托?？荚囆枰凶銐虻脑~匯量，那多少的詞匯量才能應(yīng)對好托?？荚嚹?？學(xué)生們要怎樣才能提高詞匯量呢?下面就與出國留學(xué)網(wǎng)來給大家講講托福考試詞匯量需要多少，怎么記憶托福詞匯。
一、托福詞匯要求
中級：
要求再高一點的，目標(biāo)90+的考生，那么托福詞匯量要在7000-8000左右，基本上是六級以上的詞匯量。個人感覺托福閱讀難度和六級難度差不多，主要是出題方式不同，培養(yǎng)一下閱讀速度就差不多了。
新托福聽力還是比較重要的，聽力部分難度一般，主要是最后幾篇，會涉及專業(yè)詞匯，比較難一些，最好早點準(zhǔn)備，聽的過程快速記筆記也是很重要的。
托福口語是個很大的問題，你自己感覺口語不錯，但實際接觸純英文的生活，就會覺得非常吃力。口語需要你在短時間內(nèi)綜合看到和聽到的內(nèi)容，組織出有條理的回答，這個很考驗考生的語言組織和應(yīng)用能力。所以在此建議大家，務(wù)必要早點開始練習(xí)口語，不要只是單純的應(yīng)付考試。
高級：
一般來說，掌握8000托福詞匯，考試基本上沒有太大的問題，但對于中國人來說，在口語和寫作方面相對較弱， 所以在此建議學(xué)霸們，盡可能的掌握10000詞匯量，這才比較保險，另外托福閱讀想要超過25甚至達27、28就會很輕松了。
托?？荚嚭蛧鴥?nèi)四六級、考研英語考試的差異還是很大的，所以大家一定要實用?？架浖?、歷年真題來感受一下，這樣才能夠知道自己哪里還比較薄弱，哪里需要提升。
二、聽力詞匯要注意的
1、單詞量
許多詞匯書市場，關(guān)于形式都是多種多樣的。大部分考生追求的是材料全面，雖然購買了很多參考書，并并非是完整的，此不用懷疑是一種浪費。不管是根據(jù)字母順序又或根據(jù)詞匯語義分類的學(xué)科，內(nèi)容一直都未沒有候選人之間的大的差異，要的只是適合自己的就行了，不必跟風(fēng)。能夠帶一本書去消化，考試綽綽有余。剛買了很多書，但不嚴(yán)重的，還是不買。
2、注意發(fā)音
把口音這個詞本身除外，還需要注意發(fā)音，其不但是針對這個詞的理解有關(guān)，同時還會對口頭表達和書寫自己有影響。提醒大腕背單詞需要熟悉的詞匯，聽覺靈敏度的形成，但并非只是視覺敏感，因此你根本不需要聽到的單詞形狀反應(yīng)的話，如此從翻譯的角度做理解，但理解它，是一件十分重要的內(nèi)容很多托?？谡Z。
簡單的詞匯書并不可以真正的解決問題，由于在不一樣的語境意義下也許會會改變，發(fā)音也有強的話，有一部分。在標(biāo)題的候選人，或看電影電視，能夠聽見曾經(jīng)回來了，學(xué)會了說話，仔細(xì)辨認(rèn)，再將他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗提升。此外有的詞不需要回來，尤其是一個十分復(fù)雜的詞匯。大部分的字的定義或者同義詞的形式來告訴你的意義，甚至有時候，不影響整體理解。你可以看看這是否發(fā)生在標(biāo)題中的經(jīng)驗，解決新詞語的意義的積累。
三、托福詞匯怎么記憶
1、制定合理的計劃，按部就班，反復(fù)循環(huán)
要想有全面的托福詞匯量，就得背單詞，而背單詞是一個非常繁重的任務(wù)，它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃，很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來說，考前一定將單詞手冊背誦3遍，遍仔細(xì)學(xué)習(xí)，第二遍進行鞏固，第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。
2、聽說讀寫齊頭并進
托福詞匯量的積累不是一朝一夕的。很多考生記單詞的時候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識，但是在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學(xué)習(xí)來說，只是“消極詞匯”。而的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進”，才能將單詞記憶得最深刻。
3、背誦與實踐同步
英語單詞歸根到底還是要放在語言中進行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解，那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。托福真題就是進行實踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進行自己的分析之后，有時間的話將錄音進行精聽，將閱讀文章進行精讀，將學(xué)到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進行反復(fù)背誦。寫作和口語練習(xí)的時候，可以多借鑒這些單詞。平時也要多聽BBC， VOA等英語原聲節(jié)目，多讀The Economist， National Geographic等原版雜志，多角度接觸，多方位記憶，鞏固所背的單詞，化“消極詞匯”為“積極詞匯”。