轉(zhuǎn)眼間2016年就過去一大半啦，同學們托福備考的怎么樣了呢?出國留學網(wǎng)托福欄目為大家?guī)硗懈１乜荚~匯講解，希望對大家有所幫助哦!
托福必考詞匯講解
微分方程是高等數(shù)學的重要組成部門，無論對于數(shù)一數(shù)二，還是數(shù)三，每一年都會考察，并且題型不定，會出現(xiàn)選擇題，填空題，也會出現(xiàn)解答題。對于微分方程這一部分，總的解題思路是首先判斷微分方程的形式和結(jié)構(gòu)，如是否為線性方程，齊次方程等等，是一階、二階還是更高階的方程;然后根據(jù)方程的形式和結(jié)構(gòu)來求解方程。因為考試大綱上要求的就那么幾種，而且每種類型的方程解法都已經(jīng)固定下來了，記住套路，這一類的方程就好處理了。當然，以上針對的是純粹的微分方程的求解，還有的題目會結(jié)合冪級數(shù)或多元函數(shù)來考察。不過我們還是先了解純粹的微分方程的求解，后一部分在今后的學習中再來處理。下面先來看看今年的一個真題：
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本題知識結(jié)構(gòu)較簡單，只涉及到微分方程，而沒有涉及到其它章節(jié)和學科的知識。而且，計算量不大。當然了，前提是要能夠分析清楚，解的結(jié)構(gòu)這一部分知識，對于有些同學來講可能比較抽象。在今后復(fù)習過程中，可以舉一些具體的例子來理解。關(guān)于微分方程的知識，先就介紹到這里?！〗裉鞛榇蠹抑v解托福必考的詞匯，并為大家?guī)硌葜v中的難理解句子分析!希望對大家的備考有一定的幫助!
重點詞匯解析：(英文+詞性+文中中文釋義)
四會詞匯：
1. confession
n.承認;坦白;供詞;認罪
He made a full confession of his crime.
他徹底交代了自己的罪行。
2. proud
adj.驕傲的;自豪的;得意的;滿足的
He said he felt proud of me because I had achieved my dream.
他說，他為我感到驕傲，因為我實現(xiàn)了自己的夢想。
3.feel obliged to do被迫做
4.reveal
v.透露;揭示;顯示;展示
The doctor did not reveal the truth to her husband.
醫(yī)生沒有向她丈夫透露真相。
5.indiscretion n.輕率;不慎的言行;(尤指道德上)不檢點的言行;魯莽
6.To put it mildly
說得婉轉(zhuǎn)些
7.Incentive
n. 動機;刺激
adj. 激勵的;刺激的
Maybe I can convince you to stay if I offer you a few more incentives.
如果我向你多提供幾條有激勵作用的條件，也許能說服你留下來。
8.on average
平均;普通，通常
9.extrinsic motivators 外在的激勵
10.intrinsic motivators內(nèi)在的激勵
11.cognitive
adj.認知的;感知的;認識的
Cognitive behavioral therapy is often effective, and so is medication.
認知行為療法經(jīng)常比較有效，也是一種治療。
12.sponsor
n. 贊助者;主辦者;保證人
vt. 贊助;發(fā)起
"What social activities does the company sponsor for the employees? "
“公司會為員工安排那些社會活動?”
13.mismatch
vt. 使配錯n. 錯配;不協(xié)調(diào)
14.came up with
提出;想出;趕上
15.compliance
n. 順從，服從;承諾
16. approach
n. 方法;途徑;接近
vt. 接近;著手處理
vi. 靠近
17. off the table不予討論;離開臺面
18. encyclopedia
n. 百科全書
19. incredibly adv. 難以置信地;非常地
20. deliver
v.交付;發(fā)表;兌現(xiàn);傳送
The system must be able to deliver data quickly and flawlessly to any handhelddevice.
系統(tǒng)必須能夠快速且無誤地將數(shù)據(jù)傳送到任何手持設(shè)備。
21. optional
adj.可選擇的;選修的
n.〈美〉選修科
This step is purely optional and is to be used for testing purposes only.
該步驟純粹是可選的，并且將僅用于測試目的。
22. proof
n. 證明;證據(jù);校樣;考驗;驗證;試驗
adj. 防…的;不能透入的;證明用的;耐…的
vt. 試驗;校對;使不被穿透
23. budget
n. 預(yù)算，預(yù)算費
vt. 安排，預(yù)定;把…編入預(yù)算
vi. 編預(yù)算，做預(yù)算
adj. 廉價的
24. predict v.預(yù)報;預(yù)言;預(yù)告
fate is like the weather, can be as hard to predict, but it is often surprising.
命運就像天氣，可以盡努力地去預(yù)料，但往往出乎意料。
25. knockout.
adj. 淘汰的;擊倒的;迷人的
n. 淘汰賽;擊倒;給人留下深刻印象的人
26. drive
vi. 開車;猛擊;飛跑
vt. 推動，發(fā)動(機器等);駕駛(馬車，汽車等);驅(qū)趕
n. 驅(qū)動器;駕車;[心理] 內(nèi)驅(qū)力，推進力;快車道
27. notion n. 概念;見解;打算
28. ideology n. 意識形態(tài);思想意識;觀念學
29. strengthen v.加強;增強;鞏固
To start with, China is ready to strengthen scientific and technologicalcooperation with many countries.
