2021年3月14日托??荚嚦煽?jī)查詢時(shí)間及入口【考試結(jié)束6-15天可查分】

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    學(xué)生在考完了托福后,想要了解的第一件事情必然就是自己的成績(jī)?nèi)绾?。?月14號(hào)有一次托福的考試,那么這次考試的成績(jī)可以在什么時(shí)候查詢?就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)看看2021年3月14號(hào)的托??荚嚥樵兪马?xiàng)吧。
    托福成績(jī)查詢時(shí)間與入口:
    托福考試成績(jī)通常情況下,考生可在考試結(jié)束約15個(gè)工作日后登錄報(bào)名網(wǎng)站查詢成績(jī)。ETS正式打印的成績(jī)單通常會(huì)在考試日后8周左右通過(guò)快遞寄送到考生報(bào)名時(shí)提交的中文地址??爝f單號(hào)將顯示在考生個(gè)人賬戶中。托福考試成績(jī)的有效期為考試日后2年。請(qǐng)注意,考生個(gè)人成績(jī)單只有一份,如因個(gè)人原因丟失,不予補(bǔ)辦。
    托??荚嚦煽?jī)查詢的步驟如下:
    1、登錄教育部托??荚噲?bào)名網(wǎng)站;
    2、輸入考生的NEED用戶ID和密碼登陸;
    3、登錄頁(yè)面之后,點(diǎn)擊左側(cè)“查看成績(jī)”進(jìn)行托??荚嚦煽?jī)查詢。
    
    點(diǎn)擊進(jìn)入:2021年3月14日托??荚嚦煽?jī)查詢?nèi)肟?BR>    成績(jī)查詢常見(jiàn)問(wèn)題:
    1.問(wèn):TOEFL考試的成績(jī)包括哪些項(xiàng)目?
    答:TOEFLiBT考試提供4項(xiàng)技能分?jǐn)?shù)-閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)以及寫(xiě)作-及一個(gè)總分:
    ?閱讀0–30分
    ?聽(tīng)力0–30分
    ?口語(yǔ)0–30分
    ?寫(xiě)作0–30分
    ?總分0–120分
    總分為4項(xiàng)技能分?jǐn)?shù)之和。
    2.問(wèn):成績(jī)報(bào)告上包含哪些內(nèi)容?
    答:考試分?jǐn)?shù)報(bào)告上包括“MyBest Scores”、每個(gè)考試項(xiàng)目的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)、一個(gè)總分以及針對(duì)應(yīng)試者一般達(dá)到的分?jǐn)?shù)段做出的成績(jī)反饋。
    3.問(wèn):什么是“MyBest Scores”
    答:“MyBest Scores”指將結(jié)合兩年之內(nèi)所有有效成績(jī)的單科分?jǐn)?shù)與單次考試的成績(jī)同時(shí)出現(xiàn)在成績(jī)報(bào)告中??忌恍枰M(jìn)行任何額外的操作,也不會(huì)產(chǎn)生任何其他的費(fèi)用。
    4.問(wèn):免費(fèi)成績(jī)單收件人是否可以在注冊(cè)考試后補(bǔ)填?
    答:可以。免費(fèi)成績(jī)單收件人的最后修改時(shí)間為考試日前一天晚22:00,此時(shí)間之后,系統(tǒng)將不允許考生修改免費(fèi)成績(jī)單收件人,考生只能付費(fèi)申請(qǐng)額外成績(jī)寄送服務(wù)。請(qǐng)注意,如果考生填寫(xiě)了成績(jī)單收件人(包括免費(fèi)和付費(fèi)申請(qǐng)),則不能對(duì)該次考試成績(jī)提出復(fù)議。
    5.問(wèn):如何在網(wǎng)站申請(qǐng)成績(jī)?cè)鏊头?wù)?
