2015年9月5日的托?？荚嚧蠹叶紲?zhǔn)備的怎么樣了，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)托?？荚嚈谀?/strong>為了讓廣大考生更好地規(guī)劃復(fù)習(xí)、應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的考試，特地整理了以下2015年9月5日托福口語(yǔ)真題預(yù)測(cè)，提前祝大家考試成功!
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2015年9月5日托福口語(yǔ)真題預(yù)測(cè)：
S4 Reading: natural consequence 講的小孩做錯(cuò)事，大人可以不用懲罰，由著做錯(cuò)事的結(jié)果來(lái)懲罰孩子。Listening: 教授給了個(gè)例子，教授 5 歲的女兒經(jīng)常把玩具放在后院，平常教授都幫女兒收拾。 一天女兒還是把玩具放在后院，教授沒(méi)有幫收拾，那天晚上下雨，把她的玩具損壞了，女兒在這件事后認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，以后再也不幫玩具放后院了。
S5 Problem: man 的 roommate 要搬到 in campus，所以他要找一個(gè)新室友。Solutions: 一個(gè)是前室友的朋友，人不錯(cuò)但是有些 messy。第二個(gè)是學(xué)校里貼 advertisement。問(wèn)你支持哪個(gè)，為啥。
S6 Lecture: 廣告讓受眾接受產(chǎn)品的兩個(gè)方法，一個(gè)是在合適的時(shí)間讓受眾看到，舉的例子是玩具車(chē)的廣告要在孩子們喜歡的電視節(jié)目的時(shí)間段播出，第二個(gè)好像是要和實(shí)際的產(chǎn)品結(jié)合，舉得例子似乎是他女兒和朋友們有個(gè)小玩具，然后最近要有關(guān)于這個(gè)玩具的節(jié)目上映了。
S3 Reading: 學(xué)校通知學(xué)校計(jì)劃讓現(xiàn)在的 resident advisor 去培訓(xùn)新來(lái)的 RA,之前的 advisor都是學(xué)校的教職工給新的培訓(xùn),現(xiàn)在要改成由擔(dān)任過(guò) advisor 的學(xué)生給新加入的培訓(xùn)。
Listening: 女的說(shuō)她同意這樣做,理由有二。(1) 她做過(guò) advisor,說(shuō)這樣做可以幫她的經(jīng)驗(yàn)介紹給新的 advisor,有助于解決 roommate 間的 conflict;(2) 因?yàn)殚_(kāi)學(xué)會(huì)有很多學(xué)生 move in,housing staff 會(huì)很忙,有助于幫助 dormitory 分配房間。
S4 Reading: 講生物分工的(task partitioning)，為了獲得更高的效率。
Listening: 舉的 leaf cutter ants 的例子,分 3 步：(1)一部分負(fù)責(zé)從樹(shù)上把樹(shù)葉弄下來(lái);(2)一部分負(fù)責(zé)把掉下來(lái)的樹(shù)葉 cut 成能運(yùn)回 nest 的小分;(3)一部分負(fù)責(zé)把切好的樹(shù)葉運(yùn)回。