托福四個部分的考試中閱讀考試是很容易拿到高分的，在備考托福閱讀考試的時候，大家可以做一下考試的真題，出國留學網(wǎng)為大家?guī)砹?月21日托福閱讀考試真題的解析。
3月21日托福閱讀考試真題解析
大恐龍的認識被推翻
文章解析：介紹了environmental values的概念，甶于現(xiàn)有商業(yè)體系以及人取之于環(huán)境的物品未把破壞環(huán)境的成本算入商品本身的價格，導致水電等資源過度消費，帶來了環(huán)境問題。文章給出 full-cost pricing的解決方案，要把生產(chǎn)過程前，中，后（包括運輸和廢物處理等）各過程對環(huán)境破壞的成本也算入到商品價格中，這樣可以提高商品價格，防止環(huán)境污染資源過度消費，但是這會對商品銷量產(chǎn)生影響，這也是為什么很少有企業(yè)這么做。但是事實上某種程度上人們已經(jīng)開始這么做了，比如廢物再利用，對排放征稅等。
Plant disease
文章解析：關于jellyfish增長的原因，其一是人們overfish，抓了很多種動物，但其中很多種是jellyfish的predators或者competitor，舉例沙丁魚和水母吃同樣的事物，人們對沙丁魚的瘋狂捕撈會使得水母有了更多的食物來源。其二是水母經(jīng)常出現(xiàn)在營養(yǎng)豐富，含氧量低，靠近人類居住的地方。其三是水母是看起來很脆弱但實際上可以適應很艱難環(huán)境的生物。其四是水母有能力依附在輪船上，然后跟著輪船去新的棲息地。
England 和 Spain 紡織業(yè)
文章解析：15世紀的羊毛紡織業(yè)受行會（guild）控制，但隨著羊毛紡織從城市向農(nóng)村擴散，行會不再能夠控制產(chǎn)品質量和利潤，從而生產(chǎn)出了大量廉價輕薄的紡織品供農(nóng)民使用。尤其在德國和英國，控制著原材料的商人尋找最低廉的勞動力，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村空閑時期的婦女和兒童勞力成本最低，將大量羊毛承包外放給他們?nèi)ゼ彶?，追求最大化利益。有兩個其他變量也導致了15世紀羊毛紡織貿(mào)易的轉變，一個是西班牙成為原材料羊毛的出口國，二是英國從羊毛原材料出口國變?yōu)榧庸ふ吆统善份敵稣撸ㄟ@段后面重點講述西班牙成為羊毛出口國的原因，即西班牙多么適宜的養(yǎng)羊）。英國轉變?yōu)檠蛎徔椘罚ǔ善罚┹敵鰢脑蚴撬ψ鞣坏某霈F(xiàn)，利用水力可以大量提高羊毛紡織的效率，同時生產(chǎn)出高品質的羊毛制品（承接上段，兩個變量論述完畢）。羊毛紡織業(yè)的增長推動了靠近泰晤士河的倫敦的擴張，使得倫敦成為英國的政治和經(jīng)濟中心，雖然仍有一些羊毛紡織在農(nóng)村進行，但80%業(yè)務掌握在倫敦市，倫敦成為歐洲最繁榮的城市。
羊毛紡織業(yè)帶來的工業(yè)變革使得一些新晉商人和作坊工匠成為新貴，他們挑戰(zhàn)原有的社會傳統(tǒng)和價值，為了穩(wěn)定社會秩序，很多歐洲政府采取措施限制紡織商人壟斷社會資源和勞力，阻止他們快速成長。
wild cereals和domesticated cereals
文章解析：講解早期農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)，因果分析型文章，只不過首段采取欲揚先抑的讓步寫法，羅列農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的弊端，換言之，感嘆農(nóng)業(yè)不該出現(xiàn)啊，農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后人類的營養(yǎng)貧乏并且投入食物生產(chǎn)浪費體能。之后文章進入到對農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的原因解釋中，主要是在半干旱的近東地區(qū)，植物為了對抗旱季而產(chǎn)生出人類可食用的休眠種子，這些種子被人類采集，并且人類采集時挑選大籽粒的種子，無意間進行了選擇育種，人類將這些種子帶到人類定居地附近，從自然抽芽到最終的有意識挖土栽培，農(nóng)業(yè)便出現(xiàn)了。
托福考試閱讀考點介紹
時間和數(shù)字
在托福閱讀考試文章中，如果出現(xiàn)了關于時間的詞，往往就意味著整篇文章或者段落的展開都是按照時間順序的，在這種情況下，抓住了時間就抓住了作者用不同的時間點串出的一條時間線索。
邏輯關系
很多托?？荚嚳忌陂喿x文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內(nèi)容，但是忽略了信息之間的邏輯關系，造成了對信息關聯(lián)理解不準確的現(xiàn)象，這是一種嚴重的錯誤。
舉例緣由
實際上，托福閱讀考試中考查例子的具體內(nèi)容的時候非常少，在題目中，更多的是考查作者使用這些例子的原因或它們所證明的觀點。
新概念和局部核心概念
所謂“新概念”是指當考生讀到文章某個位置時，之前沒有出現(xiàn)過的概念。這種新概念的出現(xiàn)，意味著已有的概念已經(jīng)不能說明這里要闡述的問題，所以，新概念的出現(xiàn)必然也意味著一個重要信息的出現(xiàn)。
而“局部核心概念”是指在連續(xù)的幾個段落中集中闡述的主題概念，對于這種概念來說，無論是作為觀點還是舉例大家都應該注意，因為它顯然是作為重點在文章中被強調的。所以，考生在閱讀的時候，一定要特別關注這些地方。
主題段和主題句的關鍵詞
托福閱讀考試文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結構的，文章中的很多大題要點都會包括在這部分中，所以這些地方也是考點經(jīng)常出現(xiàn)的地方。