對(duì)于正在準(zhǔn)備托?？荚嚨膶W(xué)生來說，看看以往考試的真題是可以幫助到自己的備考。那么如今3月6日的托?？荚囈呀?jīng)完成，下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)就給想要知道這次考試的題目解析的學(xué)生帶來其中的聽力與口語(yǔ)部分的真題解析吧。
聽力部分：
conversation
1.一個(gè)學(xué)生參加國(guó)外項(xiàng)目學(xué)習(xí)了French。然后回來想?yún)⒓又形绯燥埖臅r(shí)候一個(gè)學(xué)習(xí)French的活動(dòng)。出了雙選：作為這個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人需要做什么
2.一個(gè)學(xué)生在Museum做志愿者。然后喜歡當(dāng)解說員而不是做research...問問有沒有其他的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
Lecture
1.astronomy
關(guān)于天文望遠(yuǎn)鏡應(yīng)該設(shè)立在哪里。有哪些條件
出了三選題
2.music history
講了巴赫的音樂，以及另外三個(gè)人是如何推廣巴赫的音樂的
3.biology
講了鳥類的begging。然后有兩個(gè)學(xué)說
出了三選一
口語(yǔ)部分：
Task 1、比起你外公年輕的時(shí)候， 現(xiàn)在存錢， 是不是更難了？
Task 2、
閱讀：教授應(yīng)該給lecture note
幫助學(xué)生準(zhǔn)備exam
聽力：
上課不記筆記的話， 不能重新組織， 也很難有更深入的理解。會(huì)很難focus on class
學(xué)生就會(huì)不來上課
Task 3、
閱讀：廣告如果是講了一個(gè)故事會(huì)更有說服力
聽力：跑鞋
單純描述跑鞋好，一個(gè)男人到處跑一跑
第二個(gè)，講一個(gè)人在晴天出去穿著跑鞋跑步啥啥的第二組的志愿者表示會(huì)喜歡鞋
口語(yǔ)的第三個(gè)題是實(shí)驗(yàn)題，不是平時(shí)那種兩個(gè)概念的
Task 4、
講dams破壞生態(tài)系統(tǒng)
阻礙了三文魚的遷徙，三文魚要游到河的上游交配產(chǎn)卵
鳥類的棲息地是草地，被淹沒了，鳥類沒有棲息地
托福備考時(shí)期要做的：
備考階段：
1、 聽寫訓(xùn)練。有了上面詞匯和語(yǔ)法的積累，可以進(jìn)行聽寫訓(xùn)練提高聽力。材料可以用iBT的練習(xí)題以及老托福Part C的Lectures，這樣保證和考試話題的一致性，天文地理歷史人文等。第一步要總聽全文，尋找邏輯，即了解文章的大概內(nèi)容，不要陷入細(xì)節(jié)。第二步聽一句寫一句，能寫幾個(gè)單詞寫幾個(gè)單詞，不會(huì)寫的記住聲音符號(hào)，用音標(biāo)漢字等方式標(biāo)注。第三步對(duì)實(shí)在聽不懂的句子對(duì)照原文反復(fù)琢磨找到聽不懂的原因。第四步跟讀全文，復(fù)述。
2、 如何記筆記。在托福聽力學(xué)習(xí)中，記筆記的原則是自己記的能看懂，中英文符號(hào)線條圖畫等并用，簡(jiǎn)練，切莫因記誤聽；記錄文章開頭結(jié)尾，解釋程序的步驟順序，重要時(shí)間地點(diǎn)，人物身份觀點(diǎn)，原因結(jié)果，優(yōu)缺點(diǎn)等。
3、 分析題型及文章結(jié)構(gòu)，了解外國(guó)人的思維方式，總結(jié)考點(diǎn)。在備考階段，如果做練習(xí)題，則要把每套題做精做透，把話題進(jìn)行分類（天文地理等），把做錯(cuò)的題要仔細(xì)解析原因。
4、 做整體水平測(cè)試訓(xùn)練的過程中，一要練習(xí)耐力和注意力，由于托福聽力持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，要在平時(shí)的訓(xùn)練中就注意耐力和集中注意力的訓(xùn)練；二是在噪音環(huán)境中訓(xùn)練，在實(shí)際考試考試過程中，難免有一些意外的雜音和聲響可能會(huì)引起分神，在訓(xùn)練時(shí)可以適當(dāng)打開電視進(jìn)行干擾訓(xùn)練；三是速度的訓(xùn)練，在對(duì)普通語(yǔ)速的聽力都能聽懂之后，可以適當(dāng)加快對(duì)話的速度，訓(xùn)練考生的反應(yīng)能力。