著重要的意義，因此國(guó)家應(yīng)該采取措施保護(hù)。比如說(shuō)：非洲部落的中口頭流傳的民間故事可以幫助考古學(xué)家尋找失落的古文明。國(guó)家應(yīng)該在這些地區(qū)開(kāi)設(shè)和本地語(yǔ)言有關(guān)的課程，鼓勵(lì)人們學(xué)自己的語(yǔ)言，同時(shí)也應(yīng)該出版一些這些語(yǔ)言的出版物，如圖書(shū)，報(bào)紙，廣播等。比如在中國(guó)，為了保護(hù)藏Tibet文化，政府在當(dāng)?shù)亻_(kāi)設(shè)了藏語(yǔ)文化科課，而且有很多藏語(yǔ)出版物，這樣就有助于保護(hù)這門語(yǔ)言。
感謝您閱讀《Issue高頻提綱——國(guó)際類（一） 》一文，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)編輯部希望本文能幫助到您。
11 "All nations should help support the development of a global university designed to engage students in the process of solving the world's most persistent social problems."
a) 全球性大學(xué)教育學(xué)生，更注重于全球化的某些問(wèn)題，譬如毒品，環(huán)境，恐怖主義等問(wèn)題，在這一點(diǎn)上應(yīng)該是有幫助的。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)把在學(xué)校里面學(xué)到的相關(guān)知識(shí)帶到自己國(guó)家，來(lái)解決該國(guó)家面臨的相應(yīng)問(wèn)題，如果國(guó)家的問(wèn)題都解決好了，那么全球問(wèn)題也就解決了。
b) 但是，建立一所全球性大學(xué)是不現(xiàn)實(shí)的，這需要各國(guó)家的強(qiáng)力支持，必須消除各種矛盾contradiction，克服文化差異等，還有可能這個(gè)學(xué)校會(huì)被某些國(guó)家政權(quán)干涉而成為工具，如：經(jīng)費(fèi)贊助的多的國(guó)家可能，可能會(huì)限制這個(gè)學(xué)校的學(xué)生對(duì)某些問(wèn)題的解決。
c) 另外，建立一所全球性大學(xué)也是沒(méi)有必要的，隨著網(wǎng)絡(luò)的普遍應(yīng)用，很多學(xué)者可以在因特網(wǎng)平臺(tái)上互相交流，致力于世界社會(huì)問(wèn)題。而且也可以充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)U.N.的作用來(lái)解決這些問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)中的領(lǐng)導(dǎo)人比學(xué)生更有經(jīng)驗(yàn)和能力來(lái)解決這方面的問(wèn)題。
13 "Many of the world's lesser-known languages are being lost as fewer and fewer people speak them. The governments of countries in which these languages are spoken should act to prevent such languages from becoming extinct."
d) 世界上鮮為人知的語(yǔ)言的確是在遭受滅頂之災(zāi)。在國(guó)際上，隨著全球化的發(fā)展，很多殖民地國(guó)家開(kāi)始放棄自己的土語(yǔ)aboriginal，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)或者法語(yǔ);另一方面，語(yǔ)言是交流的工具，如果原來(lái)的語(yǔ)言不再被廣泛適用，慢慢便會(huì)消失
e) 但是國(guó)際化的潮流不可抵擋，實(shí)現(xiàn)國(guó)家科學(xué)，文化各個(gè)方面的的進(jìn)步需要國(guó)家間合作，國(guó)際間的緊密合作首先要克服的就是語(yǔ)言障礙。如果語(yǔ)言不通，它不僅阻礙了國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，同時(shí)也阻礙的地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。誤解有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致沖突。一些原始的語(yǔ)言被代替也是自然選擇的結(jié)果。
f) 語(yǔ)言是一個(gè)民族的象征，也是一個(gè)民族文化最基本的元素，政府應(yīng)該保護(hù)民族的語(yǔ)言，這樣有利于保護(hù)民族文化，人類財(cái)富wealth。 任何地區(qū)的方言是這個(gè)地區(qū)的重要的文化遺產(chǎn)，對(duì)研究地區(qū)的歷史文化有著重要的意義，因此國(guó)家應(yīng)該采取措施保護(hù)。比如說(shuō)：非洲部落的中口頭流傳的民間故事可以幫助考古學(xué)家尋找失落的古文明。國(guó)家應(yīng)該在這些地區(qū)開(kāi)設(shè)和本地語(yǔ)言有關(guān)的課程，鼓勵(lì)人們學(xué)自己的語(yǔ)言，同時(shí)也應(yīng)該出版一些這些語(yǔ)言的出版物，如圖書(shū)，報(bào)紙，廣播等。比如在中國(guó)，為了保護(hù)藏Tibet文化，政府在當(dāng)?shù)亻_(kāi)設(shè)了藏語(yǔ)文化科課，而且有很多藏語(yǔ)出版物，這樣就有助于保護(hù)這門語(yǔ)言。
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