出國(guó)留學(xué)網(wǎng)托福頻道提供權(quán)威的托福聽(tīng)力,托福聽(tīng)力下載,托福聽(tīng)力真題,托福聽(tīng)力技巧信息,擁有最新的托福聽(tīng)力,托福聽(tīng)力下載,托福聽(tīng)力真題,托福聽(tīng)力技巧信息!
自2005年9月起，美國(guó)ETS考試中心開(kāi)啟了新托?？荚嚨拇箝T(mén)。與老托福相比，新托福聽(tīng)力的難度大幅度提升，在題型和考察重點(diǎn)上也有所不同。具體來(lái)看分為以下幾點(diǎn)：
1. 最明顯的區(qū)別：考生先做筆記，聽(tīng)完之后才可以看題目
2. 段子題長(zhǎng)度增加，每類(lèi)文章的長(zhǎng)度都在600字以上
3. 總題目數(shù)量減少(老托福聽(tīng)力題目為50道，新托福為34道)
4. 聽(tīng)力題型簡(jiǎn)化為兩大類(lèi)：2個(gè)長(zhǎng)對(duì)話，4個(gè)講座(若無(wú)加試)
5. 出現(xiàn)三種新的考試題目類(lèi)型：表格題、重聽(tīng)題、多選題
由此我們可以看出，一個(gè)最大的不同就是記筆記的問(wèn)題。由于段子題篇幅突增，而且不能提前看題，不記筆記是非常不明智的。那筆記應(yīng)該記什么，怎樣記?我們對(duì)記筆記的技巧為廣大考生點(diǎn)撥一二。
根據(jù)筆者對(duì)新托福聽(tīng)力試題的分析，新托福聽(tīng)力當(dāng)中的細(xì)節(jié)題很少考察細(xì)枝末節(jié)的內(nèi)容，主要考察與主旨相關(guān)的細(xì)節(jié)信息。因此考生在聽(tīng)錄音時(shí)的重點(diǎn)應(yīng)是聽(tīng)清主旨、把握結(jié)構(gòu)、辨別演講人的態(tài)度、確定講話目的和動(dòng)機(jī)等。
一、宏觀策略
新托福段子有兩種，一種是conversation, 即學(xué)生校園生活中的對(duì)話，比較簡(jiǎn)單，長(zhǎng)難句不多，伴有很多口頭語(yǔ)(重復(fù)，糾正，插入語(yǔ))，俚語(yǔ)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)豐富。建議考生以聽(tīng)懂為主，盡量少記筆記，因?yàn)橛浌P記必定會(huì)在一定程度上影響宏觀內(nèi)容的理解。而長(zhǎng)段子會(huì)涉及一些較專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，需要記筆記的主要是細(xì)節(jié)題、分類(lèi)題、過(guò)程總結(jié)題。當(dāng)然，主旨題也需要考生在開(kāi)篇教授開(kāi)門(mén)見(jiàn)山時(shí)將討論的重點(diǎn)話題記錄下來(lái)，這也是必考題。注意記筆記不要記過(guò)于細(xì)節(jié)的東西，而要記與主旨相關(guān)的細(xì)節(jié)信息。與此同時(shí)，盡量做到把握段子結(jié)構(gòu)，辨別演講人的態(tài)度，確定講話目的和動(dòng)機(jī)。
二、記什么
當(dāng)聽(tīng)到以下內(nèi)容時(shí)，就要高度警惕了，將聽(tīng)到的內(nèi)容記下來(lái)：
(1) 建議。比如：Let’s表示建議，建議幾乎都是考點(diǎn);If表示條件概念;Maybe, How about, what about, ... is a good idea等都表示建議
(2) 語(yǔ)氣：語(yǔ)氣變化及停頓
(3) 轉(zhuǎn)折：but, yet, however后面的內(nèi)容
(4) 強(qiáng)調(diào)：You know, Remember..., It is ... that ..., do+v.等，還要留心最高級(jí)，比較級(jí)，絕對(duì)詞匯等
(5) 提出問(wèn)題后隨即的回答
(6) 表示邏輯順序的序數(shù)詞，如first, then, next, one more thing等;強(qiáng)調(diào)詞如in particular, especially等
(7) 重要例子，尤其是例子前面那句關(guān)鍵句
(8) 每段話的開(kāi)頭：主旨題
(9) 突出比較之處：如By comparison, in contrast, compared by, on the other hand等
(Contrast用于比較截然相反的地方/ compare是比較相同相似的地方)
(10) 被解釋的詞匯
(11) 表示原因和結(jié)果，結(jié)論的詞匯
(12) 表示列舉，如like, for instance, such as, take...as an example等