第一題：
學校讓學生在spring break讀同一本書然后寫報告或者交流感想，問優(yōu)點和缺點。
第二題：
Prefer outdoor activities in summer or in winter。中華考試網(wǎng)(www.Examw。com)
第三題：
閱讀：一個學生建議在宿舍放冰箱，讓學生更方便，可以放snack/cold beverages等等,小冰箱的話不會占太多的地方。聽力：woman不喜歡這個提議。一是因為dormitory里已經有shared refrigerator，而且經常很空，可以隨時過去放自己的東西，二是因為學校的dorm實在太小了，書都放不下，即便冰箱很小，學生也不會愿意再多一個item的。況且有的學生根本不需要冰箱。
第四題 ：
講的是respending effect，就是人們傾向于選擇 energy-efficient appliance，可是由于選了energey-efficient的東西，節(jié)省了錢，就有更多的錢買其他的了，最后是消耗了更多的energy。教授用一個家庭的例子說明，有個家庭有個old refrigerator，耗電量大，每個月electricity bill都非常高，因此這個家庭換了一個新的，用電量明顯下降，電費也少了，可是它又有錢買別的設備了，比如air-conditioner，到最后，還是用了跟用舊冰箱同樣多的電。最后結論很重要：the overall cost升高了。
第五題：
一個女生要做advanced reading before the end of the semester,但有一個section的translation找不到，有兩個選擇1，上網(wǎng)找2，買used from students who take this course last year。
第六題：
講的是鳥用循環(huán)系統(tǒng)適應遷徙的兩個方式。一個是呼吸。它遷徙過程中飛的海拔都比較高，還有一些高山，這種環(huán)境的氧氣含量少，他們自己身體中的一個器官可以吸收氧氣，再飛行過程中最大效率的消耗掉這些氧氣。
另外一種方式就是運用肌肉的什么(這個我沒怎么聽清，一個單詞)說的是長時間的飛行他們可能會感到累，然后胸前的一個肌肉就再運動過程中提供營養(yǎng)，讓他們再飛行的同時不會那么容易感到疲憊。