學生在完成了托??荚囍?,都是很想盡快知道自己考了多少分,好決定之后的安排。所以在了解考試的時間時,也得了解什么時候能夠去查詢自己的分數(shù)。那么下面就與出國留學網(wǎng)去看一看在6月20日考試的學生可以在什么時候去查詢成績,查詢的入口是什么?
托福成績查詢時間:
2021年6月20日托福成績查詢時間為考試結束約6至10天,通常情況下,考生可在考試結束約6至10天后登錄報名網(wǎng)站查詢成績。ETS正式打印的成績單通常會在考試日后8周左右通過快遞寄送到考生報名時提交的中文地址。快遞單號將顯示在考生個人賬戶中。托??荚嚦煽兊挠行跒榭荚嚾蘸?年。請注意,考生個人成績單只有一份,如因個人原因丟失,不予補辦。
托福考試成績查詢的步驟如下:

1、登錄教育部托福考試報名網(wǎng)站;
2、輸入考生的NEED用戶ID和密碼登陸;
3、登錄頁面之后,點擊左側(cè)“查看成績”進行托??荚嚦煽儾樵儭?BR> 點擊進入2021年6月20日托??荚嚦煽儾樵?nèi)肟?BR> 在托??荚囍袨楹慰疾缓茫?/strong>
1、備考方法不適用
無論是托福還是其他考試都需要一個適合自己的方法,這樣就可以減少很多不必要的“彎路”,而且從真正意義上可以提升我們自身的能力。一個好的備考方法和計劃,還可以節(jié)約我們的備考時間,對于托福考生有的復習時間比較緊張,如果采用的錯的備考方法會浪費很多不必要的時間。
舉個例子:
同學A在經(jīng)過幾次模考后,發(fā)現(xiàn)自己的托福聽力是弱項,看了很多貼吧或者考托前輩的經(jīng)驗貼上面說背機經(jīng)可以提高托福聽力,就狂背機經(jīng)和模板,但是之后的成績還是沒有提升多少。
其實,這些方法并不能從本質(zhì)上解決問題,按照這樣的方法備考并不能讓我們的練習做到很“精準”。何為精準?就是沒有提升我們單方面的某些能力。平時,我們學到的方法和吸取別人的經(jīng)驗,或許會有一定的效果,但是效果并不是很明顯,總的復習花的時間與最后出來的成績并不形成正相關的投入產(chǎn)出比,結果自然是樂觀的。
總結與建議:
托??忌绻F(xiàn)在考試成績不夠好,或者還沒有達到自己滿意的分數(shù),不妨從方法上思考和反思,是不是在托福備考的過程中進入了誤區(qū),或者走了很多不必要的彎路。
如果還沒有開始或者剛開始準備托福的考生,建議給自己制定一個長期的托福備考計劃,選擇適合自己的備考方法。
2、備考練習量不足
除了備考方法出了問題,還有另外一種可能就是在備考的過程中練習量過少。尤其是每個人的現(xiàn)有的英文水平和備考情況存在差異,有的同學可能從開始準備到計劃出國的時間就只有一個月的時間,有時候甚至更少。
如果你本身的英文水平也不那么好,一個月的時間,無論是單詞的儲備還是其它,時間都是不夠用的,去參加考試后的分數(shù)自然會離你自己的預期還是會比較遠。
正常的情況下,準備托福的時間需要600-800個小時,按照這樣一個比例來算,一個學生一天拿出4-6個小時來學習,那么,至少需要3-6個月來進行備考。這里需要強調(diào)的是,單詞是個重點,如果考生本身的英語單詞詞匯量就偏少的話,至少要拿出1-2個月來準備單詞,然后就是托福單項的準備,也就是聽力、閱讀、寫作和口語的備考。當我們進入備考的最后階段,我們需要一個月左右的時間來做復習的查缺補漏,或者有條件的同學可以定期做一下??肌.吘雇懈?荚囀菣C考,很多同學會存在適應不了的情況。
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第一個關鍵:詞匯量要強
考新托??荚嚨牡谝粋€關鍵是:單詞量一定要強。首先我們知道,新托福的單詞比過去的老托福有明顯增加的趨向。過去老托福閱讀文章只有350字每篇,新托福增加到700字每篇,對詞匯的考察仍然是重頭戲,詞匯占的比重應該是所有閱讀題目的1/4左右,如果我們在單詞這一關有一個很好的突破的話,對于考新托福是非常有幫助的,新托福閱讀最低標準也要求我們有8千左右的詞匯量,這樣的詞匯量對同學們在美國讀大一的時候的學習很有幫助,同學們所看的一般的、泛泛的文章不會有閱讀上的障礙。
第二個關鍵:聽力能力要強
第二個關鍵對中國考生來說,聽力一定要強,而且一定要超強才可以。目前新東方的學生中已經(jīng)有很多高分學員,我們在網(wǎng)站上也可以看到很多同學的高分心得,在未來,我們也可以看到很多學生的高分心得,未來留留學網(wǎng)跟我們也會在這方面有很多的交流,我們也可以把高分學生的心得和大家共享一下。在這些同學的備考過程中,我們發(fā)現(xiàn)一個特點,幾乎所有的高分同學,聽力一定是非常的強的,為什么呢?因為新托福中現(xiàn)在有四科,其中有三科主要考察我們聽力的能力:
第一塊,就是我們的聽力部分。
第二塊,口語有6道題目,第一、第二題不考聽力,剩下的都在考聽力,口語考察的是什么呢?你的聽說讀的綜合運用的能力,在美國大學或者研究機構實際場景中的英文交流能力。第三塊在寫作中也考聽力,除了獨立寫作還有一篇綜合寫作,要求我們先讀,再聽,最后再根據(jù)聽到和讀到的內(nèi)容去寫一篇。因此,幾乎現(xiàn)在我的學生打高分的都是聽力特別特別的強,我也建議大家在備考的過程當中,額外多聽一點東西,把聽力基礎打牢。
因為現(xiàn)在我們同學聽力材料的得到比過去容易得多,各個網(wǎng)站上都有很多聽力材料的下載,還可以去美國的一些大學的網(wǎng)站上去,有的甚至把教授錄音的片斷,講課的片斷都放上去,這對我們都是非常有利的,然后我們可以以收聽VOA等廣播節(jié)目。
VOA也有一些東西對我們備考也是非常有利的,還有其他的很多材料,比如我個人感覺到“探索”英文版對我們來說是非常有力的一個備考材料,因為很多的題材都比較像新托福,跟托福的聽力和閱讀都比較像,這也是比較好的,所以考生如果你的聽力弱的話,我建議大家聽力是不惜一切代價盡快提高,這樣對我們考托福來說是非常有力的。