托??谡Z:2011.3.19托福口語考試機(jī)經(jīng)回顧

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    托福機(jī)經(jīng)口語
    Task 1
    In your opinion, what are some important characteristics of a good school? Use reasons and specific examples to explain why these characteristics are important. [北美2007.5.12/2008.6.29]
    Task 2
    What kind of job will you choose? To find a job through which you can get a lot of money or to find a job through which you can get great personal satisfaction? Use specific reasons and examples to support your answer. [2007.4.29/北美2007.4.28/2008.8.17]
    Task 3
    【學(xué)校通知】:announcement學(xué)校計劃要搞library expansion:把圖書館旁邊的student center改造成new library,從而increase library space。好處1、有更多的空間擺放更多書shelves、存放更多媒體materials。好處2、擺放更多桌椅,讓學(xué)生有更多地方自習(xí)。
    【學(xué)生態(tài)度】:男生反對。理由1、學(xué)校應(yīng)該用technology手段而非擴(kuò)建圖書館以節(jié)省space,比如將資料掃描成electronic copy儲存到電腦里可以節(jié)省空間。理由2、同學(xué)們愛去student center自習(xí),不愛去圖書館。學(xué)校減小學(xué)生中心只能導(dǎo)致學(xué)生自習(xí)空間更少。[2007.2.3/2008.10.26]
    托福機(jī)經(jīng)聽力材料講,男學(xué)生不同意,1說學(xué)生可以在student center學(xué)習(xí)
    2即使擴(kuò)建還是滿屋子書架,學(xué)習(xí)空間大不了哪去。
    第三題:托福機(jī)經(jīng)閱讀說學(xué)校圖書館要給更多的space吧。 然后托福機(jī)經(jīng)聽力反對,說更多space不好,2點理由,第一說圖書館可以用電子化書籍,用電腦,電腦比shelf占的地方小多了。第二貌似是說有個 student center還是哪里,中間有個xx,有很大的space,可以在那里放些桌子,這樣同學(xué)們可以到那里去學(xué)習(xí),這樣圖書館就有更多地方放shelf
    3:圖書館要擴(kuò)大,建立更大的study place和bookshelf place,男的好像是不同意,覺得是short time solutions
    第三題,好像說什么學(xué)校圖書館要重建,學(xué)生不同意,說什么電腦其實沒有什么用啊,學(xué)習(xí)一般在在student 中心什么的。(這個不是很確定,好像這個意思)
    3. Library expansion. Replace adjacement study center. The man disagrees!
    Intergraded essay: one British writer (name, I don't remember) thought Chinese sailors visited more early than C. C. and provided three forms of evidence. The lecture casts doubt on points made in the reading.
    Task 4
    【名詞解釋】:friend affiliation(群體歸屬)refers to the people's desire to be a member of a certain group。廣告商make advisement by using people's affiliation有兩種方法:一是利用其positive effect,通過宣揚廣告產(chǎn)品可以增加affiliation,在朋友之間尋求認(rèn)同。二是利用其negative方法,如果用別的brand產(chǎn)品就會失去affiliation。
    【教授舉例】:為一個軟飲料公司策劃一個ad campaign,可有兩種方案:第一種方案:在一個happy party里,everybody都drink the same kind of新brand的soda,都很happy。The soda becomes a very important thing in this situation。第二種方案:some young people are watching a football game in a stadium,突然 one of them drink a wrong brand of soda,then all the people become quite and 用奇怪的眼神look at him,and leave him alone,even his best friend left him。Then he realized he made a big mistake to drink the wrong kind soda。這是從negative入手讓觀眾喜歡這個牌子的soda。問教授是怎么說明reading passage中的觀點的。 [2007.1.14/2008.7.12]
