托福首戰(zhàn)114,學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享

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    學(xué)習(xí)切不可盲目,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)托福欄目為大家整理清華學(xué)霸的備考經(jīng)驗(yàn),希望能幫到大家!
    托福首戰(zhàn)114,學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享
    對(duì)于清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的趙芯培來(lái)說(shuō),托福首戰(zhàn)便取得114的高分成績(jī)絕非幸運(yùn),正確的復(fù)習(xí)方法成就了她的此次“偉績(jī)”。對(duì)于備考經(jīng)驗(yàn),她有如下幾項(xiàng)跟學(xué)弟學(xué)妹們分享,希望可以對(duì)大家有所幫助。
    聽(tīng):聽(tīng)力練習(xí)主要有精聽(tīng)和泛聽(tīng)。泛聽(tīng)如同泛讀,主要用于培養(yǎng)“聽(tīng)感”。60 second science就是絕佳的聽(tīng)力材料,語(yǔ)速快,科普性強(qiáng),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。而精聽(tīng)的目的性更強(qiáng),對(duì)于短期提高聽(tīng)力分?jǐn)?shù)極為關(guān)鍵。我在備考時(shí)主要應(yīng)用的是“五步精聽(tīng)法”,結(jié)合我自己的特點(diǎn)稍作調(diào)整。
    第一遍音頻加速1.3倍,做題記筆記;第二遍分段聽(tīng)音頻,將每句話的大意聽(tīng)清,記錄生詞和難懂的短語(yǔ)。第三遍整體再聽(tīng)一遍,糾正自己的筆記習(xí)慣,補(bǔ)充筆記中漏下的重要細(xì)節(jié)、邏輯要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),并分析典型題型。這樣充分利用TPO的材料,并總結(jié)常見(jiàn)題型和需要記下的細(xì)節(jié)和邏輯點(diǎn),提升聽(tīng)音頻時(shí)候捕捉信息的“敏感度”。
    說(shuō):1、2題基本都是來(lái)自題庫(kù),如果是勤奮且時(shí)間充分的同學(xué),可以將100多道題庫(kù)都刷一遍,每道題總結(jié)出自己的答題模板。3-6題基本都有固定的模板,聽(tīng)力的時(shí)候多多記下細(xì)節(jié),然后結(jié)合邏輯和結(jié)構(gòu)把細(xì)節(jié)套入模板就好,最重要的是心態(tài)要平和,不要慌張。
    讀:先說(shuō)詞匯,雖然生詞不影響理解,但建議夯實(shí)單詞基礎(chǔ)。細(xì)節(jié)題每一類題型都有對(duì)應(yīng)的策略,但最重要的還是“定位”和“邏輯”。定位是指細(xì)節(jié)內(nèi)容要準(zhǔn)確,有些很容易被我們忽視的替換實(shí)際就是考點(diǎn),當(dāng)然也有些看似不完全正確的原意替換,也可能是正確的,需要權(quán)衡四個(gè)選項(xiàng)。而“邏輯”也要注意,是體現(xiàn)我們是否理解文章的關(guān)鍵。至于主旨題,建議在考試的時(shí)候稍微做一下標(biāo)記,能夠提高定位信息的速度。
    寫:首先強(qiáng)調(diào)打字速度,一定要練習(xí)快速打字!在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫出400+個(gè)字的作文還是有一定難度的。綜合寫作的要求較低,只要把聽(tīng)力中的要點(diǎn)記全,增加細(xì)節(jié),明確邏輯關(guān)系,就能取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。老師一般會(huì)給一個(gè)比較完整的綜合寫作模板,只要將細(xì)節(jié)套入,并注意邏輯連接詞的使用,就會(huì)使文章更流暢、邏輯性更強(qiáng)。獨(dú)立寫作,注意“審題”、“邏輯”和“細(xì)節(jié)”。審題依據(jù)幾大類題型就好,相應(yīng)的模板就體現(xiàn)了整體的邏輯脈絡(luò)。而此處我強(qiáng)調(diào)的“邏輯”在于句與句之間、義群和義群之間的邏輯關(guān)系,技巧還在于邏輯連接詞。“細(xì)節(jié)”主要是指事例、引用等支持觀點(diǎn)的論據(jù)要詳盡,補(bǔ)充細(xì)節(jié),讓論據(jù)看起來(lái)更可信,但注意所有“細(xì)節(jié)”要為觀點(diǎn)服務(wù)。
    備考心得:托福其實(shí)和高考類似,聽(tīng)說(shuō)讀寫的題型都有規(guī)律可循,口語(yǔ)寫作更是有題庫(kù)和固定模板,只要平日善于總結(jié),考場(chǎng)上冷靜分析,保持良好的心態(tài),定能取得不錯(cuò)的成績(jī)!