第一題是如果你的朋友要去工作了他很緊張 你要給他什么建議。
第二題是你覺(jué)得學(xué)生該不該有自己的手機(jī)。
第三題是一個(gè)學(xué)生寫(xiě)信說(shuō)學(xué)校應(yīng)該給他們提供機(jī)會(huì)去別的地方實(shí)習(xí)而且學(xué)校應(yīng)該掏這部分費(fèi)用。女生不同意1、這個(gè)城市雖然小但是也有很多公司可以實(shí)習(xí)她的朋友就找到一家。2、花銷(xiāo)太貴了 學(xué)校的經(jīng)費(fèi)還要做其他很多用處，會(huì)不夠。
第四題文章說(shuō)學(xué)生們會(huì)缺少能力和信息去完成他們的任務(wù).后面貌似是需要老師的指點(diǎn)。聽(tīng)力里是說(shuō) 教授帶著兩組小孩去圖書(shū)館讓他們找到自己想要的書(shū)一個(gè)小姑娘想要找一本什么故事書(shū)，教授說(shuō)我不能幫她找，但是我問(wèn)她這書(shū)是什么故事?小女孩說(shuō)是XX故事，教授說(shuō)這種故事會(huì)有特殊的分類(lèi) 后來(lái)小女孩找到了這本書(shū)。
第五題是男學(xué)生收到學(xué)校的信告訴他他可能不能再5月份畢業(yè)了，愿意是一個(gè)必須修的有機(jī)化學(xué)他沒(méi)修。他聽(tīng)從他一個(gè)化學(xué)專(zhuān)業(yè)朋友的建議修了另外一個(gè)化學(xué)代替但是不能算作必修。解決方案1是放棄另一個(gè)化學(xué)課然后去努力補(bǔ)上3個(gè)星期的課去學(xué)有機(jī)化學(xué)，這是他最后一個(gè)學(xué)期了。但是男生喜歡他上的化學(xué)課不想放棄。方案2是找化學(xué)系去讓他們幫忙XX可以解決 但是不知道多久可以得到回復(fù)。
第六題生物的vonen(貌似是這么寫(xiě)的)的兩種用途。一種是用來(lái)捕食 舉了一個(gè)蛇的例子他們藏在某個(gè)地方 假裝是石頭然后又動(dòng)物路過(guò)就抓住他們。另一個(gè)是用來(lái)防御捕食者，聚了蜜蜂的例子說(shuō)如果有鳥(niǎo)想吃蜜蜂蜜蜂就會(huì)用刺蟄他們，雖然被蟄一下但是非常非常疼。而且他們需要抓蜜蜂的時(shí)候遠(yuǎn)離蜂群。