新澤西州普林斯頓 (2013年4月23日) — 去年，全球有800萬(wàn)次考生參加了美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)主辦的托福和托業(yè)考試。這兩種測(cè)評(píng)產(chǎn)品已被世界上150個(gè)國(guó)家和地區(qū)的22, 000個(gè)機(jī)構(gòu)廣泛使用。
4月23日是聯(lián)合國(guó)的英語(yǔ)日。目前，全球有200萬(wàn)英語(yǔ)使用者，英語(yǔ)已經(jīng)日漸成為不同區(qū)域、文化以及語(yǔ)言背景的人們交流與溝通的重要國(guó)際語(yǔ)言。因此，無(wú)論是國(guó)際工作環(huán)境還是教育機(jī)構(gòu)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言水平測(cè)試的需求都在持續(xù)增長(zhǎng)。作為全球英語(yǔ)語(yǔ)言水平測(cè)試的領(lǐng)導(dǎo)者之一，ETS開(kāi)發(fā)并擁有的托福及托業(yè)考試項(xiàng)目正很好的迎合了該需求。
“隨著全球化競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，國(guó)際商業(yè)機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)以及政府組織都需要高素質(zhì)的國(guó)際化人才，”ETS國(guó)際教育部副總裁兼首席行政官David Hunt先生談到，“托福、托業(yè)考試可以有效地體現(xiàn)出申請(qǐng)者跨界溝通的能力，從而幫助這類(lèi)機(jī)構(gòu)做出通達(dá)的決策，選拔合適的人才。”
托?？荚囈殉蔀橐豁?xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，全球8500多家機(jī)構(gòu)使用托?？荚嚦煽?jī)作為衡量大學(xué)教育階段學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平。此外，托?？荚囘€全面評(píng)估了考生綜合運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能的能力，為全球個(gè)人英語(yǔ)水平測(cè)評(píng)提供了全面而可靠的測(cè)量工具。
托業(yè)考試不僅被認(rèn)可為衡量職場(chǎng)英語(yǔ)水平的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也是衡量潛在雇員是否能夠在未來(lái)的工作中進(jìn)行有效的商務(wù)溝通的有效工具。目前，全球有近 14,000家機(jī)構(gòu)使用托業(yè)考試來(lái)選拔及培訓(xùn)人才。此外，求職者們也堅(jiān)信優(yōu)秀的托業(yè)成績(jī)能使他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)日益激烈的求職市場(chǎng)中脫穎而出。托業(yè)考試項(xiàng)目旨在通過(guò)評(píng)估考生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的英語(yǔ)綜合能力來(lái)分析每位考生的優(yōu)劣勢(shì)，供考試分?jǐn)?shù)的使用者做出招聘以及人事變動(dòng)的重要決策。托業(yè)考試全球統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化流程，也使得分?jǐn)?shù)的使用機(jī)構(gòu)能夠跨國(guó)度、跨區(qū)來(lái)選拔、調(diào)用及晉升人才。