有哪些正確練習(xí)托福聽力的方法

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    備考托福聽力需要掌握正確的練習(xí)方法,對(duì)于正在備考的同學(xué)來說,要如何正確練習(xí)聽力呢?出國留學(xué)網(wǎng)介紹了幾種方法,一起來看看詳情吧!
    一、托福聽力練習(xí)方法
    1.備托福聽力的時(shí)候,我們首先要做的功課,就是解決對(duì)英語的辨音能力。辨音能力指的是聽到一個(gè)單詞能反應(yīng)出它的意思,讓它成為你的積極的聽覺詞匯。解決辨音能力最有效的兩個(gè)方法:
    ①托福聽力一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。對(duì)于準(zhǔn)備托??荚嚨目忌裕詈玫耐懈B爩懖牧暇褪抢贤懈5亩巫?。聽寫能最有效地檢驗(yàn)和提高一個(gè)人的辨音能力,聽寫之后對(duì)照正確文本,反復(fù)再聽,直到可以全部聽清楚為止,這是托福聽力提高最有效的方法。
    ②精聽。精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音,聽的時(shí)候要?jiǎng)澇鲎约翰皇煜さ膯卧~,在第一遍錄音結(jié)束后查單詞,然后再反復(fù)聽,直到可以脫稿聽為止。
    2. 反應(yīng)速度,托福聽力的語速也只是美國大學(xué)教授上課的一半語速,所以,不僅為了取得托福高分,更重要的是為了到美國能跟美國的課堂,我們花大力氣將反應(yīng)速度練上去是完全必要的。
    3. 托福聽力筆記:
    新托福針對(duì)老托福的最明顯的改革之一,就是允許考生在一邊聽托福聽力的時(shí)候一邊記筆記,這不僅是因?yàn)樾峦懈5穆犃ψ冮L了,需要利用筆記來彌補(bǔ)腦記的不足,更重要的是,這符合美國大學(xué)課堂對(duì)學(xué)生課堂上課的真實(shí)需求。
    二、托福聽力考試必考
    優(yōu)缺點(diǎn)必考
    此類題目一般集中于典型的高科技、生物化學(xué)類聽力當(dāng)中。比如有一篇聽力考到了科學(xué)家利用細(xì)菌來去除海洋污染物的文章。
    文章中清晰地給出了此方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),缺點(diǎn)的題目是一個(gè)多選題,基本就是原文中的比較耗費(fèi)時(shí)間和速度比較慢等。所以,對(duì)于此類文章,一定要明白其相關(guān)的結(jié)構(gòu),這樣才可以在考試中游刃有余。
    原因、結(jié)果類必考
    任何類型的lecture 題目當(dāng)中都有可能會(huì)考到此類問題,一般來講,表示原因的聽力內(nèi)容特別值得我們關(guān)注,但是由于我們?nèi)粘=佑|的原因類的詞匯只有一個(gè)。
    所以會(huì)誤以為只有because 是必考的,但是事實(shí)上,表示原因的還有since, as, for, the reason is that 等表達(dá)方式,這就需要我們的日常積累等。
    專業(yè)名詞必考
    在托福聽力中,我們經(jīng)常會(huì)聽到類似的說法如this is what we call + 專有名詞,或者this is +現(xiàn)象。 一般來講,此類專有名詞是我們所不熟悉的。
    但是會(huì)用一種比較簡單的方式表達(dá)出來,或者更難的考法是用另一個(gè)專有名詞來解釋一個(gè)專有名詞,那么考點(diǎn)非常明顯了,就是考察what is the definition for+ 專業(yè)名詞。
    小于五的數(shù)字必考
    此類題目一般會(huì)出現(xiàn)我們所謂的多選題,一般會(huì)考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等,具體的題目在巴朗中多為常見,比如考到具體的繪畫的三種作用,四種排水系統(tǒng)等,或者是修正主義對(duì)于早期農(nóng)業(yè)的消極影響的三個(gè)方面表達(dá)等。
    需要各考生注意的是,專業(yè)名詞在此類聽力中可以適當(dāng)使用縮略語以減少聽力筆記時(shí)間。
    例子必考
    此類聽力題目中經(jīng)常會(huì)使用具體的簡單的例子來解釋某一專業(yè)說法,比如會(huì)使用我們放在冰箱里的食物會(huì)變壞這個(gè)例子來說明細(xì)菌的作用,也會(huì)使用自行車的輪子來說明某種排水系統(tǒng),也會(huì)使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。
    三、托福聽力練習(xí)要做好哪些準(zhǔn)備
    單詞
    我們相比于托??荚囁蟮膯卧~量有很大很大的差距,這個(gè)時(shí)候我們最好要先去背大學(xué)4級(jí)單詞,甚至有的同學(xué)要去背高中單詞。只有這樣我們繼續(xù)做聽寫才是有意義的,否則我們總是感覺自己的聽力在分?jǐn)?shù)上沒有任何的提升,其實(shí)這個(gè)時(shí)候不是不是你聽力水平的問題,而是你詞匯量的問題,當(dāng)你都不知道人家在說什么,聽再準(zhǔn)也沒用??!
    心態(tài)
    其實(shí)我們?cè)诼爩懙臅r(shí)候,一個(gè)非常重要的目的就是要矯正我們對(duì)于單詞發(fā)音的認(rèn)知,因?yàn)槲覀冋f中文的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn),我們字正腔圓說一個(gè)字的時(shí)候與我們?nèi)粘Uf話說一個(gè)字的時(shí)候是不一樣的。比如說“是”這個(gè)字,我們看一位軍官領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)時(shí)的那一個(gè)“是”和我們平時(shí)輕描淡寫說一個(gè)“是”的發(fā)音差別是很大的。
    材料
    在寫的時(shí)候,很多同學(xué)還是在追求所謂的“神器”,也就是一個(gè)材料可以解決我們所有的問題,但是實(shí)際上如果我們水平很好的話,會(huì)覺得材料很簡單。但是如果我們水平很差的話,又會(huì)覺得材料難度太高,自己達(dá)不到。