托福口語(yǔ)的提高離不開(kāi)平時(shí)的練習(xí)，但是練習(xí)也是要講究方法的，不能盲目。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)托福欄目托?？谡Z(yǔ)技巧：如何用英文輕松交流，希望能幫到大家哦!
為什么學(xué)了那么多年英文，還是不能自如地跟老外交流?中式英語(yǔ)跟地道英語(yǔ)到底哪里不同?為什么明明每一個(gè)單詞都聽(tīng)懂了，但就是不理解整句話的意思?
舉個(gè)例子：
一次我和朋友A一起送朋友B到游樂(lè)場(chǎng)，想要進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)必須經(jīng)過(guò)停車(chē)場(chǎng)，但是，我們只想把B送到游樂(lè)場(chǎng)就離開(kāi)并不想在停車(chē)場(chǎng)停車(chē);所以A就對(duì)停車(chē)場(chǎng)收費(fèi)的黑姐姐說(shuō)：“We are just going to send in our friend.”，直譯過(guò)來(lái)是“我們只是要把朋友送進(jìn)去” , 這句話看起來(lái)似乎沒(méi)有問(wèn)題，可是黑姐姐就是聽(tīng)不懂啥意思，所以一直在重復(fù)“sorry? What?” 就差爆粗口what the fuck了。 這時(shí)我說(shuō)：“We are just gonna drop off our friends at the gate. ” 然后黑姐姐就放行了。我們從接觸英語(yǔ)以來(lái)學(xué)的“送”就是“send”，所以“把某人送進(jìn)去”就直譯為“send sb in”, 但是“send sb in”的意思是“把某人叫進(jìn)來(lái)”，比如一個(gè)老板給秘書(shū)說(shuō)“把某某某叫過(guò)來(lái)”可以說(shuō)“send sb in”。
再舉個(gè)例子：
我們出國(guó)辦簽證時(shí)，需要填寫(xiě)表格，這里的“填寫(xiě)表格”應(yīng)該如何表達(dá)?很多人都會(huì)說(shuō)“write the form”。但是，注意“填寫(xiě)”的重點(diǎn)是“填”而不是“寫(xiě)”，填寫(xiě)的“填”是“fill”， 所以，”填寫(xiě)表格“老外會(huì)說(shuō)”fill up the form“.
不難看出， 像drop off, fill up 等在美國(guó)日常生活中使用是非常頻繁的。 而這些詞組叫做動(dòng)詞詞組 ”Phrasal verbs“， 即“動(dòng)詞+介詞”組成的組詞。 筆者整理了跟around, off, down 相關(guān)的高頻使用詞組。
當(dāng)然除了動(dòng)詞詞組之外，美國(guó)人也有自己特定的表達(dá)習(xí)慣即俚語(yǔ)，很多俚語(yǔ)直譯過(guò)來(lái)和它原本的意思大相徑庭。而如果我們能把一些俚語(yǔ)用得恰到好處，即使是老美也會(huì)對(duì)你的語(yǔ)言水平刮目相看。比如在“The bottom line is we just don't have enough money to make it work.”句中的“bottom line”直譯為“底線”，但其實(shí)應(yīng)譯為“最重要的是”。 再比如，“lazy Susan”不是“懶惰的Susan”， 而是指餐廳里可以轉(zhuǎn)圈的桌子。
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