2008年3月8日托?？荚嚶犃C(jī)經(jīng)總匯
conversation 1
女生找心理顧問咨詢，來大學(xué)之后覺得不適應(yīng)，因?yàn)槭菑男〕鞘衼?，覺得那么多人的環(huán)境有點(diǎn)受不了，和roommate沒什么話題，上課的時候覺得老師不夠重視她因?yàn)闆]點(diǎn)她發(fā)言，心理有點(diǎn)不爽
顧問建議她找教授談?wù)勛约簩@門課的興趣和了解，不要認(rèn)為這會占用別人提問的時間，然后可以去面試一個樂團(tuán)，這樣可以和興趣相近的人接觸
lecture 1
社會學(xué)，講了一個鱷魚從Florida爬回NY的例子開場，又講到了小星星的歌，引出meme的概念
meme的三個特點(diǎn)：持久性(比如鱷魚那個故事和小星星的歌都很久了)，可復(fù)制(好像DNA一樣，這樣才可以傳遞)，忠實(shí)性(meme的傳遞不會有DNA復(fù)制那么嚴(yán)格，比如講故事的時候可以有一些改動，當(dāng)然小星星這種要是唱錯了就會有人說你錯)
很多時候都在和DNA做類比
比較容易懂，professor 唱twinkle twinkle little star的時候還蠻囧的。。。
lecture 2
天文學(xué)，這簡直就是我的地域。。。大概是講探月的若干理由吧，巖石年齡之類的，月球 上可能有水，但是professor認(rèn)為不是有生物存在的證據(jù)，而是可以為月球基地提供支持云云，前半部分聽得很走神，后半部分好不容易 concentrate了結(jié)果考的題基本都在走神部分，囧死我了。。。。。
conversation 2
女生找教授問film development(還是literature?whatever。。。)這門課的作業(yè)，因?yàn)楦杏X自己不在狀態(tài)，教授發(fā)現(xiàn)她其實(shí)沒修過先修課程，本來是不能選課的，但是某個staff違規(guī)操作了，他很囧，所以就建議mm退課，但是mm堅(jiān)持不退，教授被她的passion打動了，再說mm的專業(yè)是 marketing，那就忍了吧，就建議她可以看看之前課程的錄像趕上進(jìn)度
lecture 3
化學(xué)，講 spectroscopy在文物鑒定當(dāng)中的應(yīng)用，舉例說怎么用光譜分析來鑒定倫勃朗的畫是不是真的(巨長的例子，而且不知道在哪兒就結(jié)束了，orz)，和以前的方法有一些對比，鑒定真品和贗品的依據(jù)什么的，開頭是說給接下來的lab assignment做說明，后面講的完全不搭界，真囧。。。理科段子所以記下來的信息很少。。。
lecture 4
文學(xué)，folk tale和fairy tale的區(qū)別，主要是folk tale有區(qū)域性，形式比較靈活，是口頭流傳的，fairy tale比較固定嚴(yán)謹(jǐn)，而且比較universal，人物形象更加鮮明，很多fairy tale是從folk tale來的，舉了格林童話的例子(結(jié)果完全沒考，囧)
信息挺多的不過都不難
加試，經(jīng)典段子，鳥類遷徙+大王花+ragtime music，為什么加試那么簡單555，我愿意用全部加試來換那個讓我抓狂的astronomy。。。。
PS：另附對照補(bǔ)充
1、對話主題 不適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境 有關(guān)society女的是從小的TOWN 來到大城市,上課的時候她(MS)準(zhǔn)備得很充分,但是沒有被教授注意到,她advisor 說很正常,叫她去找教授反應(yīng)下情況,然后又建議她參加一個與MUSIC有關(guān)的CLUB(類似),她就很高興說她很喜歡,因?yàn)樗龔氖畾q就學(xué)習(xí)一個啥和音樂有關(guān)的,說加入這樣她就可以認(rèn)識更多的friends了。
2、化學(xué)指示劑 在鑒定書畫中的作用 好像說一種方法先用用microtelescope observe 的,第二步就是analyze,就用zinc舉例了,然后就說這種指示劑就只用觀察,不用分析的哈(MS)(XDJM后面的記不清楚了)
3、月球探測 :說觀察一個S開頭的BASIN,然后又要分析其中的化學(xué)成分的....然后就說要探測又沒有water提到了Oxygen&hydrogen,然后就說可以供燃料之類的,又和生命有關(guān)了...
第二個1.mm要上 film course 因?yàn)樗芨信d趣但是她不太明白教授布置的作業(yè)。 教授先問她有沒有以前的基礎(chǔ)知識,她說她高中學(xué)了點(diǎn)film東東 教授又問她又沒有上他們系的FILM基礎(chǔ)課,她沒有上,教授就說因?yàn)闆]有上基礎(chǔ)課所以才會這樣，基礎(chǔ)課又兩個1.FILM history.2好像是啥intro 的 建議退選這門課然后修基礎(chǔ)課。mm不愿意，說她major MARKETING因?yàn)閷ilm十分感興趣,而且也已經(jīng)上了4個星期了，就說喊教授給她一個extra吧(就是類似開小灶的),說她會花很多時間的,于是教授同意了,并建議說說她可以看看old intro(基礎(chǔ)課)的視頻。
2.meme，很詭異的定義，好像是所有能在人們之間傳播的東西都是meme，教授的兩個例子:一個是動物在紐約泛濫的故事，一個是大家熟悉的twinkle twinkle little star那首歌，教授還唱了一下，很搞笑。然后把meme和gene做了比較，三個要點(diǎn)是：longevity,fecundity,fidelity.1.longevity,說一個人必須獲得足夠的長,才能傳 XX;2.fecundity(現(xiàn)在實(shí)在是記不太清楚了,后面補(bǔ)充哈)3fidelity,注意這點(diǎn)和GENE不一樣,因?yàn)榇嬖诨虻淖兓?但是還是會把變化傳給下一代,但是meme就不是這樣的,好像說你改了,別人會說你在說謊之類的。
3、folktale and fairy tale的,先定義了folktales說很communal,里面的東西好像是真的,然后說它沒有記錄,只能考人們的嘴巴哈,fairy是IDEAL 的,是SPECIFIC的,而且有記載的...然后說可以根據(jù)書本的記載考察fairy并且它會永遠(yuǎn)存在而folktale消失就沒有辦法的了...
然后聽力經(jīng)典加試：
1、就是關(guān)于鳥類遷徙的那篇,男的找不到information
2、大王花
3、RAGTIME MUSIC