托福機經(jīng)口語:
口語: T1 講一個你和別人合作的事例 T2 要不要plan自己的leisure time T3 學校準備讓所有的學生參加一個job,理由是1.能增加skill和working experience 而且可以把這個寫進resume和job interview 2.學校的時間安排合理,開學和期末考試后各有一次 學生反對:1.很多人有skill和job了,比如自己。 2.學生暑假有自己的summer plan 這樣會打亂計劃 T4 說的機會成本,reading說了一下什么是機會成本(opportunity cost),然后prof.直接 ...
口語ms機經(jīng)只中task2、
task1 大概是問你跟別人一起做的一件最后成功的事
task2 覺得做事之前先準備好還是blabla
task6 說明蚯蚓(earth worm)對soil health的作用
task5 一個女的想去hiking,但是那天她剛好要搬家,suggest請moving company, 但是花錢導致沒買digital camera,還是等hiking回來再連夜搬家,但是這樣比較累。
tasky 說的機會成本,reading說了一下什么是機會成本(opportunity cost),然后prof.直接 舉了個例子說明什么是機會成本,說學校建swimming pool 還是library,最后選擇了pool,但是學生就失去了在更大的圖書館學習的機會啊什么的,學過經(jīng)原的同學妥妥知道。
taskz 學校有個requirement,想要同學做實習,而且做了才能畢業(yè),可以獲取更多關于工作的信息,最后可以寫在簡歷上,一個學期開兩次,在summer term的開始和結(jié)束時。聽力是男的說這東西沒必要,很多同學自己有工作經(jīng)歷了,這個沒必要做成requirement,而且時間還是排不開,很多安排在 summer假期的事都沒法做。

