對(duì)于很多想去美國(guó)留學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，可能會(huì)選擇考托福，那么今天就和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編一起來(lái)看看托福聽(tīng)說(shuō)讀寫如何備考更高效？
（圖片轉(zhuǎn)自百度）
1/閱讀
本次考試我的閱讀是27分，與之前有了很顯著的進(jìn)步。就閱讀而言，它是托福中很重要但是又比較簡(jiǎn)單的一部分內(nèi)容。閱讀能力很重要很基礎(chǔ)，但是并不能說(shuō)它簡(jiǎn)單哦，看看大家歷年的分?jǐn)?shù)就知道了。大陸考生的四科平均分?jǐn)?shù)一直穩(wěn)定在20 18 19 20左右，并沒(méi)有顯示出某一科非常容易。
就我看來(lái)，提高托福成績(jī)，詞匯是基礎(chǔ)。如果托福文章全部翻譯為中文，其中的邏輯和內(nèi)容其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，無(wú)非就是在簡(jiǎn)單的內(nèi)容里面穿插了一些看似高深的知識(shí)。這些看似高深的內(nèi)容包括了一些專業(yè)詞匯和長(zhǎng)難句，所以除了單詞，對(duì)于長(zhǎng)難句的理解也是一個(gè)重要的方面。實(shí)際上，只要能夠閱讀，即使其中的知識(shí)不會(huì)，題目也是能夠很快地解答出來(lái)。
所以，推薦在做TPO的時(shí)候注意積累其中的一些詞匯題的單詞，還有一些不會(huì)的單詞，把它們單獨(dú)收集起來(lái)，平時(shí)的時(shí)候多拿出來(lái)復(fù)習(xí)和背誦。另外，詞匯書(shū)也可以背背，先刷一遍基礎(chǔ)詞匯，挑出其中不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的單詞，同樣收集在單詞本上，每天進(jìn)行定時(shí)的復(fù)習(xí)，以此增強(qiáng)自己的閱讀能力，提升做題的正確率。在實(shí)際練習(xí)中積累詞匯和背誦單詞書(shū)是并行不悖的兩條線。
另外，在做題的時(shí)候，要注意反思和總結(jié)。托福的閱讀分為幾大不同的題型，不同的題目類型有不同的解題方法。例如修辭目的題，就要注意句子與段落之間的關(guān)系，題目的用意在于考察作者為什么這樣說(shuō)而不是說(shuō)了什么；句子填空題，就要聯(lián)系上下文，注意前后的表述連接性和邏輯關(guān)系，正確的選項(xiàng)應(yīng)該在句子填入后使得整體段落通順，邏輯清晰；而對(duì)于詞匯題，托?？疾斓牟粏螁沃皇沁@個(gè)單詞或詞組本身的意思，更要結(jié)合上下文和文章背景來(lái)選擇合適的意思。
總之，對(duì)于托福文章，首先要能看懂文章的意思，其中詞匯非常關(guān)鍵。然后在平時(shí)的練習(xí)中，要能夠多反思，多總結(jié)，多回顧，才能夠?qū)Σ煌念}目類型有更好的掌握。
Study time without attention is not quality time. 同學(xué)們一定不要為了追求心理上的滿足和安慰就光悶著頭“刷題”，好像很努力的樣子，等到分?jǐn)?shù)出來(lái)還不知道問(wèn)題出在哪。做題的目的是為了找出自己的短處和不足并找到解決方法，積累類型題的解題規(guī)律，熟悉出題套路和應(yīng)對(duì)策略。這些東西才是做題的意義所在。
2/聽(tīng)力
一直以來(lái)，聽(tīng)力就是我的弱項(xiàng)，在之前的考試中，總是因?yàn)槁?tīng)力徘徊在21、22分而得不到好成績(jī)。這次考試我的聽(tīng)力有了很大的進(jìn)步，原因在于持久性的練習(xí)。
No pain no gain.亙古不變的真理。
要讓耳朵始終保持有英語(yǔ)的狀態(tài)，這樣在考試過(guò)程中就不需要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)反應(yīng)教授說(shuō)了什么。在上次考試之后，準(zhǔn)備考試的大部分時(shí)間都用在了聽(tīng)力上。我認(rèn)為聽(tīng)力如果不好，考托福是非常吃虧的。因?yàn)槌碎喿x部分，剩下的三個(gè)部分都有聽(tīng)力的比重。第一次考托福的時(shí)候，我的整體感覺(jué)就是既聽(tīng)不懂聽(tīng)力的對(duì)話和講座，連口語(yǔ)部分的聽(tīng)力材料聽(tīng)得都很吃力，就對(duì)整體的分?jǐn)?shù)影響很大。所以，聽(tīng)力是托?？荚嚨闹刂兄?，只有聽(tīng)力能力提高了，才有可能考出理想的分?jǐn)?shù)。所以這次考試之前，我下了狠功夫來(lái)提高自己的聽(tīng)力水平。
