2012年11月18日托福機經(jīng)分享 此次托福考試為機經(jīng)拼盤
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1.講的是對傳統(tǒng)理論中認為personal characror(好像是)影響behave。但一個叫Mischel的人反對，他通過對孩子進行實驗，證明環(huán)境影響更大，situation大于 personal。這里有題，兩個題一個是問對實驗conclusion總結了什么，后一個是M的conclusion是什么，注意這里第一個題那個 conclusion不能定位在文中conclusion那(Mischel conclusion that。。。)，好像要往前看，看實驗，因為后一個題才是問的conclusion定位的那里。然后文章開始從幾處反駁M的結論。說他的實驗是實驗室環(huán)境下的，不真實。又說Personal的理論從 a long term(詞匯題：gradually，eventually，in a long process選)來看是成立的。最后又從一個方向反駁，最后說M是不對的。
2.講土地erison的問題。no-till,(記不準了)什么的幾個政策方式。
主要內(nèi)容是美國現(xiàn)在土地流失嚴重，政府采取的措施，還有其他國家的措施。第一段總起，說土地不夠用，荒漠流失嚴重是美國面臨的一大問題，提出類似于退耕還林那種意思，有別于傳統(tǒng)耕作方式。先講了建立防護林用來防風，然后說no-till什么的方法，好像是說土地一段時間不種或少種，由一個叫CRP的組織要求的。說效果挺好，有題，問為什么1990’s no-till 特別多了。又說城市邊緣土地的問題(這一塊題多)，拿JAPAN TOKYO做例子，說他們怎么做的。最后說很多地方也開始治理土地問題.(這一片做的有點急，記不太清了。。。)
3.講的是昆蟲生存的adption。第一，可以飛，這樣環(huán)境(habitat)不好了隨時遷走(題，fly的好處)。第二，小，吃的少，占用的空間少。第三，翅膀特殊材質(zhì)(那網(wǎng)球拍材質(zhì)作類比，題)，防水，同時防止水分流失，因為它們的appearance相對于volume比little animal大，蒸發(fā)大(題)。第四，變態(tài)發(fā)育，四個階段兩個inactive就不吃了(egg,p階段)另兩個階段吃的不一樣(larva， adult)，這樣解決了食物的問題。