    答:成績(jī)?cè)鏊头?wù)在考試成績(jī)公布后即可申請(qǐng),考生登錄‘我的首頁(yè)’點(diǎn)擊‘查看成績(jī)’中選擇‘查看/增送成績(jī)單收件人’,ETS承諾額外成績(jī)單將在考生提交申請(qǐng)后4-7天由ETS寄出。
    托??荚嚳谡Z(yǔ)的訓(xùn)練方法:
    1. 獨(dú)立口語(yǔ)提升開(kāi)口能力訓(xùn)練技巧
    根據(jù)熟悉的話題進(jìn)行論述,如描述一個(gè)熟悉的地方或談?wù)撘欢蝹€(gè)人經(jīng)歷;用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言說(shuō)明一種觀點(diǎn)或偏好,并用邏輯的語(yǔ)言對(duì)原因進(jìn)行闡述;提出一項(xiàng)建議并用合理的解釋規(guī)勸別人接受這個(gè)建議;
    羅列出ETS常出現(xiàn)的熱門(mén)話題,并針對(duì)這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實(shí)境況,選擇一道題,準(zhǔn)備1分鐘后,用自己的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和闡述原由,從而達(dá)到提高口頭表達(dá)能力的目的。
    2. 主動(dòng)創(chuàng)造英語(yǔ)語(yǔ)境
    功夫要從平時(shí)做起。有機(jī)會(huì)就通過(guò)錄像機(jī)、錄音機(jī)或光盤(pán),有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地跟聽(tīng)或跟說(shuō)英語(yǔ)。也可以上網(wǎng)與北美人士交流。
    雖說(shuō)新托??谡Z(yǔ)主要考查交際、交流能力,但語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和重音都會(huì)影響到成績(jī)。建議平時(shí)多練習(xí)對(duì)墻、對(duì)鏡子說(shuō)話,力圖達(dá)到自然流暢的程度。提供大家一個(gè)好辦法:錄下自己練習(xí)時(shí)的聲音,捫心自問(wèn):別人是否能明白你所說(shuō)的?
    3. 考場(chǎng)發(fā)揮要注意這些問(wèn)題
    考試時(shí)對(duì)著話筒答題要發(fā)音清晰,措辭要小心,特別是內(nèi)容要求的重要詞匯;語(yǔ)速要正常,不快不慢,表達(dá)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了,使用過(guò)渡詞,使用熟悉的詞匯。
    注意所剩時(shí)間,掌握好節(jié)奏,把該表達(dá)的都表達(dá)出來(lái)。如時(shí)間允許,可加上簡(jiǎn)單的總結(jié)結(jié)尾或?qū)⒅匾^點(diǎn)總結(jié)一下。
    4. 了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)抓住得分關(guān)鍵點(diǎn)
    臨場(chǎng)最重要:抓住重點(diǎn)。這個(gè)原則體現(xiàn)在多個(gè)方面。閱讀短文時(shí),注意話題和概括內(nèi)容,不要試圖記住一切細(xì)節(jié)。聽(tīng)錄音對(duì)話和課堂講座時(shí),把握中心思想,特別注意說(shuō)話人經(jīng)常重復(fù)的關(guān)鍵詞和概念。記筆記時(shí),只記錄重要觀點(diǎn)、例證和原因。
    然后,合理分配時(shí)間,仔細(xì)審題,參考筆記,考慮如何表達(dá)。注意:要有兩到三個(gè)論據(jù)支持你所表達(dá)的觀點(diǎn)。
    5. 綜合口語(yǔ)練習(xí)方法分享
    平時(shí)的教科書(shū)就是不錯(cuò)的教材,對(duì)每個(gè)章節(jié)在結(jié)尾處提出的問(wèn)題給予口頭回答;
    選讀一篇長(zhǎng)短適中的文章,提煉出綱領(lǐng)性的要點(diǎn),在提煉要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來(lái)進(jìn)行總結(jié);
    針對(duì)一些相同話題的托福閱讀和聽(tīng)力材料進(jìn)行有效練習(xí)。并針對(duì)這些材料做筆記和做以下準(zhǔn)備:學(xué)會(huì)口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽(tīng)力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息,并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對(duì)閱讀和聽(tīng)力材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;對(duì)其中提出的某個(gè)問(wèn)題,闡述一種解決問(wèn)題的方案,并給出相對(duì)應(yīng)的理由。