出國(guó)留學(xué)網(wǎng)托福欄目為大家?guī)?lái)了《記憶托福詞匯的五大標(biāo)準(zhǔn)》，希望大家能及時(shí)掌握有關(guān)信息，通過(guò)關(guān)注我們的網(wǎng)站可以了解更多信息!
記憶托福詞匯的五大標(biāo)準(zhǔn)
怎么樣才能算記好了單詞，哪些單詞背了有意義，我們記憶單詞有幾個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
首先第一：不要把精力花在那些極少的，非常難以記下來(lái)的單詞上。人們總是會(huì)有一些記不住的東西，比如說(shuō)某些con開(kāi)頭的單詞。因此也不要強(qiáng)迫自己記下來(lái)所有的單詞，這根本就不現(xiàn)實(shí)，而且很有可能我們花了好多時(shí)間背下來(lái)的那些單詞，還是那些不常見(jiàn)的單詞，換句話說(shuō)記下來(lái)也沒(méi)用。因此，只要要求我們自己記下來(lái)95%的單詞就可以了。
第二，單詞熟悉的程度是“不需要任何的思考立即就能認(rèn)出來(lái)”。很多考友們?cè)诒硢卧~的時(shí)候，總是過(guò)高的估計(jì)了自己對(duì)單詞的熟悉程度，換句話說(shuō)，其實(shí)我們面對(duì)很多單詞的時(shí)候，是需要稍微思考一下，才能想起來(lái)這個(gè)單詞是什么意思，而如果一個(gè)單詞需要6秒，那么10個(gè)單詞就需要1分鐘的時(shí)間，這樣我們自然就沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考句子到底是什么意思，同時(shí)也就沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考到底哪個(gè)選項(xiàng)才是正確的。因此，單詞一定要非常的熟悉，so that，要如此之熟悉，以至于像book一樣熟悉!
第三，“一開(kāi)始，只記第一釋義”。顯然，很多考友都知道book這個(gè)單詞不僅僅有名詞，書(shū)籍的意思，還有動(dòng)詞“預(yù)定”的意思。但是請(qǐng)各位考友注意，我們最開(kāi)始背這個(gè)單詞的時(shí)候，其實(shí)僅僅是記住了這個(gè)單詞的第一個(gè)意思，也就是名詞“書(shū)籍”的這個(gè)含義。至于動(dòng)詞“預(yù)定”這個(gè)含義，是我們到很久之后，才遇到的，而且我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)當(dāng)我們知道book這個(gè)單詞有動(dòng)詞“預(yù)定”這個(gè)意項(xiàng)的時(shí)候，也是很快就把這個(gè)單詞給記住了。換句話說(shuō)，在背單詞的時(shí)候，一開(kāi)始僅應(yīng)該去記住這個(gè)單詞的第一釋義，至于其他的意項(xiàng)，應(yīng)該是記住這個(gè)單詞之后，再過(guò)一次單詞書(shū)，然后直接就記下來(lái)的。
第四，“知道詞性”。其實(shí)我們?cè)陂喿x句子的時(shí)候，很多時(shí)候頭腦里是會(huì)默認(rèn)通過(guò)語(yǔ)法去判斷句子的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而準(zhǔn)確的判斷句子的含義的。當(dāng)我們通過(guò)語(yǔ)法去判斷句子結(jié)構(gòu)的時(shí)候，里面每一個(gè)單詞的詞性，是所有句子語(yǔ)法判斷的基礎(chǔ)，換句話說(shuō)在背單詞的時(shí)候，只需要背這個(gè)單詞的第一釋義，同時(shí)順手把這個(gè)單詞的詞性記憶一下，就完全足夠了。
第五，不記周邊。很多單詞，其實(shí)我們?cè)诒车臅r(shí)候，總是喜歡記住這個(gè)單詞周邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如說(shuō)記憶方法，同義詞，反義詞，但是實(shí)際上這是十分浪費(fèi)時(shí)間的。其實(shí)，對(duì)于你們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，背單詞最難的一步，其實(shí)是第一步，也就是將這個(gè)單詞與他的第一釋義記下來(lái)的這一步，至于之后的其他釋義，同義詞，反義詞，例句都是很容易添加上去的。
第六，不關(guān)注用法?？梢哉f(shuō)，這一條是十分具有爭(zhēng)議性的。尤其是對(duì)于英語(yǔ)非常好的人來(lái)說(shuō)更是這樣，因?yàn)楹芏嗳嗽趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，都是扎扎實(shí)實(shí)的遇到一個(gè)單詞，就在詞典里查出這個(gè)單詞的每一個(gè)細(xì)節(jié)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的去使用，從而完全掌握每一個(gè)單詞的。但是實(shí)際上對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，大多數(shù)的單詞認(rèn)識(shí)即可。哪怕是作文之中用到單詞，其使用的單詞量也是十分有限的，其實(shí)可以說(shuō)，只要你把四級(jí)單詞非常熟練的應(yīng)用了，你的單詞就已經(jīng)很好了。因此，如果將這句話加一個(gè)注釋的話，就應(yīng)該是，四級(jí)單詞在背完單詞后，一定要關(guān)注用法，但是超過(guò)四級(jí)單詞的，就可以先不用關(guān)注用法，直到需要用到的時(shí)候再查詞典。
第七，不關(guān)注發(fā)音。單詞發(fā)音的問(wèn)題，可以說(shuō)是一個(gè)很trick的問(wèn)題，因?yàn)槲覀兟?tīng)力里的時(shí)候一定會(huì)用到發(fā)音，但是在記憶的時(shí)候如果加入發(fā)音，就會(huì)增加很大的工作量。而且，我們還會(huì)注意到，其實(shí)有些單詞的發(fā)音在句子之中時(shí)非常相似的，比如說(shuō)side和sight，notice和know this，當(dāng)我們?cè)谧雎?tīng)寫的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些發(fā)音經(jīng)常會(huì)弄混，其結(jié)果是，我們最終還是要靠聽(tīng)寫才能慢慢的區(qū)分兩者之間的差別。換句話說(shuō)，背單詞的時(shí)候，只需要大致上記一下單詞的發(fā)音即可，最后真正讓耳朵記住一個(gè)單詞，對(duì)于考試來(lái)說(shuō)，還是要靠聽(tīng)寫來(lái)解決的。
小編推薦：
2014年托?？荚嚂r(shí)間表公布
托?？忌刂膶懽骷记山榻B
2014年托?？荚噲?bào)名證件要求