最新一期的托?？荚嚧鸢敢呀?jīng)出爐了，難度到底有多大呢？還在等什么，快來(lái)看看2019年9月7日托福聽力考試真題及答案。
Conversation
{版本1}
1、學(xué)生申請(qǐng)宿舍。
2、男生想在圖書館當(dāng)指導(dǎo)員。
3、學(xué)生想放棄人類學(xué)課，教授告訴她這門課的益處。
4、教授稱贊學(xué)生樂(lè)器表演，一個(gè)罕見樂(lè)器的演奏者會(huì)來(lái)校園表演，推薦給學(xué)生。
5、教授稱贊學(xué)生和另一個(gè)同學(xué)論文很好，可以發(fā)表。學(xué)生懷疑，教授解釋不需要論文很專業(yè)，只要文章有趣。
{版本2}
1、IT專業(yè)的學(xué)生因?yàn)槠渌颇繉W(xué)習(xí)任務(wù)重＋專業(yè)關(guān)系不大，想drop一堂人類學(xué)的課，老師勸她學(xué)人類學(xué)能夠培養(yǎng)文化敏感性，可以更好的和來(lái)自不同國(guó)家的人打交道，有利于以后的就業(yè)，特別是另一門專業(yè)聯(lián)系更緊密的“人類學(xué)和國(guó)際商務(wù)”課。
2、一個(gè)學(xué)生剛參觀完一個(gè)水族館，看到了一種魚，回來(lái)和老師討論，老師又提到了另外兩種同種但不同類型的魚，有一種是紅色的，但不是因?yàn)槭羌t色所以容易被發(fā)現(xiàn)而導(dǎo)致數(shù)量很少，反光才會(huì)被發(fā)現(xiàn)，在深海里光會(huì)被吸收，所以紅色并不影響，反而是一種camouflage
3、考古專業(yè)的學(xué)生想volunteer一個(gè)展覽，但是來(lái)遲了，不過(guò)summer 可以因?yàn)楹芏鄬W(xué)生summer vacation了，而這個(gè)學(xué)生summer還在學(xué)校。
4、預(yù)定宿舍三步走
Lecture
{版本1}
1、geoengineering
2、全球變暖
3、阿基米德測(cè)量王冠的故事
4、sparrow的beak，通過(guò)beak調(diào)節(jié)溫度
5、動(dòng)物使用工具的智慧，用了烏鴉喝水的例子
6、earth science，一個(gè)由bacteria粘來(lái)粘去組成的S的東西存在很久了，還舉了恐龍生活的時(shí)間段，還說(shuō)了它生活的海水是很咸的，后來(lái)講它就慢慢減少了，T又出來(lái)了，對(duì)比了一下S和T
版本2
1、阿基米德測(cè)量王冠的故事。
2、一種顏色的發(fā)明和現(xiàn)在運(yùn)用。
3、移植動(dòng)植物不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境有影響。
4、一種鳥通過(guò)喙調(diào)節(jié)溫度。
5、植物吸收化學(xué)物質(zhì)凈化空氣的能力，NASA做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，植物可以凈化甲醛。
6、如何對(duì)室內(nèi)有效地照明。
7、通過(guò)烏鴉喝水的寓言，分析動(dòng)物行為，然后講一些實(shí)驗(yàn)。
8、水星大氣稀薄，帶有碳?jí)m埃的彗星可以撞到水星。水星反射的光少，可能是由于表面有碳。
版本3
1.植物
室內(nèi)植物可以凈化空氣，根部的微生物將一些化學(xué)物質(zhì)分解成食物，產(chǎn)生plant-people win-win的效果。
2.畫家
一個(gè)女畫家的繪畫主題theme：畫花，注重細(xì)節(jié)；畫建筑物，自己的房子；后來(lái)在墨西哥生活過(guò)一段時(shí)間，畫風(fēng)土人情；晚年的時(shí)候，到處旅行，在飛機(jī)上從高空看river，還畫了一個(gè)超大的天空畫。這個(gè)畫家的畫作對(duì)一代畫家都有影響。
3.考古
England 的一個(gè)stone遺跡，lecture 主要是考古學(xué)家對(duì)這個(gè)遺跡增加了解的過(guò)程
4.天文
借用古希臘神話半人半馬形象的名稱的一種asteroid-comet的混合體。一般gas planet才有的ring，在這種太空物質(zhì)（混合體之后又提到了一種發(fā)音KK的物質(zhì)，這兩者之間的關(guān)系沒(méi)有聽懂）外圍也有ring，并且亮度會(huì)變化。