如何把握托??谡Z的練習速度

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    托福口語想要獲得提升,既要不斷的練習,也要掌握一定的技巧與規(guī)律。出國留學網(wǎng)托福欄目為大家?guī)?ldquo;如何把握托福口語的練習速度”,希望大家能有所收獲!
    一般而言,對于新托??谡Z中的關鍵詞和關鍵句應該慢讀,做到充分理解,牢牢把握;而對非關鍵詞和非關鍵句應加快閱讀速度,留出多于時間,用以反復閱讀重點句或歸納總結(jié)。例子如下:
    例1:
    A lot of people think that cultural anthropology is just about studying the special and strange aspects of a society, but anthropologists are also interested in the aspects of life that seems so ordinary that the people in the society think they are not significant.
    在讀的過程中我們很容易找到關鍵詞,如:cultural anthropology, the special and strange aspects of life, but, anthropologists, interested, ordinary, significant。這些關鍵詞反映了此句的主要信息:"許多人認為文化人類學就是研究特殊而奇怪的社會現(xiàn)象,但人類學家有時還對一些人們認為不重要的、看起來很普通的生活現(xiàn)象感興趣。
    "通過分析關鍵詞,我們又發(fā)現(xiàn)"but"這個具有轉(zhuǎn)折意義的連接詞,它向我們顯示了此句的后半句才是整個句子的核心部分,它提示我們閱讀時應更加留心閱讀后半句的關鍵詞,提煉關鍵信息。因此,我們可以很肯定地確認此句最重要的意義應該是:"Anthropologists are also interested in the aspects of life so ordinary that people don’t think they are significant."并且也可以很肯定地預測,如有下文,也一定是就后半句所反映的核心信息繼續(xù)論述,而不是前半句的。
    這樣,在閱讀時,我們就會把目光把注意力更加有目的地集中在后半句的關鍵詞上,而對那些附加修飾、說明的部分,如:修飾people的a lot of 、in the society就可以快速閱讀,甚至略去不讀,因為它并不影響我們對中心意思的理解與把握。
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