2012年3月18日托?？荚囍貜?fù)的是2010年8月28日北美托?？荚嚨目碱}。參加本次考試的同學(xué)們可以根據(jù)真題分析來預(yù)估成績(jī)，即將參加托?？荚嚨耐瑢W(xué)也可以根據(jù)托福聽力真題積累詞匯，分析主題，找準(zhǔn)托福出題者的慣用思路。
1.歷史老師對(duì)學(xué)生文章的問題，老師說了杰斐遜的事情，然后學(xué)生說要寫論文寫2個(gè)人，老師介紹了2個(gè)人對(duì)北美土著人的影響，學(xué)生說實(shí)際上想寫的是這2個(gè)人的計(jì)劃，然后學(xué)生說歷史用網(wǎng)絡(luò)搜索不太靠譜，說有的商業(yè)化，有的信息有傾向性，老師說你要critical thinking，然后此處還有重聽問老師的態(tài)度是什么。
2.昆蟲學(xué)講座，講述一種M蝴蝶可以遷移，從加拿大美國(guó)飛到墨西哥，有學(xué)生問說蝴蝶為什么可以遷移，蝴蝶翅膀很沒力而且壽命很短，老師說這個(gè)蝴蝶比一般蝴蝶生命力強(qiáng)很多，出生時(shí)間好像和一般蝴蝶不一樣，然后可以儲(chǔ)存能量，可以在有某種的情況下，儲(chǔ)存能量。
1)主要內(nèi)容?
M蝴蝶為什么可以遷移。
2)普通蝴蝶的特點(diǎn)?
蝴蝶翅膀很沒力而且壽命很短
3)這個(gè)蝴蝶的特點(diǎn)?
這個(gè)蝴蝶生命力強(qiáng)很多。
4)出現(xiàn)不同特點(diǎn)的原因?(多選)
A.出生時(shí)間=和一般蝴蝶不一樣，B.可以儲(chǔ)存能量
5)什么情況下可以儲(chǔ)存能量?
3.藝術(shù)史講座。教授講了關(guān)于達(dá)達(dá)主義，說有傳統(tǒng)西方特色，說這是回顧內(nèi)容，然后說了個(gè)新的S主義，說這個(gè)主義受2個(gè)因素影響，然后看了副畫，然后問學(xué)生能推斷出什么來，說受弗洛伊德的心理學(xué)影響是個(gè)夢(mèng)，說受愛因斯坦的相對(duì)論影響，時(shí)間和空間的概念只是相對(duì)的。這個(gè)畫也表達(dá)了同樣的意思。
1)主要內(nèi)容?
S主義受2個(gè)因素影響。
2)學(xué)生能從畫推斷出什么?
3)為什么提到弗洛伊德?
因?yàn)楦ヂ逡恋碌男睦韺W(xué)影響是個(gè)夢(mèng)。
4)為什么提到愛因斯坦?
相對(duì)論影響，時(shí)間和空間的概念只是相對(duì)的，畫表達(dá)了同樣的意思。
4.書店買書對(duì)話，女學(xué)生要買人類學(xué)的書，然后網(wǎng)上訂了沒成功還是怎么回事(有題問imply什么)，然后店員說沒書了，學(xué)生問為什么書那么少，店員說有的人喜歡退課，有的人不喜歡在這買書，學(xué)生說她上學(xué)期在同學(xué)那買的書(有題目，問學(xué)生的意思是什么)，然后學(xué)生讓店員在找找，說是室友那買了一本(有題)，店員說沒有了，建議去圖書館看看，說老師一般會(huì)把書留到圖書館的，可以去copy。
1)對(duì)話目的?
詢問網(wǎng)上訂了書沒成功還是怎么回事。
2)為什么沒有成功?
有的人喜歡退課，有的人不喜歡在這買書，所以書進(jìn)的少。
3)為什么提到students?
學(xué)生說她上學(xué)期在同學(xué)那買的書，意思是可以買得到。
4)為什么提到roomate?
室友那買了一本，意思是可以買得到。
5)解決方案?
去圖書館，可以去copy。
5.教授講述了糧食儲(chǔ)存的問題，說了一個(gè)國(guó)家在2個(gè)年代的儲(chǔ)存方法，一個(gè)是地上，一個(gè)地下(有題目)，然后之前說了希臘和埃及也有儲(chǔ)存(有題)，然后說儲(chǔ)存也包含了一種等地觀點(diǎn)，然后好像比較了2個(gè)方式。
1)主要內(nèi)容?
一個(gè)國(guó)家在2個(gè)年代的糧食儲(chǔ)存方法。
2)哪兩種方法?
一個(gè)是地上，一個(gè)地下。
3)為什么提到希臘和埃及?
因?yàn)橄ＥD和埃及也有儲(chǔ)存，說明這個(gè)國(guó)家儲(chǔ)存的方法
4) 等地觀點(diǎn)包括哪兩個(gè)方式?
