托福閱讀的文章篇幅很長(zhǎng)，題目數(shù)量也很多，想要在閱讀部分拿到高分，除了多做題之外，還要了解托福閱讀會(huì)考什么，下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)分享的托福閱讀詞匯預(yù)測(cè)。
2021年4月24日托福閱讀詞匯預(yù)測(cè)
plausible有道理的；可信的=believable。
drawbacks缺點(diǎn)；不利條件= Problem。
respectively分別地= separately。
significant有重大意義的= considerable相當(dāng)多（或大、重要等）的。
no wonder不足為怪= unsurprising不令人驚訝的。
severe十分嚴(yán)重的=extreme嚴(yán)重的。
scarcity缺乏；不足；稀少= lack。
coping with積極應(yīng)對(duì)；應(yīng)對(duì)；應(yīng)付= approaching探討；處理；對(duì)待。
flexible能適應(yīng)新情況的= adaptable有適應(yīng)能力的。
advantageous有利的= beneficial。
adjacent鄰近的= nearby。
determinants決定因素；決定條件=causes原因；起因。
hastened加速，加快= rushed。
perfected使完善；使完美；使完備= completed使完整；使完美。
ultimately最終；最后= eventually。
substantial重大的= Significant有重大意義的；顯著的。
denser密集的= more crowded更擁擠。
reliance依賴；依靠；信任= dependence依賴。
modify調(diào)整；稍作修改= change改變；變化。
drastically （變化）激烈的，巨大的= extensively廣大的；廣闊的。
prohibit （尤指以法令）禁止= prevent阻止；阻礙；阻撓。
ultimately最終；最后= finally。
potential潛在的；可能的= Possible。
accumulation堆積；聚積= buildup逐步的增長(zhǎng)。
straightforward簡(jiǎn)單的；易懂的= simple。
impractical不明智的；不現(xiàn)實(shí)的= unrealistic。
remnants殘余部分；剩余部分= remainders剩余物。
remote遙遠(yuǎn)的= isolated偏遠(yuǎn)的。
cited提及（原因）；舉出（示例）；列舉；引用= Mentioned （簡(jiǎn)短地）談及，說(shuō)起，提到。
significance重要性= importance重要性。
essential必需的，基本的，本質(zhì)的=fundamental基本的， 基礎(chǔ)的，根本的。
notion概念，觀念，想法=idea主意，想法，理念。
compatible兼容的，可和諧共存的=consistent- 致的，始終如一的。
artificial人造的，人工的，假的=human-made人工制作。
duration持續(xù)時(shí)間，期間=length of time時(shí)間長(zhǎng)度，時(shí)間范圍。
diminished減少，削弱，減損=reduced減少的，簡(jiǎn)化的。
mortality死亡人數(shù)，死亡率=death死亡。
vicinity附近，周圍地區(qū)=region地區(qū)， 區(qū)域。
contribute to貢獻(xiàn)，促成，有助于add to增加。
exhaust耗盡，用完，精疲力盡=use up用完，耗盡。
托福閱讀備考技巧
略讀
通過(guò)略讀進(jìn)而快速抓取閱讀文章里面的主題、關(guān)鍵信息等等，還能夠?qū)γ恳欢温涠加写笾碌牧私?。這樣，就可以在審讀問(wèn)題的時(shí)候根據(jù)關(guān)鍵信息及段落大意迅速進(jìn)行迅速的地位，保證解題的效率。
充分結(jié)合上下文語(yǔ)境
我們都知道，托福閱讀文章里面詞匯量大，很大程度上都是會(huì)遇到一些陌生單詞和復(fù)雜的句子的。當(dāng)我們實(shí)在不知道其大致意思的時(shí)候，就可以結(jié)合上下文語(yǔ)境來(lái)進(jìn)行理解。因?yàn)楹芏嗤懈ｉ喿x的文章在邏輯方面是非常強(qiáng)的，句子與句子之間還是有章可循，因此，在遇到這些障礙的時(shí)候，千萬(wàn)不要苦思冥想，這樣是沒(méi)有任何意義的。
學(xué)會(huì)做標(biāo)記
做標(biāo)記也是保證你在看題目的時(shí)候能夠快速找到與文中對(duì)應(yīng)段落的技巧。尤其是一些專業(yè)名詞、人名、地名、時(shí)間、邏輯詞等等。如果你養(yǎng)成做標(biāo)記的好習(xí)慣的話，其實(shí)在讀文章的過(guò)程中，你就是完完全全隔著文章的思路走的，這樣對(duì)于全文的把握也就會(huì)更加的透徹。
必要時(shí)候利用猜題技巧
可能因?yàn)闀r(shí)間有限，所以有些題根本沒(méi)有時(shí)間再回顧閱讀材料進(jìn)行解答，這個(gè)時(shí)候就需要利用猜題的技巧，總比留白強(qiáng)。當(dāng)然，在進(jìn)行猜題的時(shí)候，可以根據(jù)對(duì)于全文的整體印象來(lái)進(jìn)行猜測(cè)，盡量選擇那種態(tài)度比較這種類的答案，但是一定記得不要再猜題這個(gè)環(huán)節(jié)花費(fèi)太多的時(shí)間。
提高閱讀水平和能力
做托福閱讀，很關(guān)鍵的一部就是閱讀材料這一個(gè)環(huán)節(jié)，你得到了多少信息，對(duì)于全文的印象怎樣，都是由你的閱讀水平與能力所決定的。所以，考生盡量做到泛讀，廣泛閱讀各種英語(yǔ)資料、英語(yǔ)原版書(shū)籍、英語(yǔ)報(bào)刊雜志等等。在泛讀的基礎(chǔ)上，也要學(xué)會(huì)精讀，具體來(lái)講，就是看到一些比較有意義的文章，就可以仔細(xì)閱讀下去，然后對(duì)于文章的主旨，文章的重要信息進(jìn)行抓取，形成自己的素材積累。
托福閱讀文章類型
開(kāi)門見(jiàn)山型，就是指文章直接推出論點(diǎn)，表達(dá)出文章的中心思想或者是主題，開(kāi)門見(jiàn)山型的特征，往往就是定義型的句子，都是比較簡(jiǎn)短有力的，而且又有著哲理性，不會(huì)超過(guò)兩行，文章如果是開(kāi)門見(jiàn)山型，那么主題的確立自不待言。
標(biāo)靶型，在幾比的地方首先會(huì)推出某個(gè)錯(cuò)誤的論點(diǎn)，或者是錯(cuò)誤的看法，然后加以批駁，給出作者所持的相反或者是相對(duì)立的觀點(diǎn)，標(biāo)靶型語(yǔ)句的特征往往都是人們常常以為或者是一般說(shuō)來(lái)，還有就是據(jù)稱等的，遇到標(biāo)靶型的語(yǔ)句時(shí)，大家只要對(duì)第一句作相反的理解，就可以確定文章的主旨。
導(dǎo)入型，作者就會(huì)先要隱藏一下主題思想，從別的細(xì)小的地方說(shuō)起，慢慢的在進(jìn)入到主題，導(dǎo)入型的句子一般都是非常繁瑣的，甚至?xí)唧w到某年某月，有的時(shí)候純粹就是為了調(diào)劑讀者的好奇心，如果是導(dǎo)入型的話，那么作者就會(huì)先要隱藏一下主題思想，從別的細(xì)小的地方說(shuō)起，慢慢的在進(jìn)入到主題，導(dǎo)入型的句子一般都是非常繁瑣的，甚至?xí)唧w到某年某月，有的時(shí)候純粹就是為了調(diào)劑讀者的好奇心。