之前我和大家一起花了4次時(shí)間，一同探討了新托福校園長對(duì)話的背景內(nèi)容，本次開始，我們將一起來看一下學(xué)術(shù)講座部分的背景題材以及相關(guān)的詞匯。首先我們會(huì)從天文學(xué)開始。
Astronomy，也就是我們所說的天文學(xué)，在新托?？荚嚦霈F(xiàn)的情況并不少見，很多正在背誦單詞的童鞋們會(huì)把它和astrology(占星學(xué))混在一起，實(shí)際上從詞源的角度我們可以知道，“astro”這個(gè)希臘詞干的意思是stars，而nomy來自于nomos，意思是law or culture。astronomy的實(shí)際意思就是laws of stars。但是詞綴logy的意思則是a combining form used in the names of sciences or bodies of knowledge，所以astrology這個(gè)詞來自于拉丁語，表達(dá)的意思是account of stars。這樣解釋之后，我們是不是清楚了一些呢。
接下來，我們來仔細(xì)討論一下學(xué)術(shù)聽力中的天文學(xué)，在正式考試中，學(xué)術(shù)講座的天文學(xué)主要集中在以下幾個(gè)方面：
(還沒有TPO真題?戳這里)
第一，就是天文學(xué)的法則的分析，托福聽力中，天文學(xué)基本法則還是經(jīng)常會(huì)考到了，大部分的難度限定在高中范圍中，所以我們的考生們大都可以應(yīng)付，比方說牛頓的運(yùn)動(dòng)定律，開普勒三定律等，都是簡單的分析和介紹，即便不是很了解，教授會(huì)舉一些生動(dòng)的例子來向在座的學(xué)生解釋這些定律的涵義。在官方指南中，就有這么一篇文章，考到了波德法則(Bode’s Law)，教授舉了數(shù)列作為例子，說明了它就是太陽到行星之間的距離，這樣聽的學(xué)生也會(huì)比較好理解，而且通常這樣的例子不用做筆記，因?yàn)榭荚囍饕獣?huì)考的不是例子是什么，而是教授通過什么樣的方式來解釋定理。我們TPO 2-6就是這樣的一篇文章。
第二，各大行星的介紹，考試中，天文學(xué)很多情況下會(huì)涉及到我們所熟知的行星的介紹，比如Venus(金星)，Jupiter(木星)，Mars(火星)，Saturn (土星)等，當(dāng)然還有一些asteroid 小行星的介紹。當(dāng)然了，這些介紹行星的聽力文章并不僅僅是介紹一些基本數(shù)據(jù)，比如大小重量等，這些基本事實(shí)在考題中一般是不會(huì)涉及的，因此，真正會(huì)考到的往往是這些行星的特殊之處，比如在天王星和海王星的壓力和溫度比較極端，所以會(huì)形成鉆石，有時(shí)還會(huì)下鉆石雨，科學(xué)家經(jīng)過在地球做實(shí)驗(yàn)，證明了這一點(diǎn)。我們要去聽的是原因和過程，而不是一些基本事實(shí)。同時(shí)，也會(huì)考到我們熟知的一些理論，比方說在火星上究竟有沒有水，有沒有細(xì)菌的存在，這些話題我們?nèi)绻牭降脑挘瑫?huì)比較心安。TPO 5-3 以及TPO 13-6 可以聽一下，有一個(gè)直觀的了解。
第三，古代對(duì)于天體的看法以及太陽黑子(sun spot)，很早以前，人們都把地球看作是平的，或者在很多宗教中，將地球看作是世界乃至于宇宙的中心，這就是地心說Geocentric，后來一位天文學(xué)家哥白尼又提出日心說Heliocentric，雖然也是錯(cuò)誤的，但是畢竟在天文學(xué)史上是取得了進(jìn)步，我們可以在TPO 21-2 中對(duì)于這一話題有所了解。關(guān)于太陽黑子，也就是耀斑，爆發(fā)的周期為11年，在學(xué)術(shù)聽力中，我們也能經(jīng)常聽到這一話題，和這一話題相聯(lián)系的還有 magnetic field (磁場)，主要討論太陽黑子在過去人們心目中的看法是什么樣的，以及太陽黑子的形成及其影響，同學(xué)們可以通過聽TPO 18-2 對(duì)于該話題有一個(gè)簡單的了解。
其實(shí)天文學(xué)的背景內(nèi)容在考試中還是比較多的，我們下一次會(huì)繼續(xù)來討論這一話題。