6.地理學(xué)講座，講述關(guān)于冰川反射。
以上就是2012年3月18日托福聽力真題及分析，托福聽力的備考需要積累各種常見場(chǎng)景的背景詞匯，堅(jiān)持每天聽英語，并且注意提升聽寫速度。
1.歷史老師對(duì)學(xué)生文章的問題，老師說了杰斐遜的事情，然后學(xué)生說要寫論文寫2個(gè)人，老師介紹了2個(gè)人對(duì)北美土著人的影響，學(xué)生說實(shí)際上想寫的是這2個(gè)人的計(jì)劃，然后學(xué)生說歷史用網(wǎng)絡(luò)搜索不太靠譜，說有的商業(yè)化，有的信息有傾向性，老師說你要critical thinking，然后此處還有重聽問老師的態(tài)度是什么。
2.昆蟲學(xué)講座，講述一種M蝴蝶可以遷移，從加拿大美國(guó)飛到墨西哥，有學(xué)生問說蝴蝶為什么可以遷移，蝴蝶翅膀很沒力而且壽命很短，老師說這個(gè)蝴蝶比一般蝴蝶生命力強(qiáng)很多，出生時(shí)間好像和一般蝴蝶不一樣，然后可以儲(chǔ)存能量，可以在有某種的情況下，儲(chǔ)存能量。
1)主要內(nèi)容?
M蝴蝶為什么可以遷移。
2)普通蝴蝶的特點(diǎn)?
蝴蝶翅膀很沒力而且壽命很短
3)這個(gè)蝴蝶的特點(diǎn)?
這個(gè)蝴蝶生命力強(qiáng)很多。
4)出現(xiàn)不同特點(diǎn)的原因?(多選)
A.出生時(shí)間=和一般蝴蝶不一樣，B.可以儲(chǔ)存能量
5)什么情況下可以儲(chǔ)存能量?
3.藝術(shù)史講座。教授講了關(guān)于達(dá)達(dá)主義，說有傳統(tǒng)西方特色，說這是回顧內(nèi)容，然后說了個(gè)新的S主義，說這個(gè)主義受2個(gè)因素影響，然后看了副畫，然后問學(xué)生能推斷出什么來，說受弗洛伊德的心理學(xué)影響是個(gè)夢(mèng)，說受愛因斯坦的相對(duì)論影響，時(shí)間和空間的概念只是相對(duì)的。這個(gè)畫也表達(dá)了同樣的意思。
1)主要內(nèi)容?
S主義受2個(gè)因素影響。
2)學(xué)生能從畫推斷出什么?
3)為什么提到弗洛伊德?
因?yàn)楦ヂ逡恋碌男睦韺W(xué)影響是個(gè)夢(mèng)。
4)為什么提到愛因斯坦?
相對(duì)論影響，時(shí)間和空間的概念只是相對(duì)的，畫表達(dá)了同樣的意思。
4.書店買書對(duì)話，女學(xué)生要買人類學(xué)的書，然后網(wǎng)上訂了沒成功還是怎么回事(有題問imply什么)，然后店員說沒書了，學(xué)生問為什么書那么少，店員說有的人喜歡退課，有的人不喜歡在這買書，學(xué)生說她上學(xué)期在同學(xué)那買的書(有題目，問學(xué)生的意思是什么)，然后學(xué)生讓店員在找找，說是室友那買了一本(有題)，店員說沒有了，建議去圖書館看看，說老師一般會(huì)把書留到圖書館的，可以去copy。
1)對(duì)話目的?
詢問網(wǎng)上訂了書沒成功還是怎么回事。
2)為什么沒有成功?
有的人喜歡退課，有的人不喜歡在這買書，所以書進(jìn)的少。
3)為什么提到students?
學(xué)生說她上學(xué)期在同學(xué)那買的書，意思是可以買得到。
4)為什么提到roomate?
室友那買了一本，意思是可以買得到。
5)解決方案?
去圖書館，可以去copy。
5.教授講述了糧食儲(chǔ)存的問題，說了一個(gè)國(guó)家在2個(gè)年代的儲(chǔ)存方法，一個(gè)是地上，一個(gè)地下(有題目)，然后之前說了希臘和埃及也有儲(chǔ)存(有題)，然后說儲(chǔ)存也包含了一種等地觀點(diǎn)，然后好像比較了2個(gè)方式。
1)主要內(nèi)容?
一個(gè)國(guó)家在2個(gè)年代的糧食儲(chǔ)存方法。
2)哪兩種方法?
一個(gè)是地上，一個(gè)地下。
3)為什么提到希臘和埃及?
因?yàn)橄ＥD和埃及也有儲(chǔ)存，說明這個(gè)國(guó)家儲(chǔ)存的方法
4) 等地觀點(diǎn)包括哪兩個(gè)方式?
6.地理學(xué)講座，講述關(guān)于冰川反射。
以上就是2012年3月18日托福聽力真題及分析，托福聽力的備考需要積累各種常見場(chǎng)景的背景詞匯，堅(jiān)持每天聽英語，并且注意提升聽寫速度。