考托福的口語，需要大家熟悉基礎(chǔ)的題型，在進(jìn)行準(zhǔn)備的時候，大家要確認(rèn)好的首先是基礎(chǔ)題型。今天就由出國留學(xué)網(wǎng)為大家介紹托?？谡Z考試題型介紹 怎樣準(zhǔn)備托?？谡Z考試？
考試題型
首先你要知道托?？谡Z主要有2類題型：獨立口語和綜合口語。1、2題屬于獨立題，準(zhǔn)備時間為15秒，回答問題時間為45秒。題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點。問題會被朗讀出來，同時會出現(xiàn)在屏幕上。第一道題要求考生根據(jù)題目表達(dá)自己的觀點并解釋原因。第二道題要求考生在兩個相反的事物中選擇一個并解釋原因。3—6題均為綜合題。
第三題和第四題是集合了讀，聽，說的形式。閱讀時間為45秒，聽力時間為60秒-120秒，準(zhǔn)備時間為30秒，回答時間為60秒。也就是先閱讀一篇文章，聽一篇文章，然后回答問題。閱讀材料為一個自然段，75-100個單詞，聽力材料是兩個學(xué)生的對話，是對閱讀材料中提出的問題的評論。
第四題就是學(xué)術(shù)題，學(xué)生學(xué)習(xí)方面的，閱讀材料為75-100個單詞的長度學(xué)術(shù)性材料，托福聽力材料是老師的課堂講解?？忌梢栽诼犱浺舻倪^程中做筆記來幫助答題。 第五題和第六題集合了聽、說的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。
聽力時間為60秒-120秒，準(zhǔn)備時間為20秒，回答時間為60秒。第五道題是聽力材料題。它是一道情景題，是學(xué)生之間關(guān)于學(xué)習(xí)生活中涉及的任意話題的對話。在這道題的回答時你要注意：學(xué)生說到的問題是什么？兩種解決問題的方法是什么？你更贊同哪種方法，為什么？
第五題的聽力會闡明主人公遇到的一個問題，同時另一方會和主人公一起討論問題的兩個解決方案和吐槽這些方案的利弊，也就是 problems=> solutions。而我們需要在之后的60秒中闡明Problem=> two solutions=> your personal choice+ reasons。
第六道題是學(xué)術(shù)題，內(nèi)容可如歷史課老師在講課等，整體來說是一個總分結(jié)構(gòu)的講座，有一個主題和兩條線索，需要我們總結(jié)兩條線索來說明主題。考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。
評分標(biāo)準(zhǔn)
口語“are rated by three to six raters”指的是每道題只有一位考官打分，但不同題目的打分考官可能不同，一位考生的六道題目最少會有三位考官， 最多會有六位（ 每道題一位）。最后評分不會特別偏重某類題型，比如說獨立或綜合。所以，總體而言，ETS 的評分用一個詞來講是：holistic，即，考慮考試口語內(nèi)容的整體性。也就是說，ETS 口語評分標(biāo)準(zhǔn)不會因某個具體方面而出現(xiàn)偏重，如，在不影響理解的前提下，語音語調(diào)不好不會成為扣分原因。在holistic 這一標(biāo)準(zhǔn)下，ETS 的最重要考慮因素是：intelligible， 可理解為可以順暢的讓考官聽懂考生的表述內(nèi)容。在holistic 和intelligible 兩個標(biāo)準(zhǔn)之外，對答題內(nèi)容而言，有如下三個評分維度：
1.Structure
2.Content
3.Language
Structure， 即結(jié)構(gòu)， 總體來講，ETS 評分官特別希望考生能夠在答題部分給出清晰的結(jié)構(gòu)。其中結(jié)構(gòu)要求主要包括：
1）主題句thesis statement：在開頭部分明確地表明自己的觀點。
2）過渡詞：在中間部分有明顯的邏輯連接詞或表過渡的信號提示詞。
3）結(jié)論：如果時間允許，做簡單地總結(jié)。
content， 即內(nèi)容。ETS 有如下要求：
1）主題明確：明確地給出觀點。
2）簡單明了：不要過多的使用bigwords 和復(fù)雜句型；用考生經(jīng)常使用熟練的詞匯。
3）細(xì)節(jié)論點到位：獨立話題例子論點和細(xì)節(jié)提供詳細(xì)；綜合話題涉及聽力和閱讀部分分別提到的具體信息，如，Task5 的聽力部分女學(xué)生提到自己很忙，困惑于時間的安排，最近需要：準(zhǔn)備考試，寫2 篇論文，還有一個志愿者活動要參加。ETS 對于細(xì)節(jié)的期待是：希
望考生可以將學(xué)生需要完成的事情：準(zhǔn)備考試，寫2 篇論文，還有一個志愿者活動要參加這些細(xì)節(jié)都囊括到自己的回答部分中。所以，可以看出，ETS 十分看重考生對聽力和閱讀部分細(xì)節(jié)信息的整理和轉(zhuǎn)述。
language，即語言，語言的要求包括：
1）流暢：對語速的要求并不是越快越好。最好考生是sustained speed， 即能夠以穩(wěn)定的速度順暢的表達(dá)自己的觀點，中間偶有小的停頓可以接受。
2）語音：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)是前提，語音語調(diào)地道對分?jǐn)?shù)有一定的積極影響。ETS 給出評分參考是：只要不影響評分官的理解，即使語音語調(diào)不好，也不會扣分或影響分?jǐn)?shù)。
3）允許語法錯誤：ETS 口語評分原則中明確指出考生的表述中可以存在小的語法錯誤，但是語法錯誤不允許重復(fù)出現(xiàn)。
很多考生對于口語評分經(jīng)常會抱有疑問，進(jìn)而會選擇復(fù)議。而口語成績的復(fù)議成功率是有跡可循的。