在下面文章中小編針對托福考試口語試題備考流程做了如下的解析，具體情況如下，僅供參考。
一、心理因素
很多人之所以口語說不好，首先和自己不敢說，不想說很有關(guān)系。很多人報(bào)怨：“對者計(jì)算機(jī)說，怎么說的出來啊。對著人說都不敢。”其實(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò)，但是卻一直不肯開口，最后口語一點(diǎn)提高都沒有。
不要畏懼，要勇敢的說出來，這是最基本的要求。如果連說都不敢說，如何練習(xí)，如何考試?對于這個(gè)問題，考生應(yīng)該做的是：
1、先自言自語，培養(yǎng)感覺，這段時(shí)期自己聽自己的，糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音。think和sink……之類。
2、或者，找個(gè)安靜的地方，拿本書朗讀。聲音一般就行了。別太大。 3、有同學(xué)在一起考的幸福人們，結(jié)伴練。一個(gè)人逼著另外一個(gè)說，厚著臉皮說，誰不說哪個(gè)題目了，請客吃飯!
總之，沒有人天生口語好，不怕犯錯(cuò)誤，及時(shí)糾正就好。
二、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備工作，就是積累素材和鍛煉思維速度。這是基礎(chǔ)，是決定你流利程度和語言優(yōu)美程度的關(guān)鍵。也是你拿高分的關(guān)鍵。
關(guān)于這個(gè)，意見如下：
1、多讀些好文章，建議讀寫作范文，這樣，就等于寫作口語一起準(zhǔn)備了。多讀，記些好句子。把好詞好句儲藏起來備用。
2、有點(diǎn)感覺了，拿出本綜合教材(不一定非要是)，把上面的一些練習(xí)作作，有助于發(fā)散思維。遇到題目后，能更快的展開思維，列出基本條目，會給你很大的優(yōu)勢。
3、看看你教材上的范例回答。參考一下即可。不要死記硬背。事實(shí)證明，上了考場以后，99%的人，張口就是，inthis set ofmaterial，令人聽覺疲勞。一定要發(fā)展出自己的東西。全都一樣，是拿不了高分的。