新托福由四部分組成，分別是閱讀、聽(tīng)力、口試、寫(xiě)作。每部分滿分30分，整個(gè)試題滿分120分。托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”，中文音譯為“托福”。托福作為出國(guó)留學(xué)條件的考核之一，對(duì)不少留學(xué)生十分重要，今天小編為大家?guī)?lái)托?？谡Z(yǔ)independent & integrated tasks題型，預(yù)祝大家早日成功突破托?？荚?
【托?？谡Z(yǔ)independent & integrated tasks題型】
Independent Topics題型
Independent task 1是Free Choice題，要求考生就某一常規(guī)話題用英語(yǔ)做45秒鐘的陳述?？忌鷮?duì)于這道題的準(zhǔn)備應(yīng)主要集中在people、place、object、event (人、地、物、事)這幾個(gè)大方面。建議考生扎實(shí)準(zhǔn)備OG、Longman 綜合教程以及口語(yǔ)特訓(xùn)等教材上的題目，雖然在考試時(shí)直接考到它們的幾率并不大，但是在復(fù)習(xí)過(guò)程中準(zhǔn)備過(guò)的具體內(nèi)容在考場(chǎng)上的作用卻非常大。比如 “Describe the place you live in”與“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”與“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分內(nèi)容。
Independent task 2是Paired Choice題，也就是要求考生在提供的兩個(gè)選擇中選擇自己喜歡的一個(gè)，并用details和examples支持自己的觀點(diǎn)。如“ If you could choose to live in the city or live in the country areas, which lifestyle would you prefer and why”，考生需要做的是迅速確定自己的立場(chǎng)，其余的按照 Free Choice的準(zhǔn)備就可以了，同時(shí)比Free Choice更好的表述是考生可以采用“抨擊”另一種觀點(diǎn)的方式來(lái)準(zhǔn)備details，如考生可以陳述live in the city的不好來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)——I prefer to live in the country。但是，本題在某些時(shí)候以“Do you agree or disagree”或者“compare and contrast”的形式出現(xiàn)，對(duì)于后者而言，考生不必表明自己的觀點(diǎn)，只要陳述出兩種選擇的可比之處并加以詮釋就可以了。
Integrated Tasks題型
第3～6題主要考查考生對(duì)于題目的認(rèn)知程度，并依據(jù)reading和listening部分做好的notes進(jìn)行有條理的、清晰的復(fù)述，或者加上自己的觀點(diǎn)。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，一定要充分理解題目，熟悉考題要求，充分理解它們分別要求自己做什么事情。首先，ETS 明確3、4題都不允許有任何的personal view，因此不允許出現(xiàn)“I think (I believe, I presume, I consider...)”或“As far as I’m concerned...”、“In my opinion...”之類的表達(dá)方式。而第5、6題則可根據(jù)具體要求加入考生的個(gè)人觀點(diǎn)。
第3題要求考生在45秒之內(nèi)讀完一則notice或者 announcement，然后聽(tīng)一段對(duì)話或者monologue(獨(dú)白)，在聽(tīng)力材料中，說(shuō)話者將就閱讀材料里提到的決定發(fā)表看法。而題目通常都是要求考生對(duì)于說(shuō)話者的觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，并且要求考生復(fù)述出他或她(們)在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)談及的原因。所以看清楚題目要求自己復(fù)述的是一個(gè)人還是兩個(gè)人的觀點(diǎn)也非常重要。
第4題是關(guān)于學(xué)術(shù)講座的復(fù)述。這個(gè)部分要求考生在45秒之內(nèi)閱讀一段學(xué)術(shù)內(nèi)容的文章，然后聽(tīng)一段教授的講座，需要注意的是教授的講座可能是針對(duì)閱讀材料中的某一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行發(fā)散性的詳細(xì)講解。這個(gè)環(huán)節(jié)的題目要求是客觀陳述教授是怎樣以examples和details來(lái)闡釋reading中出現(xiàn)的某個(gè)術(shù)語(yǔ)。因此在做reading notes時(shí)要爭(zhēng)取記下提到的術(shù)語(yǔ)的定義或者對(duì)某科學(xué)現(xiàn)象的分類和發(fā)展階段等重要信息;而在做listening notes時(shí)則要對(duì)教授的舉例和分類做重點(diǎn)記錄，同時(shí)在問(wèn)題出現(xiàn)后要抓緊30秒鐘時(shí)間對(duì)reading和listening notes進(jìn)行合理組織，建議考生抓緊時(shí)間標(biāo)記出topic sentence的key words和supporting details，并將它們編號(hào)，幫助自己理清陳述的思路。第6題的處理方式與本題較為相似。
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