6月5日托??荚噷?xiě)作真題回顧一覽

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    如今托福6月5日的考試已經(jīng)完成,而即將要在之后去考托福的學(xué)生對(duì)于這次考試的真題是比較感興趣的,閱讀托福真題回顧也確實(shí)能夠幫助學(xué)生們的備考。那么出國(guó)留學(xué)網(wǎng)今天就給大家講講托福6月5日寫(xiě)作考試部分的真題吧。
    2021年6月5日托福寫(xiě)作真題:
    綜合寫(xiě)作
    美國(guó)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼agricultural subsidies有沒(méi)有好處
    閱讀認(rèn)為有好處:
    1. 穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,在農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量下降的時(shí)候,多余的糧食可用于補(bǔ)助市場(chǎng)糧食不足的情況。
    2. 農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼可以幫助貧窮國(guó)家度過(guò)糧食缺乏的危機(jī),解決貧窮饑餓的問(wèn)題。
    3. 農(nóng)業(yè)上的補(bǔ)貼可以增加農(nóng)業(yè)就業(yè)。
    聽(tīng)力一一反駁:
    1. 雖然可以穩(wěn)定價(jià)格,但這種價(jià)格減少的原因是政府投入了資金,這些資金來(lái)自稅收,所以價(jià)格減少的這個(gè)幅度最終的買單者是人民。
    2. 不能幫助弱國(guó),當(dāng)貧窮國(guó)家出現(xiàn)糧食危機(jī)需要進(jìn)口的時(shí)候,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)口的價(jià)格低于本的糧食的價(jià)格,因而不能保護(hù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的利益。
    3. 不能增加就業(yè),農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼只用于一部分農(nóng)作物如crop,當(dāng)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼加大,那么為了提高生產(chǎn)力,crop的生產(chǎn)方式會(huì)高度機(jī)械化,所以不用人工勞作,而且,種植其他農(nóng)業(yè)品種的企業(yè)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)會(huì)倒閉,加深就業(yè)問(wèn)題。
    獨(dú)立寫(xiě)作
    Do you agree or disagree with the statement:
    It's more important to use your own knowledge and experience to solve problems than to ask people for advice.
    這道題重復(fù)的是2021.1月第4周家考題目托福考試真題。與2020.11月第3周考題也很相似。
    托福獨(dú)立寫(xiě)作技巧:
    第一步:審題
    確定立場(chǎng)、列出理由最少3分鐘最多5分鐘。避免兩個(gè)極端用時(shí)太少,理由沒(méi)有想清楚就開(kāi)始寫(xiě)作,不僅造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清,還會(huì)引起行文中頻繁的修正。
    第二步:正文寫(xiě)作
    最少22分鐘最多26分鐘??记皩⑽恼麻_(kāi)頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習(xí)和模考時(shí)把他們用熟,要象做完型填空一樣對(duì)待考場(chǎng)作文。別試圖在考場(chǎng)上再臨場(chǎng)去決定哪種開(kāi)頭好,怎樣結(jié)尾好。最好能使用自己考前總結(jié)的套話。
    第三步:檢查
    需要1-3分鐘,有側(cè)重點(diǎn)地檢查句法(確保每句話是完整的,有謂語(yǔ),且簡(jiǎn)單句只有一個(gè)謂語(yǔ))、時(shí)態(tài)(文章絕大部分使用的是一般現(xiàn)在時(shí);一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱要使用單數(shù);使用過(guò)去發(fā)生的事例時(shí)用的是過(guò)去時(shí))、主謂一致。
    托福寫(xiě)作考試事項(xiàng):
    1.指令一出來(lái)就立刻跳過(guò)。
    你對(duì)指令應(yīng)該已很熟悉,因此只要指令一出現(xiàn)就立刻用鼠標(biāo)點(diǎn)Continue,將你的時(shí)間省下來(lái)用在答題上。如果綜合寫(xiě)作任務(wù)的內(nèi)容你并不熟悉,不要擔(dān)心。所有你需要回答的信息都包含在段落里?;卮疬@些問(wèn)題不需要有任何背景知識(shí)。
    2.仔細(xì)地閱讀材料。
    你只有有限的閱讀時(shí)間。閱讀段落時(shí),仔細(xì)記筆記。注意主要觀點(diǎn)和主要的支持信息。不要寫(xiě)下你讀到的所有內(nèi)容。不要寫(xiě)下太多不必要的細(xì)節(jié)。
    3.仔細(xì)聽(tīng)。
    每段你只能聽(tīng)一次??荚嚂r(shí)你不能重復(fù)這些段落。邊聽(tīng)邊仔細(xì)記筆記。不要寫(xiě)下你聽(tīng)到的所有內(nèi)容。不要寫(xiě)下太多不必要的細(xì)節(jié)。主要要記下所聽(tīng)材料的要點(diǎn)即可。
    4.組織自己的回答。
    回答應(yīng)包括說(shuō)明閱讀段落和聽(tīng)力段落之間關(guān)系的主題句、支持主題句的重要材料、關(guān)于閱讀材料的一個(gè)段落、關(guān)于聽(tīng)力材料的一個(gè)段落。
    5.利用過(guò)渡詞使你的回答連貫。
    如果能顯示出回答的觀點(diǎn)是如何相互關(guān)聯(lián)的,你的回答就更易被讀懂、理解。
    6.堅(jiān)持使用你所知道的詞匯、句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法點(diǎn)。
    這時(shí)不是你嘗試新詞匯、句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法點(diǎn)的時(shí)候。注意顯示在計(jì)算機(jī)屏幕上標(biāo)題欄內(nèi)的時(shí)間。該標(biāo)題欄顯示本節(jié)考試所余時(shí)間、本節(jié)問(wèn)題的總數(shù)、你所做問(wèn)題的總數(shù)。
    提前幾分鐘寫(xiě)完你的答案,留出編輯校對(duì)的時(shí)間。你應(yīng)該利用最后的3~5分鐘檢查自己的回答,看看是否有句子結(jié)構(gòu)問(wèn)題和語(yǔ)法錯(cuò)誤。