2020年11月托??荚嚂r(shí)間(11月15日)

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    15號也安排了托福的考試,大家如果想要在這天參考的話,一定要提前報(bào)好名。來看一看2020年11月托??荚嚂r(shí)間(11月15日)。
    托??荚嚂r(shí)間安排:
    
    托??荚嚂r(shí)間:11月15日
    托福考試當(dāng)日的具體流程
    ?考前至少提早30分鐘到達(dá)考場。如果遲到,您將無法進(jìn)入考場且考試費(fèi)將不予退還。
    ?報(bào)名參加考試時(shí)請攜帶有效的證件原件(請參照考生須知中的證件要求)。若未能提供規(guī)定身份證件,您將被禁止參加考試且考試費(fèi)用不予退還。
    ?考試期間有10分鐘休息時(shí)間。
    ?考試約需4小時(shí),考試時(shí)間過后不得繼續(xù)答題。
    ?禁止將電子設(shè)備或其他私人物品帶入考場。
    托??荚囎⒁馐马?xiàng)
    托福網(wǎng)考?允許考生在考試進(jìn)行當(dāng)中做筆記。考場將發(fā)給每位考生一支鉛筆和三張專用草稿紙??荚囃戤吅罂忌氃谕藞銮皩U筆和草稿紙如數(shù)退還??荚囉?jì)時(shí)由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制并顯示在顯示屏上。禁止考生攜帶和放置個(gè)人計(jì)時(shí)器。
    耳機(jī)的音量由考生在計(jì)算機(jī)上通過鼠標(biāo)調(diào)整。
    考生在考試時(shí),只需使用計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)和耳機(jī)進(jìn)行考試,不得擅自觸摸和拔插計(jì)算機(jī)其他部件。因考生非正常使用而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)及耳機(jī)損壞(如將耳機(jī)電纜拉斷),由考生負(fù)責(zé)賠償。
    如遇計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障或死機(jī),請考生不要緊張,立即舉手示意考務(wù)人員幫助重新啟動考試系統(tǒng)。停機(jī)期間考試的計(jì)時(shí)停止。重新啟動系統(tǒng)后將從停止時(shí)刻開始。
    關(guān)于考試期間能否休息的問題
    ?您可隨時(shí)使用休息室,但請記住考試的總時(shí)長為4小時(shí)。您的休息時(shí)間也將被計(jì)入考試總時(shí)長之中。在所有應(yīng)試者完成考試的閱讀和聽力項(xiàng)目之后,會有10分鐘的規(guī)定休息時(shí)間。
    ?無論因?yàn)楹畏N原因需離開座位,都請舉手示意。
    ?如果離開考場,您必須在離開和返回時(shí)向考場的工作人員出示身份證件。
    ?在考試期間或者休息期間,均不得使用手機(jī)、手表或任何其他電子設(shè)備或等。
    托福聽力的考試時(shí)間有多久?
    60或90分鐘。一般有2個(gè)section,每個(gè)section3段聽力,各占30分鐘;加試則增加一個(gè)section,即30分鐘。
    托福聽力的固定題量為每次考兩個(gè)section,每個(gè)section中包含一個(gè)長對話和兩篇講座。其中每篇長對話后會出5道考題,而每篇講座后會出6道考題。因此,每個(gè)section的題量為17道題,兩個(gè)section共34道題。
    在考試時(shí)間方面,托福聽力并不像國內(nèi)常見的聽力考試那樣,每道題給出固定答題時(shí)間,而是每個(gè)section給考生提供10分鐘的答題時(shí)間。平均到每道考題上,大概要35秒完成一道題。將播放錄音的時(shí)間與答題時(shí)間加在一起,聽力部分的考試時(shí)間一般在60分鐘左右。
    不過考生要注意的是,在實(shí)際考試中經(jīng)常會出現(xiàn)加試的情況。加試是托??荚囍虚喿x和聽力特有的補(bǔ)充測試部分。就聽力而言,加試內(nèi)容一般為一個(gè)完整的section,即增加一個(gè)長對話和兩篇講座的考題。題目總量會增加到51道題,而考試時(shí)間也會相應(yīng)增加到一個(gè)半小時(shí)左右。
    托??谡Z丟分原因
    1、在不同的語境中出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤發(fā)音
    如:在涉及到咖啡屋和飯店的話題中
    (2013年12月28日)Task 1: Describe a memorable experience in a restaurant or cafe.
    有很多同學(xué)把在taste(味道) 發(fā)成test(考試)、在涉及到動物園話題中有一些同學(xué)會把horse (馬)發(fā)成house (房子),更有就是派生詞的變化和動詞時(shí)態(tài)變化的時(shí)候,很多同學(xué)發(fā)音容易犯錯(cuò)誤:如動詞強(qiáng)調(diào)的emphasize,名詞強(qiáng)調(diào)是emphasis,吃這個(gè)動詞的過去式是ate 不是eat
    如:Describe the steps through which you once learned a new subject and explain how you learned it. Please include details and examples in your response.(2011-03-26CN)
    這道題目中在描述程序性細(xì)節(jié)時(shí)候,動詞必須要改為過去式,且牽涉到很多規(guī)則和不規(guī)則動詞的變化,考生要牢記在心,不能虎頭蛇尾,丟三落四。
    2、短時(shí)內(nèi)的思維分析能力差
    有不少同學(xué)反映,第一和第二部分口語題目,不是不知道用英語怎么翻譯,而是根本就是不知道要說什么,由于我們國內(nèi)沒有系統(tǒng)性地教授英語思維及英語的思維工具,如:Brainstorming、Mindmap、Six hats等,導(dǎo)致很多同學(xué)在思考問題時(shí)候,沒有系統(tǒng)性、缺乏主客觀角度的分析、沒有推理和分析、沒有論據(jù)的觀點(diǎn)、在這種情況下說出來的話題肯定是不好的。
    如:Why do you think it is hard for university student to manage time? Please give your opinion and explanation using specific examples and details.(大學(xué)生為何管理時(shí)間很困難)(2010-11-06 NA)
    這道題很多同學(xué)是沒有一定的生活體驗(yàn)和感受,所以必須要通過我們上課時(shí)所強(qiáng)調(diào)的“主客分析法”來破題。