impromptu即席的，a，n
ad-lib即興的
improvise即席而作的，v
imprudent輕率的a
impudent放肆地
impuissance無權(quán)的
clout權(quán)力
inane空洞的a ，n?-->
expressive有表現(xiàn)力的
meaningful有意義的
pregnant富有意義的
significant有意義的
weighty有內(nèi)容的
substantiated實(shí)體化的
incantation咒語
talisman護(hù)身符
incarnate人體的
incorporeal靈魂的
immaterial非物質(zhì)的，精神的
inchoate剛開始的
incipient剛開始的
incisive深刻的a
incise切
incision切口
incite煽動(dòng)，刺激
incendiary放火的，煽動(dòng)
agitate煽動(dòng)
incense用香焚，激怒
enflame燃燒，使激怒，
enkindle點(diǎn)燃
incogitant考慮不周的
cogitate，深思
incongruent不協(xié)調(diào)動(dòng)
congruent合適的
inconsequential不合邏輯
consequential因果的，重要的
incubator孵化器
cub幼獸
incriminate歸罪
inculpate 使有罪
indict起訴
exonerate，使免罪
absolve赦免
exculpate 使無罪
indelible擦不掉的
delible 可刪除的
indigenous 土產(chǎn)的a
indigent區(qū)別
indisposed身體不舒服的
disposed愿意的
dispose布置，處理
GRE寫作部分將重點(diǎn)考察考生有針對(duì)性地對(duì)具體考題做出反應(yīng)的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具體說來，這些重點(diǎn)關(guān)注的能力包括：1、 清楚有效地闡明復(fù)雜觀點(diǎn)；2、 用貼切的事理和事例支撐觀點(diǎn)；3、考察/驗(yàn)證他人論點(diǎn)及其相關(guān)論證；4、支撐一個(gè)有針對(duì)性的連貫的討論；5、控制標(biāo)準(zhǔn)書面英語的各個(gè)要素。寫作部分將聯(lián)合考察邏輯推理和分析寫作兩種技能，并且將加大力度引進(jìn)那些需要考生做出有針對(duì)性的回應(yīng)的考題，降低考生依賴事前準(zhǔn)備（如背誦）的材料的可能性。
感謝您閱讀《GRE易混單詞匯總10 》一文，出國留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)編輯部希望本文能幫助到您。
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imprudent輕率的a
impudent放肆地
impuissance無權(quán)的
clout權(quán)力
inane空洞的a ，n?-->
expressive有表現(xiàn)力的
meaningful有意義的
pregnant富有意義的
significant有意義的
weighty有內(nèi)容的
substantiated實(shí)體化的
incantation咒語
talisman護(hù)身符
incarnate人體的
incorporeal靈魂的
immaterial非物質(zhì)的，精神的
inchoate剛開始的
incipient剛開始的
incisive深刻的a
incise切
incision切口
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incendiary放火的，煽動(dòng)
agitate煽動(dòng)
incense用香焚，激怒
enflame燃燒，使激怒，
enkindle點(diǎn)燃
incogitant考慮不周的
cogitate，深思
incongruent不協(xié)調(diào)動(dòng)
congruent合適的
inconsequential不合邏輯
consequential因果的，重要的
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inculpate 使有罪
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exonerate，使免罪
absolve赦免
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indigenous 土產(chǎn)的a
indigent區(qū)別
indisposed身體不舒服的
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GRE寫作部分將重點(diǎn)考察考生有針對(duì)性地對(duì)具體考題做出反應(yīng)的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具體說來，這些重點(diǎn)關(guān)注的能力包括：1、 清楚有效地闡明復(fù)雜觀點(diǎn)；2、 用貼切的事理和事例支撐觀點(diǎn)；3、考察/驗(yàn)證他人論點(diǎn)及其相關(guān)論證；4、支撐一個(gè)有針對(duì)性的連貫的討論；5、控制標(biāo)準(zhǔn)書面英語的各個(gè)要素。寫作部分將聯(lián)合考察邏輯推理和分析寫作兩種技能，并且將加大力度引進(jìn)那些需要考生做出有針對(duì)性的回應(yīng)的考題，降低考生依賴事前準(zhǔn)備（如背誦）的材料的可能性。
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