為了幫助考生解決托?？荚嚨囊蓡?，出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了相關(guān)的資料，希望可以幫助考生度過考試的難關(guān)，下面是小編搜集的托福寫作考試備考誤區(qū)的相關(guān)資訊，歡迎參考!
托福寫作備考誤區(qū)
托福寫作備考誤區(qū)一：字?jǐn)?shù)超了扣分。
建議：我特別查閱了最新版的OG，里面關(guān)于字?jǐn)?shù)的描述如下：Suggested length is between 150 and 225 words. You will not be penalized if you write more, so long as what you write answers the question.也就是說只要你是在回答問題，多寫是不會(huì)扣分的。而什么叫做回答問題呢?是不是整合聽力和閱讀材料呢?
有趣的是，緊接著我又看到了這樣一條
CAUTION: You will receive a score of zero if all you do is copy words from the reading passage. You will receive a score of 1 if you write ONLY about the reading passage. To respond successfully, you must do your best to write about the ways the points in the lecture are related to specific points in the reading.
我可以理解成ETS很不待見抄襲閱讀材料么?至少在how the task is phrased這部分ETS要求的只有聽力材料，以及聽力材料與閱讀材料的關(guān)系這兩點(diǎn)。我相信，既然沒有要求，既然caution里面有關(guān)于只側(cè)重閱讀材料的嚴(yán)重后果，回答問題就是緊抓聽力材料，加以邏輯性的復(fù)述，并明確指出與閱讀材料的關(guān)系。
托福寫作備考誤區(qū)二：模板。
這幾乎是托福、 GRE考試 中TOP10常出現(xiàn)的詞。不可否認(rèn)，模板在初期教會(huì)我們最基本的文章組織方面確實(shí)有著很重要的作用。然而，在綜合作文中應(yīng)用模板并不是一個(gè)明智的選擇。
建議：都知道綜合寫作的閱讀材料和聽力材料有著千絲萬縷的聯(lián)系，所以常見的模板幾乎都是這樣：一開頭、一結(jié)尾、中間整齊的三段以及需要填充的blank。應(yīng)用這樣的模板導(dǎo)致的結(jié)果是，寫出來的綜合作文每段，幾乎只是敘述一下閱讀材料和聽力材料中的主要觀點(diǎn)。說嚴(yán)格地說，這樣的東西不能算是綜合作文，只能算是summary。
托福寫作備考誤區(qū)三：差不多。
遇到了很多差不多先生，聲稱自己在“聽力差不多能聽懂，要點(diǎn)差不多能答全”。然而作文拿出來一看，聽力材料的態(tài)度是有的，最主要的內(nèi)容也是有的。但是做成了summary，邏輯方面干癟。
建議：綜合寫作的聽力確實(shí)比listening section材料要簡單，但是要求卻有著本質(zhì)的區(qū)別。我自己的理解是，listening section中的內(nèi)容只要像上課那樣聽懂了，理解老師的意思就行，記下來的筆記是為了自己理解，所做的題目是檢測是否理解，除了理解二字，別無它用。然而綜合寫作的材料要求更進(jìn)一步。這里的聽力材料考核的是短時(shí)間聚集材料整合成有邏輯文章的能力，需要理解并記錄聽到的內(nèi)容，然后進(jìn)一步消化成自己的東西并輸出成作文。
一言以蔽之，綜合寫作的聽力需要細(xì)聽!精聽!完全突破!基于這種不同，為了不漏聽，跟上lecture的思路，listening section的筆記我?guī)缀醪挥?，而綜合寫作的聽力我是猛記，多多益善。
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