托?？谡Z機經(jīng)：
1，在學(xué)校里喜歡什么活動
2，藝術(shù)家要天分嗎?
3,一個學(xué)生給的提議，說學(xué)校地上垃圾多，張貼畫也臟，多。提議學(xué)生組成volunteer,分組拾垃圾。聽力中兩個學(xué)生討論，一個女生就不同意，她說：臟要看情況，我們學(xué)校這么大，人這么多。剛掃干凈，又會有垃圾，張貼畫，你撕了人家再貼，也是一樣的，而且學(xué)生到學(xué)校是學(xué)習(xí)的，不是做志愿者的。真要干凈校園，學(xué)校要雇人，花錢叫專人來干。
4,兩個學(xué)生聊天，一個說倒霉，今早太匆忙，把資料給打印重疊了(反正出問題了)都不知道。女的說，不急，你再去打。男(jim)的說，我得換一臺新電腦設(shè)施去打。但是馬上要上課了，我得和教授解釋去。
5,鳥窩的兩種搭建方式，一個把巢建的高高的，藏起來。另一種讓母的在家看小鳥，公的去找食物什么沒太清楚。
6：談?wù)剬W(xué)校喜歡的方面
7：藝術(shù)家是天生的還是后天努力的?
8：學(xué)生提議，要一學(xué)期清理一次操場，一方面操場太臟還有很多宣傳廣告，
另一方面可以讓學(xué)生志愿者來做。對話里面，女生不同意，理由一：不是那么夸張，學(xué)校這么大，本來就會臟，而且廣告會更新，又不臟。另一方面就算
清理也不應(yīng)該讓學(xué)生，學(xué)生是來學(xué)習(xí)的，應(yīng)該花錢找專業(yè)的人來做。
9：內(nèi)在原因，當(dāng)人們找事情原因時，找自己的原因叫內(nèi)在原因。它可能會讓人失去自信，也可以自我鼓勵更加努力。教授舉例：自己在汽車公司管理銷售，第一個星期很落后，跟不上進度，找自己的原因，覺得是自己的效率不高，不夠有條理，所以改進的方法，最后提高了效率
10：男生有問題，打印機壞了，哲學(xué)課的論文的最后幾頁褶皺了。兩種方案，一個是另外打一份，弊端是浪費了經(jīng)濟課討論小組，另一個方法是找教授說明情況，弊端是讓教授覺得不夠重視，發(fā)表自己的觀點
11：教授講鳥保護自己的巢的兩個辦法，一個是用自然的屏障，舉例magpie，用樹叢和有尖刺的枝保護自己的巢。另外一種是用隱藏的方法。非洲一種鳥，把自己的巢藏在樹后面，這樣敵人就找不到入口，保護了自己的幼崽