    第四題,講廣告的affiliate,托福機(jī)經(jīng)閱讀材料是定義,人們的value和want是美好的東西。
    托福機(jī)經(jīng)聽力材料講soda給人一種好的感覺(具體有一些描述)
    相反也有不好的例子,如果拿錯的soda 在party上所有人包括和他一起去的人都遠(yuǎn)離他,音樂和party也就此停止了。
    第四題:貌似是說怎么樣吸引人注意你的價值。教授舉例,1,給一個飲料廠商打廣告,一群人在party,然后大家都喝這個牌子的soda,大家就會注意到這個soda的牌子。第二個廣告是一個人帶了這個牌子的soda去看比賽還是參加比賽去了,然后拿了另外的soda喝了,之后好像是說比賽輸了還是怎么了,然后這人就換了個口味。
    4:廣告,想讓顧客買產(chǎn)品必須要有affiliation,舉例是蘇打水廣告
    托福機(jī)經(jīng)口語第四題講的是advertising的affiliation,教授講的是soda公司advertising的兩個例子:在 party上怎么用soda advertising,還有一個反面的例子,是一個人和他朋友在哪,拿出了一個wrong soda,朋友leave away,還有好像是games stop
    Task 5
    【學(xué)生困難】:女生要在周末組織一個戶外音樂節(jié)outdoor music festival,weather forecast卻說周末可能會下雨,女生擔(dān)心活動沒辦法按時舉行。
    【解決方案】:男生兩個建議:一、postpone到下周末。但是女生怕請來的學(xué)生樂隊student band players會有人無法出席,他們下周末可能有其他plan了。二、就這個周末,雨勢不大shower,在雨中進(jìn)行,因為有可能只下一會雨,天氣還是好的,這樣也很特別,女生說怕大家開始看到窗外在下雨就不想來看了。就在窗口看而不買票,她希望提供的是現(xiàn)場的音樂享受。[北美 2007.3.23/2007.3.23/2008.5.17]
    5:囧,走神了沒聽懂,女的好像再猶豫要不要推遲個什么東西,其中一個理由是這周天氣壞,下周天氣好
    第五題,學(xué)生對話,說因為天氣原因,一個演唱會就收到影響
    男生給出兩個建議,
    Task 6
    【講課要點】:social cooperation among animals benefits the whole group。舉了兩個例子:例子1、如果一只鹿自己吃feeding alone,在吃的同時必須警惕alert狼和熊等天敵predator的攻擊。吃的時候不能專心,效率低、吃得少。然而,一群deers成群in a group吃東西,比一只鹿自己吃更好。集體有所分工,一些鹿輪流take turn站崗放哨,防衛(wèi)predator。另一些就能安心well進(jìn)食,高效地吃more efficiently。例子2、一個蜜蜂honey bee回到蜂巢hive通過跳一種特殊的舞special dance,如0字舞和8字舞,來分享share關(guān)于它找到的食物源food source的信息information(about where the food source is和距離(location and distance))。這樣,整個蜂群都會收益the whole group will benefit from the bee。[2007.4.21/2008.11.9]
    第六題:教授說動物的群居吧。第一是說群居的話動物可以吃東西更有效率,舉例deer,說一個deer吃東西的時候會要prevent predator,不能concentrate to eat,如果是群居的話,大家可以一個吃,一個看,一個吃一個看,這樣輪流來,吃東西有效率。第二個貌似是說群居可以更好的找到食物(不確定),舉例 honey bee,說honey bee有個special dance來傳播key information當(dāng)找到了食物。
    6:動物的social cooperation,舉例是鹿和蜜蜂。鹿群居會有更高效率的feeding,蜜蜂通過群居來transfer food source direction
    第六題是說動物行為,給了兩個例子:1,一個什么鹿,如果是自己feed自己,一般還要觀察附近的情況,很容易被撲食,但是有兩個在一起,就可以分來來,然后換著吃
    2 是honey bee. 大家住在一起,一起找食物,通過特殊的舞蹈告訴別人,哪里有什么的。
    本人剛從考場回家,趁熱打鐵
    6: social cooperation: 1deer: a group of deer can feed more efficiently and effectively. One deer eat and have to watch out the predator's coming. However, a group of deer can eat productively, some deer take turns to watch out; others can safely eat!!
    Honey bees can share where food can be found. By doing dancing, one bee can tell other bees where they can find food. In this way, they can get food more efficiently!!