托福寫作評分標(biāo)準(zhǔn)介紹 怎樣備考托福作文

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    托福的寫作準(zhǔn)備,基本上和雅思是差不多的,大家要區(qū)分開的就是評分的標(biāo)準(zhǔn)。跟著出國留學(xué)網(wǎng)的小編看一看托福寫作評分標(biāo)準(zhǔn)介紹 怎樣備考托福作文?
    評分標(biāo)準(zhǔn)
    大家先來看看,官方的評分標(biāo)準(zhǔn):
    5分的文章能夠有效地完成任務(wù),文章的組織清晰,有恰當(dāng)?shù)慕忉?,舉例和細(xì)節(jié);文章內(nèi)容連貫,統(tǒng)一;語言運(yùn)用熟練,詞匯豐富,用詞得當(dāng),盡管可能出現(xiàn)稍許詞匯和語法錯誤。
    4分的文章能夠較好地完成任務(wù),但是有些觀點(diǎn)闡述地不夠詳細(xì);總體上組織論證不錯,使用恰當(dāng)?shù)慕忉?,舉例和細(xì)節(jié);文章整體內(nèi)容連貫統(tǒng)一,但是可能含有冗余,離題和不清晰的連接;語言使用較熟練,有較為豐富的詞匯和語法結(jié)構(gòu),但是也可能有較為明顯的小錯誤,但不影響總體理解。
    3分的文章做了任務(wù),用了一些解釋,舉例和細(xì)節(jié);能看出文章的連貫和統(tǒng)一,但分論點(diǎn)的銜接可能不清晰;語言運(yùn)用稍有欠缺,可能在遣詞造句上出現(xiàn)錯誤造成語義晦澀;有準(zhǔn)確的語言和語法結(jié)構(gòu),但是多樣性比較單一。
    2分的文章只完成了部分任務(wù),文章組織論證不夠充分;解釋,舉例或者細(xì)節(jié)不太得當(dāng)或者不充分;出現(xiàn)明顯的用詞不當(dāng);語法結(jié)構(gòu)錯誤較多。
    1分的文章組織非?;靵y;基本沒有細(xì)節(jié),或者出現(xiàn)不相關(guān)細(xì)節(jié);嚴(yán)重和頻繁的用詞和語法錯誤。
    0分的文章僅僅從題目中抄了一些文字,或者完全離題,用非英語語言來寫作或者空白卷
    熟悉和理解4大評分標(biāo)準(zhǔn)是高分關(guān)鍵
    評分標(biāo)準(zhǔn)1:要求考生有效地闡明主題,考生千萬不要跑題。從考生的情況看,考生全部跑題現(xiàn)象較少,但是局部跑題現(xiàn)象十分嚴(yán)重,這也是考生不能輕取高分的緣故。
    評分標(biāo)準(zhǔn)2:邏輯條理清楚,發(fā)展充分。
    評分標(biāo)準(zhǔn)3: 考生的論據(jù)一定要具體、明確,且對論點(diǎn)有支持作用,而不能空洞和泛泛而談。
    評分標(biāo)準(zhǔn)4:通過譴詞造句和習(xí)慣表達(dá)來展示語言的熟練程度
    寫作內(nèi)容
    托福包括2個內(nèi)容:綜合寫作和獨(dú)立寫作
    (1)綜合寫作
    綜合寫作也就是我們常說的小作文,但是為什么名字是綜合寫作,當(dāng)然是有原因的了,我們都知道小作文要求是150字左右,但是托福小作文的精妙之處就在于它的綜合考察。首先,會給你一篇passage,文章內(nèi)容會就某件事來表達(dá)一個觀點(diǎn),之后你會聽到一個lecture,lecture表達(dá)的是與文章完全相反的觀點(diǎn),聽完之后才到你來寫作的部分,所以綜合寫作部分之所以為綜合,是綜合了聽、讀、寫三者一起的作文。
    (2)獨(dú)立寫作
    看到獨(dú)立二字大家也可能猜到這部分寫作考察我們什么了吧,獨(dú)立考的是我們獨(dú)立的思考,對于獨(dú)立寫作的類型大部分都是disagree or agree 的類型,所以需要你同意或不同意一個statement,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。而獨(dú)立寫作題目的妙處就在于無論你是同意還是不同意,你都有很大的空間去論述你的觀點(diǎn),可見出題的深思熟慮。
    高分技巧
    一、確定托福寫作的立意
    看到托福作文題目時,不要著急下筆。首先要進(jìn)入破題與立意結(jié)合的階段。充分的破題所積累的大量思維方向給我們更多選擇,而選擇的立意最好滿足以下條件:
    1. 要與論題相匹配
    論題問的如果是提高生活質(zhì)量與否,一些無關(guān)緊要的改變就應(yīng)該棄之不用,比如烹調(diào)時間縮短這一項(xiàng)改變,是事實(shí),且未對生活質(zhì)量有直接明顯影響,就應(yīng)該避免用作主要論點(diǎn)。
    2. 選擇的無論是2個還是3個論點(diǎn),一定要有內(nèi)在聯(lián)系
    這其實(shí)是整個立意階段的重頭。之后要立意,就是要明白自己表達(dá)的對象是什么,明確立場。然后站在這個立場上,挑選支持自己的論點(diǎn)。
    3. 要能言之有物
    這是再功利不過的一條標(biāo)準(zhǔn)。比如食物準(zhǔn)備時間縮短能讓人性情改變,破題時覺得不無可能,真落筆時卻不知道由何說起,如果選了這一條為一個主要論點(diǎn),結(jié)果卻是寫了一句話就走人,那還不如選個能下筆,能展示語言功底,也能顯示思維縝密的寫作方向。
    按照說服力強(qiáng)弱排列分論點(diǎn)
    破題結(jié)束后,需要整理行文思路。破題過程其實(shí)是個發(fā)散思維的過程,而立意,則是要把思維收回來,組織化,理清它的脈絡(luò)紋路,讓他們按照自認(rèn)為最有說服力的順序排列好,準(zhǔn)備落于紙上的過程。這個說服力的強(qiáng)弱,應(yīng)該以什么標(biāo)準(zhǔn)判斷呢?
    哪些論點(diǎn)更有說服力?
    能說服讀者的議論,在論點(diǎn)選擇上應(yīng)該遵循一個原則:三個(或者兩個)論點(diǎn)不能在層面上有交叉,但要符合一條明線:支持全文觀點(diǎn)。而最打動讀者的論點(diǎn)選擇,不僅遵循上面的原則,三個看似不交叉的論點(diǎn)間還有一條暗線貫穿一致。令全文渾然天成,回味無窮。
    立意的第一步,按照上面的原則看,當(dāng)然要先確定觀點(diǎn)。以題目為例,筆者愿意選擇否,食物易于準(zhǔn)備降低了人們的生活質(zhì)量。確定觀點(diǎn)后,破題時得到的思維方向,明顯不利于后續(xù)展開的就應(yīng)該排除。