首先，中國準備和許多國家加強科學技術(shù)合作。
30.confirm v.確認;認可;使感覺更強烈;使確信
But a review of the scientific research does not confirm this point of view.
但是一個科學的研究審查不認可這種看法。
認知詞匯：
1.hard-headed
adj. 頭腦冷靜的
2.evidence-based
adj. 基于證據(jù)的
3.thumbtacks
n. 圖釘
vt. 用圖釘釘住
4.periphery
n. 外圍，邊緣;圓周;圓柱體表面
5. rudimentary
adj. 基本的;初步的;退化的;殘遺的;未發(fā)展的
6. touchy-feely adj. 過于情感化的;過于卿卿我我的
7. emanate
v.產(chǎn)生;表現(xiàn);顯示
8. stirrings n. 漸起;萌芽
9. marshal
n. 元帥;司儀
vt. 整理;引領(lǐng);編列
vi. 排列
10. conspiracy n. 陰謀;共謀;陰謀集團
l 重點句子賞析：(英文+翻譯+語法/特殊用法等角度分析)
0:12. A little over 20 years ago, I did something that I regret, something that I'm not particularly proud of, something that, in many ways, I wish no one would ever know, but here I feel kind of obliged to reveal.
翻譯：我做了一件讓我后悔莫及的事, 一件我絲毫不感到驕傲的事, 一件我希望沒有任何人會知道的事, 但今日我認為我有必要揭發(fā)我自己.
分析：主干部分就是I did something, but… something后跟了that引導(dǎo)的定語從句修飾說明那是怎樣的事。是讓我后悔莫及的事 一件我絲毫不感到驕傲的事 一件我希望沒有任何人會知道的事，but 后轉(zhuǎn)折表示還是有必要揭發(fā)我自己
三個something that 的定語從句連用，語氣增強，演講時強調(diào)意味凸顯，使得后面but的反轉(zhuǎn)效果更為明顯。
I wish no one would ever know 表示對將來的虛擬用法
2:59. I want to tell you about an experiment using the candle problem, done by a scientist named Sam Glucksberg, who is now at Princeton University, US.
翻譯：現(xiàn)在我想告訴你另一個實驗, 利用蠟燭問題。 由一個現(xiàn)在在普林斯頓大學， 叫做 Sam Glucksberg 的科學家所做的實驗。
分析：主干部分就是I want to tell you about an experiment 后面using the candle problem 現(xiàn)在分詞做定語表示主動關(guān)系，done by a scientist 過去分詞做定語表示被動關(guān)系，who引導(dǎo)定語從句修飾Sam Glucksberg 這位科學家。
17:54. So, if we repair this mismatch between science and business, if we bring our motivation, notions of motivation into the 21st century, if we get past this lazy, dangerous, ideology of carrots and sticks, we can strengthen our businesses, we can solve a lot of those candle problems, and maybe, maybe -- we can change the world.
翻譯：如果我們改變 科學知識和商業(yè)行為之間有的那條鴻溝 如果我們把我們的動機，對誘因的想法 帶進21世紀 如果我們越過懶惰的、危險的、理想化的 胡蘿卜和棍子的想法 我們可以強化我們的公司 解決許多的“蠟燭問題” 那么或許，或許，或許 我們便能改變世界。
分析：主干部分就是if we…,we can… 重點在于三個If條件狀語從句連用, 主句部分同樣三個we can連用，句式對稱，前后呼應(yīng)，強調(diào)總結(jié)，完美收官。把整個演講氣氛烘托到最高點，發(fā)人深省，回味無窮，振聾發(fā)聵，醍醐灌頂。
結(jié)構(gòu)分析：
12:17The good news is that the scientists who've been studying motivation have given us this new approach. It's built much more around intrinsic motivation. Around the desire to do things because they matter, because we like it, they're interesting, or part of something important. And to my mind, that new operating system for our businesses revolves around three elements: autonomy, mastery and purpose. Autonomy: the urge to direct our own lives. Mastery: the desire to get better and better at something that matters. Purpose: the yearning to do what we do in the service of something larger than ourselves. These are the building blocks of an entirely new operating system for our businesses.
12:17好消息是這些研究人類動機的科學家 已經(jīng)給了我們一個新方向 這個新方向講求內(nèi)在的誘因 我們想做是因為它能改變世界 因為我們喜歡，因為它很有趣 因為它能影響的范圍很廣 在我心里，這種新的商業(yè)機制 圍繞在三個基礎(chǔ)上 自主性、掌握力和使命感 自主性，想要主掌自己人生的需求 掌握力，想要在舉足輕重的事情上做得更好的欲望 使命感，希望我們所做的事情 是為了更高遠的理想的渴望 這些便是建立新商業(yè)機制的 基石
Three elements:
autonomy
mastery
purpose.
l 鞏固提問：
1. Based on the highlighted paragraph, what are the three elements mentioned by the speaker?
l autonomy
l mastery
l purpose.
2. Did the speaker talk about all the three elements?
No. He talked about autonomy only.
3. Why did the speaker mention the company Atlassian?
To support his idea of autonomy.
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