陳腐,平庸
banal adj.陳腐的 | banality n.陳腐,平庸 | hackneyed adj．陳腐的，平常的
stale adj．不新鮮的，陳腐的 | threadbare adj．磨破的，陳腐的 | trite adj．陳腐的，陳詞濫調(diào)的
phraseologist n 愛(ài)用陳腐詞藻的人 | cliche n 慮煥牡鱝 陳腐的 | slick a 光滑的,熟練的,陳腐的
bromide n．溴化物（鎮(zhèn)靜藥用），平庸的人或物 | mediocre adj．平庸的，平凡的
mediocrity n．平庸，碌碌之人 | predictable adj．可預(yù)知的,平庸的 | trivial adj．瑣細(xì)的，平庸的
nondescript adj．沒(méi)有特征的，平凡的 | corny adj．平淡無(wú)奇的，鄉(xiāng)巴佬的 | platitude n．陳腔濫調(diào)
conventionality n．陳規(guī)陋習(xí)，因襲傳統(tǒng)
GRE寫作部分將重點(diǎn)考察考生有針對(duì)性地對(duì)具體考題做出反應(yīng)的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具體說(shuō)來(lái)，這些重點(diǎn)關(guān)注的能力包括：1、 清楚有效地闡明復(fù)雜觀點(diǎn)；2、 用貼切的事理和事例支撐觀點(diǎn)；3、考察/驗(yàn)證他人論點(diǎn)及其相關(guān)論證；4、支撐一個(gè)有針對(duì)性的連貫的討論；5、控制標(biāo)準(zhǔn)書面英語(yǔ)的各個(gè)要素。寫作部分將聯(lián)合考察邏輯推理和分析寫作兩種技能，并且將加大力度引進(jìn)那些需要考生做出有針對(duì)性的回應(yīng)的考題，降低考生依賴事前準(zhǔn)備（如背誦）的材料的可能性。
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