indigent <> affluent
indispensable <> trivial
indistinct <> easily visible
indivisible <> factorable
inducement <> deterrent
indulgent <> ascetic
indurate <> soften
inept <> judicious
inept <> proficient |
inequity <> rectitude
inerrancy <> fallibility
inert <> active
inert <> dynamic
inert <> fast moving
inertia <> activity
inexorable <> relenting
inexpurgate <> obliterate
infamy <> good repute
先天的 <> 后天的
本地的 <> 外國(guó)的
本地的 <> 異國(guó)的
貧乏的 <> 富裕
不可缺少的 <> 微不足道的
不清楚的 <> 容易分辨的
不可分的 <> 可分解的
不公正 <> 公正
無(wú)錯(cuò)誤的 <> 易錯(cuò)的
惰性的 <> 充滿活力
惰性的 <> 充滿活力
遲鈍的 <> 行動(dòng)迅速的
惰性的 <> 活力
冷酷的 <> 憐惜的
無(wú)法除去 <> 除去
臭名昭著 <> 好名聲
GRE寫(xiě)作部分將重點(diǎn)考察考生有針對(duì)性地對(duì)具體考題做出反應(yīng)的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具體說(shuō)來(lái)，這些重點(diǎn)關(guān)注的能力包括：1、 清楚有效地闡明復(fù)雜觀點(diǎn)；2、 用貼切的事理和事例支撐觀點(diǎn)；3、考察/驗(yàn)證他人論點(diǎn)及其相關(guān)論證；4、支撐一個(gè)有針對(duì)性的連貫的討論；5、控制標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面英語(yǔ)的各個(gè)要素。寫(xiě)作部分將聯(lián)合考察邏輯推理和分析寫(xiě)作兩種技能，并且將加大力度引進(jìn)那些需要考生做出有針對(duì)性的回應(yīng)的考題，降低考生依賴事前準(zhǔn)備（如背誦）的材料的可能性。
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