托福口語(yǔ)是讓很多考托福的學(xué)生頭疼的一項(xiàng)，對(duì)于正在備考托福的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要了解托?？谡Z(yǔ)的題目類型，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家介紹了托?？谡Z(yǔ)考試的幾種基本題型，來(lái)看看吧！
一、托福口語(yǔ)題目類型介紹
第1題
為非限制性問(wèn)題。但一定和學(xué)校or日常生活有關(guān)，要答 thereason & detail，注意一定要有具體的細(xì)節(jié)支持。
第2題
為二選一問(wèn)題，一般會(huì)問(wèn)你A和B那個(gè)好？Why？
第1、2題：題目在一開始就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，所以不要理會(huì)電腦中讀什么，用最快的速度將題目掃一眼（中間可以擠出30秒的時(shí)間準(zhǔn)備） 答題時(shí)間均為45’。
第3題
為校園事件話題，語(yǔ)言不學(xué)術(shù)，一般為兩個(gè)人的對(duì)話，有習(xí)語(yǔ)，聽完后會(huì)讓你重復(fù)其中一個(gè)人的觀點(diǎn)。
兩者的觀點(diǎn)一致-In the listening passage， the man expresses his opinionabout the Office， he believes that...）點(diǎn)題句。
兩者的觀點(diǎn)不一致-In the listening passage， the man and the woman…）as the reading passage indicates ...
特例：要你說(shuō)出相對(duì)于listening， reading中哪些沒(méi)有（In addition to the reading passage， we also find in the listening that...） 這類題要多說(shuō)些reading部分，大約20~25’。
第4題
學(xué)術(shù)類。Reading & Listening的關(guān)系要么是承接要么是駁斥。聽完后70% 讓你說(shuō)出一個(gè)Lecture中的例子來(lái)解釋...，即細(xì)節(jié)解釋（In this lecture， the professor gives two examples to illustrate theprinciple of...中間用However， in the reading passage…）。
第3、4題：都有閱讀，3題較短，4題較長(zhǎng)，都要求45’讀完，長(zhǎng)度一般為75-120個(gè)詞（5-7行）。其中4題的內(nèi)容較重要，而3題則不重要。答題時(shí)間均為1分鐘。
筆記寫下的詞最好在回答時(shí)替換，避免出現(xiàn)閱讀文章中的原句子。兩道題的時(shí)間分配大致為：15’說(shuō)閱讀，40’說(shuō)觀點(diǎn)，中間用點(diǎn)題句連接?；卮饝?yīng)盡可能完整，但也無(wú)需面面俱到。
第5題
為學(xué)校生活類問(wèn)題，有人會(huì)提出解決方案，讓后讓你重復(fù)他們的問(wèn)題和觀點(diǎn)，最后說(shuō)Your Opinion & Why？一兩句就可以。
這也是唯一一個(gè)問(wèn)Your Opinion的題，而3、4、6題都只是讓你重復(fù)。但有些題目?jī)H要求描述，而不解釋或不需要給出Your Opinion，要聽清20’準(zhǔn)備 （In the listening passage， the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man， I would choose the second opinion.）。
第6題
為學(xué)術(shù)話題，講一個(gè)Lecture，讓你重復(fù)professor的觀點(diǎn)或者解釋一下理論。（開頭句：In the listening passage， the professorintroduces…）
第5、6題：都沒(méi)有閱讀，Listening部分都較長(zhǎng)，筆記要充分。答題時(shí)間均為1分鐘。
Rules：2、3、5題一般與學(xué)校生活有關(guān)，而4、6題則涉及社會(huì)、人文、百科。其中，只有3，4題需要閱讀。3、4、5、6題均用一般現(xiàn)在時(shí)答題。
二、備考托福方法
1.托?？谡Z(yǔ)模板的準(zhǔn)備
針對(duì)新托?？谡Z(yǔ)的第一題，準(zhǔn)備一些常用的口語(yǔ)段子。例如敬佩的人，喜歡的動(dòng)物，喜歡的地方，難忘的事，對(duì)你最有影響的人……很多段子是可以回答不同的題目的。
針對(duì)新托?？谡Z(yǔ)的3-6題，大家可以做出問(wèn)題的基本框架，利用這個(gè)框架來(lái)幫住自己理清思路。把聽到的內(nèi)容填進(jìn)空中，再在相關(guān)的地方填上自己的看法，這樣答案便可輕松得到了。
2.從模擬練習(xí)中測(cè)水平
在做了上述準(zhǔn)備后，你便可以自己實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，看看自己的能力了。你可以利用OG和兩大模擬考軟件kaplan和barron來(lái)多加練習(xí)。另外到了考前最后一個(gè)月，你需要做的就是下載機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè)，把預(yù)測(cè)的題目全部做一遍，測(cè)一下自己的新托?？谡Z(yǔ)水平。
3.學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒充分利用時(shí)間
口語(yǔ)考試需要你在聽到題目的第一刻將該說(shuō)的準(zhǔn)備好，大腦迅速地做出反應(yīng)，閃現(xiàn)靈感，等到提示音響起時(shí)，你就要開始大聲響亮的說(shuō)出你的答案。
三、如何調(diào)整口語(yǔ)發(fā)音
重音
在一句話里總有你想強(qiáng)調(diào)的意思。舉個(gè)老例子，大家讀一下這句話“She always loves me.”試試看把重音每次強(qiáng)調(diào)在不同的單詞上，讀出區(qū)別來(lái)了嗎？這就是重音的作用，即使是同一句話，因?yàn)橹匾舻牟煌故镜谋澈蟮倪壿嬕矔?huì)大相徑庭。
適當(dāng)停頓
英文說(shuō)得好的人為什么讓別人聽起來(lái)會(huì)不累？因?yàn)樗麄兌际窃谟谩耙馊骸北磉_(dá)。這就是說(shuō)他們主動(dòng)把一句話的意思拆成一小段一小段有重點(diǎn)地說(shuō)給你聽，幫助你理解。所以你也會(huì)聽得津津有味，甚至覺(jué)得他思路非常清晰。
我們?cè)谡f(shuō)話時(shí)活用停頓是很有用的，短暫的停頓會(huì)幫助把句意切成有機(jī)的整體，說(shuō)出節(jié)奏感，而且起到引起注意、強(qiáng)調(diào)的作用。