準(zhǔn)備托福的口語考試，大家必須要先了解評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才可以確認(rèn)自己的準(zhǔn)備，這樣會(huì)更有助于大家拿高分。接下來就由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編為大家?guī)硗懈？谡Z考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及申請(qǐng)準(zhǔn)備。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
口語“are rated by three to six raters”指的是每道題只有一位考官打分，但不同題目的打分考官可能不同，一位考生的六道題目最少會(huì)有三位考官， 最多會(huì)有六位（ 每道題一位）。最后評(píng)分不會(huì)特別偏重某類題型，比如說獨(dú)立或綜合。所以，總體而言，ETS 的評(píng)分用一個(gè)詞來講是：holistic，即，考慮考試口語內(nèi)容的整體性。也就是說，ETS 口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)因某個(gè)具體方面而出現(xiàn)偏重，如，在不影響理解的前提下，語音語調(diào)不好不會(huì)成為扣分原因。在holistic 這一標(biāo)準(zhǔn)下，ETS 的最重要考慮因素是：intelligible， 可理解為可以順暢的讓考官聽懂考生的表述內(nèi)容。在holistic 和intelligible 兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之外，對(duì)答題內(nèi)容而言，有如下三個(gè)評(píng)分維度：
1.Structure
2.Content
3.Language
Structure， 即結(jié)構(gòu)， 總體來講，ETS 評(píng)分官特別希望考生能夠在答題部分給出清晰的結(jié)構(gòu)。其中結(jié)構(gòu)要求主要包括：
1）主題句thesis statement：在開頭部分明確地表明自己的觀點(diǎn)。
2）過渡詞：在中間部分有明顯的邏輯連接詞或表過渡的信號(hào)提示詞。
3）結(jié)論：如果時(shí)間允許，做簡(jiǎn)單地總結(jié)。
content， 即內(nèi)容。ETS 有如下要求：
1）主題明確：明確地給出觀點(diǎn)。
2）簡(jiǎn)單明了：不要過多的使用bigwords 和復(fù)雜句型；用考生經(jīng)常使用熟練的詞匯。
3）細(xì)節(jié)論點(diǎn)到位：獨(dú)立話題例子論點(diǎn)和細(xì)節(jié)提供詳細(xì)；綜合話題涉及聽力和閱讀部分分別提到的具體信息，如，Task5 的聽力部分女學(xué)生提到自己很忙，困惑于時(shí)間的安排，最近需要：準(zhǔn)備考試，寫2 篇論文，還有一個(gè)志愿者活動(dòng)要參加。ETS 對(duì)于細(xì)節(jié)的期待是：希
望考生可以將學(xué)生需要完成的事情：準(zhǔn)備考試，寫2 篇論文，還有一個(gè)志愿者活動(dòng)要參加這些細(xì)節(jié)都囊括到自己的回答部分中。所以，可以看出，ETS 十分看重考生對(duì)聽力和閱讀部分細(xì)節(jié)信息的整理和轉(zhuǎn)述。
language，即語言，語言的要求包括：
1）流暢：對(duì)語速的要求并不是越快越好。最好考生是sustained speed， 即能夠以穩(wěn)定的速度順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，中間偶有小的停頓可以接受。
2）語音：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)是前提，語音語調(diào)地道對(duì)分?jǐn)?shù)有一定的積極影響。ETS 給出評(píng)分參考是：只要不影響評(píng)分官的理解，即使語音語調(diào)不好，也不會(huì)扣分或影響分?jǐn)?shù)。
3）允許語法錯(cuò)誤：ETS 口語評(píng)分原則中明確指出考生的表述中可以存在小的語法錯(cuò)誤，但是語法錯(cuò)誤不允許重復(fù)出現(xiàn)。
很多考生對(duì)于口語評(píng)分經(jīng)常會(huì)抱有疑問，進(jìn)而會(huì)選擇復(fù)議。而口語成績(jī)的復(fù)議成功率是有跡可循的。
高分指導(dǎo)
1 好的發(fā)音； 2 清晰的邏輯框架； 3 “口吐蓮花”。
那么針對(duì)于第一點(diǎn)—“好的發(fā)音”，首先是建立在單詞發(fā)音準(zhǔn)確和正確的基礎(chǔ)之上的，與此同時(shí)如果能夠有一些Native Speaker的發(fā)音技巧和語音語調(diào)勢(shì)必能為同學(xué)們的口語作答加分。針對(duì)于如何去練習(xí)口語發(fā)音，個(gè)人覺得最好的方法就是通過跟讀+模仿，同時(shí)大家要注意跟讀和模仿最好找一個(gè)自己喜歡熟悉的聲音，切勿盲目的去跟讀美劇或者一些對(duì)話類音頻，因?yàn)橛⒄Z也有不同的口音。
針對(duì)于第二點(diǎn)—“框架”，這里面主要講的是說話的時(shí)候要有合適的斷句，以及清晰的條理。但是這里面清晰的條理不等于一定要去套模版比如， “ Personally，I prefer….， and I have two reasons for that， First … ， Second… “ . 大家平時(shí)在練習(xí)的時(shí)候只要能夠合理的運(yùn)用邏輯連接詞并且邏輯清晰，模版的使用并不是必要的。
最后針對(duì)于—“口吐蓮花”也是獨(dú)立口語最重要的部分，就是針對(duì)于每一道題目要給出相應(yīng)的例子和細(xì)節(jié)，同時(shí)大家要注意相比較比較獨(dú)特的思路，托福獨(dú)立口語更看重考生們表達(dá)的語言質(zhì)量，所以大家平時(shí)如果能夠積累一些口語中地道的表達(dá)方式也是非常有必要的?！ ?BR>