如前所述，聽(tīng)力能力的提高在于持久性的練習(xí)，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。對(duì)于20分左右的同學(xué)，可能只能對(duì)講座進(jìn)行大體上的把握，無(wú)法捕捉到非常細(xì)小的細(xì)節(jié)成分。很容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是盲目地進(jìn)行筆記的記錄，不管有沒(méi)有聽(tīng)懂有沒(méi)有理解，就把所有聽(tīng)到的內(nèi)容寫在草稿紙上。這樣一來(lái)，自以為草稿紙上有著滿滿的筆記，但是做題的時(shí)候卻找不到提供答題所需要的主要線索。再反復(fù)的思考之后，我認(rèn)為聽(tīng)力最重要的部分不在于筆記，而在于聽(tīng)。當(dāng)我放下手中的筆而專注于聽(tīng)講座中的內(nèi)容的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)內(nèi)容我是可以聽(tīng)懂的。在這種情況下，對(duì)于簡(jiǎn)單的材料來(lái)說(shuō)，是可以大體上把握住講座的線索和一些細(xì)節(jié)的。如果只顧著記錄，就有可能因?yàn)楣P記而錯(cuò)過(guò)一部分聽(tīng)力的內(nèi)容，這樣一來(lái)，就會(huì)使得講座的線索斷掉，對(duì)于后面的內(nèi)容也把握不準(zhǔn)。
其實(shí)我認(rèn)為，對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，筆記的記錄不是非常重要，因?yàn)楫?dāng)我們能夠聽(tīng)懂理解教授所講的內(nèi)容時(shí)，題目的題干和選項(xiàng)就會(huì)給我們提示，來(lái)提醒我們哪個(gè)是正確答案。所以我認(rèn)為，在聽(tīng)力練習(xí)過(guò)程中，不能一味地刷題練習(xí)，也要多反思多總結(jié)?？纯疵恳黄猯ecture自己的問(wèn)題在哪里，題目做錯(cuò)的原因是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)懂還是沒(méi)有認(rèn)真審題。只有找對(duì)方法，才能夠在最短的時(shí)間內(nèi)有快速的提高。
其實(shí)就是要做精聽(tīng)，先做到內(nèi)容能聽(tīng)懂，再分析題目。
3/口語(yǔ)
口語(yǔ)是非常需要大量練習(xí)的部分。如果長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)過(guò)英語(yǔ)，整體的語(yǔ)感就會(huì)生疏，表達(dá)的時(shí)候往往會(huì)詞不達(dá)意，這就需要我們平時(shí)多加練習(xí)。只有練得足夠多了，考試的時(shí)候才能夠應(yīng)付各種各樣的不同的題型和題目?？谡Z(yǔ)雖然包含了很多聽(tīng)力的因素，但是對(duì)聽(tīng)力的要求不是非常高。
因此主要的精力還應(yīng)該放在我們本身的表述上面?？谡Z(yǔ)的六個(gè)task，每一個(gè)都有本身想要考察的能力與重點(diǎn)。我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候，首先要弄明白每一個(gè)task的考察目的是什么，如何依照其想要考察的方向來(lái)套用相應(yīng)的模板，這是口語(yǔ)練習(xí)的第一步。然后，根據(jù)相應(yīng)的套路進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，多積累能夠在考場(chǎng)上運(yùn)用自如的屬于自己的語(yǔ)料進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)的時(shí)候要卡時(shí)間，以鍛煉自己的反應(yīng)能力和表達(dá)能力?？谡Z(yǔ)部分確實(shí)是需要有人給指導(dǎo)的，自己閉門造車往往結(jié)果都不會(huì)很好。
4/寫作
本次考試中，寫作成績(jī)是25分，是一個(gè)比較均衡的分?jǐn)?shù)。獨(dú)立寫作中，要尤其注意論證的思路和方法。一篇好的獨(dú)立寫作文章，一定是論證清晰、充分的。所以，從分論點(diǎn)到每一段的論證展開(kāi)，有著層層遞進(jìn)的關(guān)系。說(shuō)理與舉例之間也有著相互充實(shí)、相互照應(yīng)的關(guān)系。只有把握好了論證的方法，才能寫出ETS喜歡的好文章。
把話說(shuō)清楚、說(shuō)明白其實(shí)也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。如果不知道怎樣才能寫出好文章，可以先模仿別人的范文。
在綜合寫作方面，我認(rèn)為要注意聽(tīng)力材料的記錄，把每一個(gè)段落的主旨和論證大意記下來(lái)。在行文過(guò)程中，一是要注意使用模板來(lái)連接句子之間的邏輯關(guān)系，二是要注意對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行同義改寫，對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述。將盡可能多的內(nèi)容展示在卷面上，這樣才能有更大機(jī)會(huì)踩到答題點(diǎn)。
閱讀部分改寫，聽(tīng)力部分提煉要點(diǎn)后復(fù)述。