托福閱讀經(jīng)驗匯總
1、正式考試閱讀的選項會比較接近，但是私以為只要讀懂了細心些還是非常好選的。所以，實力最重要。大家不要太依賴于機經(jīng)(anyway, 口語和寫作機經(jīng)還是很重要的~)
2、?？紩r對自己要求不要太苛刻了，雖然模考的時候你做不到全對，但是在考試的時候還是有可能得到滿分的。當初我就是因為總做不到全對很痛苦。我一直都沒有參透ETS詭異的評分規(guī)則。想考滿分的同學可以參考下我考前的水平是什么樣子的。練到那程度就差不多了。
3、考試的時候要盡快進入狀態(tài)。剛一開始做閱讀難免有些神游，但是要盡量調(diào)整，做做深呼吸什么的。別一上來就被第一篇閱讀給撂倒了。做聽力的時候也有這個問題，大家點continue的時候要準備好了再點。我就點的有些快，聽力好幾篇的第一句話都沒有注意去聽。
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托福閱讀考試的文章結(jié)構(gòu)
傳統(tǒng)的文法翻譯法教學已經(jīng)在新托福完全不能用了，因為新托福閱讀文章變兩倍長，而且ETS在官方指南清楚地寫明：“同學要能有略讀文章了解文章結(jié)構(gòu)的能力“而且閱讀十大題型中，有一半是考對文章結(jié)構(gòu)的邏輯理解。這也正是，同學到美國求學必需具備的 reading skimming能力。
而這教學法是採用美國最新的整合式教學法,結(jié)合閱讀與英語寫作手法的教學。ETS也是按著英語教學法的趨勢提出整合式的新托福 iBT.所以我們能真正了解英語人士的各種寫作技巧,我們就能作到與一般同學不同，光看到topic，我們就能預(yù)測：
新托福閱讀文章的類型、文章的走向、文章的寫作方式，快速清晰地閱讀結(jié)構(gòu)，比沒訓綀過的同學在閱讀速度與理解能力快叁倍以上，也進而能真正了解作者對這段文字的態(tài)度，這方法對更艱深難懂的英語學術(shù)文章尤其有用，比如TOEFL，IELTS，GRE， GMAT，LSAT 的閱讀。
藉由這樣的美國最新式的英語教學專業(yè)訓綀，也能真正增加了自己英語寫作的能力。而不是一般的邊讀邊翻譯，而最后不知所云，看文章似懂非懂，這就是25分的分水嶺。大多有背詞匯的同學，文章是大約能了解，但還是無沒讀到作者所要講的中心。所以分數(shù)一直上不去。
另外再教導同學透過略讀、導讀、精讀的叁讀法， 在最快速的時間內(nèi)，迅速了解文章各段的組織、邏輯、大意， 再經(jīng)筆記速記法，也因為老師在美研究過學術(shù)的英語測驗的出題方法，也親自訪問過ETS的考官，所以知道ETS怎么選材，設(shè)計考題，與干擾選項等等，能應(yīng)用這些計巧，我們就能精確且快速地30秒破解托福閱讀十大題型。