在托福寫作的時(shí)候，入股喲不知道如何進(jìn)行寫作，可以在備考的時(shí)候先了解模板，那么接下來(lái)就和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看托福寫作考試模板有沒有參考價(jià)值？
模板運(yùn)用
1.托福的作文就是英文的“八股”，有套路，所以模板用得上。
2.詞匯和固定短語(yǔ)要識(shí)記，主要是3類： ～環(huán)境的，經(jīng)濟(jì)的，社會(huì)進(jìn)步等題目經(jīng)常涉及的名詞或者名詞短語(yǔ)；～表示程度等的形容詞和能夠恰當(dāng)修飾動(dòng)詞的副詞；～起承轉(zhuǎn)合作用的連接詞和短語(yǔ)。
3.在正確，易懂的基礎(chǔ)上，力求句型的變化多端，插入語(yǔ)，從句，倒裝，虛擬等。
4.看清題目要求寫什么，有比較的，要寫出兩者的不同，不要只說(shuō)你支持的。
5.不同的reason不要糅合到一塊去，每段中心要明確，且reason段落，要用英文寫作的方式，開門見山的在段落開頭指出；既然要成段，那么你所選擇的reason一定要能擴(kuò)展，也就是有東西好寫，不要為賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁；所以雖然一個(gè)論點(diǎn)你可能有N個(gè)理由，但那些很有道理，但是你用英文無(wú)法表達(dá)清楚的，就不用寫了，這不是上萬(wàn)字的論文。
on一出就要有example，兩三個(gè)case足以，并且事例邏輯上能夠支持原因。
7.整篇文章不要出現(xiàn)第二人稱you，your，這是enjoy life等前輩的指點(diǎn)（指點(diǎn)了pumpkin，然后她又“數(shù)落”我的），多用people；你想，you就是閱卷人，你憑什么張口就用人家的書面語(yǔ)言教導(dǎo)人家呢？
8.個(gè)人的觀點(diǎn)：盡可能的避免單獨(dú)使用he/she，考慮到性別歧視問題。但是，如果你要頂字?jǐn)?shù)的話，也請(qǐng)用 he or she。
9.口語(yǔ)化是初級(jí)者的大問題之一，寫作文的時(shí)候往往是先想中文改怎么說(shuō)，然后做個(gè)翻譯工作；本來(lái)對(duì)非母語(yǔ)就很能駕馭，這樣一來(lái)，說(shuō)大白話，就直接導(dǎo)致句式的單一；所以還是要看看真題閱讀文章的文法。
分段介紹
第一段，對(duì)題目改寫，再用模板的套話扯一下，常用的手法是正反一提。
第二段，最大的reason，事例論據(jù)支持。
第三段，次大的reason，事例論據(jù)支持。
第四段，一個(gè)小的reason，外加一個(gè)不礙大事的however的對(duì)立。
第五段，對(duì)各段reason改寫總結(jié)，也可以再加展望，但是不要號(hào)召。
獨(dú)立寫作
細(xì)節(jié)一：開頭段交代清楚就行，不要一味求長(zhǎng)
還記得學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，老師講過(guò)的英語(yǔ)中有一種很奇葩的用法，就是形式主語(yǔ)（話說(shuō)好多孩子都在糾結(jié)形式主語(yǔ)和強(qiáng)調(diào)句怎么區(qū)分）。為什么有形式主語(yǔ)呢？很簡(jiǎn)單，因?yàn)檎嬲闹髡Z(yǔ)太長(zhǎng)了，容易對(duì)我們的理解造成影響，而且主語(yǔ)太長(zhǎng)不美觀，因此出現(xiàn)了形式主語(yǔ)it。既然語(yǔ)法中都有這樣的一個(gè)用法，那么我們寫作中又為何不遵循這個(gè)要求呢？開頭段寫得太長(zhǎng)，占用時(shí)間不說(shuō)，有時(shí)候開頭段話都說(shuō)盡了，會(huì)嚴(yán)重影響主體段的展開。因此，獨(dú)立寫作的開頭段不要寫太長(zhǎng)，一般50-80個(gè)單詞是極好的。
細(xì)節(jié)二：每段寫完記得空一行
為什么呢？好看唄！試想一下，如果你的作文各段都連在一起的，你自己看起來(lái)舒服嗎？更別說(shuō)挑剔的考官來(lái)看了！你的作文如果不能從內(nèi)容上征服考官，至少要在篇章結(jié)構(gòu)上給人一種舒適的感覺！所以，每段寫作記得空一行，你寫著舒服，考官看著也舒服。
細(xì)節(jié)三：正式文體若能堅(jiān)持不隨意縮寫，那將是極好的
縮寫好嗎？不好！因?yàn)槭紫炔豢s寫的話可能是兩個(gè)單詞，縮寫完單詞數(shù)就少了！不過(guò)，這個(gè)點(diǎn)其實(shí)并不是最關(guān)鍵的，重點(diǎn)在于托福寫作是應(yīng)試作文，應(yīng)該保持正式文體的寫作風(fēng)格！縮寫會(huì)給人一種非正式的趕腳！所以，能夠不縮寫的盡量不要縮寫。比如can’t，最好在托福寫作中寫成cannot，而can not則是英式英語(yǔ)的寫法，記住了！
細(xì)節(jié)四：不要一寫作文就把你“七大姑八大姨”搬出來(lái)
托福寫作，太多這些個(gè)人的例子會(huì)給人一種非常personal的感覺！本身寫作是在發(fā)表你自己的觀點(diǎn)。雖然說(shuō)托福的寫作題可支持亦可反駁，但是關(guān)鍵點(diǎn)還在于你的論述能否讓人覺得有一絲絲的可信度！舉個(gè)例子，難道你姨喜歡吃的水果，大家都喜歡嗎？所以，寫作的例子若能避開太多個(gè)人例子，那又是極好的！或者如果你很強(qiáng)，可以考慮以客觀的方式來(lái)寫個(gè)人的例子！