由于不同的題目（獨(dú)立回答題與綜合題）有著不同的測(cè)試要求，因此考生需要了解每類題目所測(cè)試的能力，這一點(diǎn)很重要。
獨(dú)立回答題旨在檢驗(yàn)考生能否闡明并連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、能否運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕忉屌c細(xì)節(jié)描述充實(shí)并支持論點(diǎn)，以及語言表達(dá)是否清晰流暢﹑易于理解。
綜合題旨在檢驗(yàn)考生能否根據(jù)1到2段材料傳達(dá)相關(guān)信息，能否連貫地表達(dá)觀點(diǎn)并通過恰當(dāng)?shù)慕忉尯图?xì)節(jié)描寫充實(shí)論點(diǎn)，以及語言表達(dá)是否清晰流暢﹑易于理解。
如下表所示，評(píng)分人員并非要求考生的表現(xiàn)無可挑剔。出現(xiàn)少量的語法、單詞錯(cuò)誤并不意味著你會(huì)得到一個(gè)較低的分?jǐn)?shù)?？忌枰邆涞氖悄軌蛟谟⒄Z國(guó)家的大學(xué)中學(xué)習(xí)的綜合能力。詳情如下：
獨(dú)立問答題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4分
●能圓滿地回答問題，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)連貫；
●能準(zhǔn)確使用語法和詞匯，可能有少量語言錯(cuò)誤，但不會(huì)影響整體內(nèi)容；
●表達(dá)清楚，語言流暢，易于理解，可能存在少量語音、語調(diào)問題。
3分
●能夠表達(dá)與話題有關(guān)的觀點(diǎn)與信息，但結(jié)構(gòu)不夠完整，各個(gè)觀點(diǎn)之間的銜接有時(shí)不清晰；
●基本上能準(zhǔn)確使用語法和詞匯，可能有語言錯(cuò)誤，但不會(huì)嚴(yán)重影響整體內(nèi)容；
●表達(dá)基本清楚，語言基本流暢，可能存在少量語音、語調(diào)、語速問題，偶爾可能會(huì)給聽者造成理解困難。
2分
●回答切題，但結(jié)構(gòu)不完整，各個(gè)觀點(diǎn)之間的銜接不清晰；
●語法和詞匯掌握有限，使用能力較低；
●表達(dá)不夠清楚，存在語音、語調(diào)、語速問題，可能會(huì)給聽者造成較大的理解困難。
1分
●觀點(diǎn)不確切、有局限或含混不清，導(dǎo)致內(nèi)容偏離主題；
●語法和詞匯使用能力差，嚴(yán)重影響觀點(diǎn)的表達(dá)和語言連貫性；
●語言不完整，多次停頓，頻繁出現(xiàn)語音、語調(diào)問題，嚴(yán)重影響語義表達(dá)，給聽者造成極大的理解困難。
0分
●回答內(nèi)容與主題無關(guān)；
●沒有答題。
綜合題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4分
●能圓滿地回答問題，能根據(jù)聽力和閱讀材料表達(dá)相關(guān)的信息和恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)；
●觀點(diǎn)表達(dá)連貫，語法和詞匯準(zhǔn)確得體，可能有少量語言錯(cuò)誤；
●表達(dá)清楚，語言流暢，易于理解，可能存在少量語音、語調(diào)問題。
3分
●能夠表達(dá)與話題有關(guān)的信息，但表達(dá)不夠完整、準(zhǔn)確，或缺少細(xì)節(jié)；
●觀點(diǎn)表達(dá)基本連貫，可能存在少量語法和詞匯錯(cuò)誤，但不會(huì)嚴(yán)重影響整體內(nèi)容；
●表達(dá)基本清楚，語言基本流暢，可能存在少量語音、語調(diào)或語速問題，偶爾可能會(huì)給聽者造成理解困難。
2分
●表達(dá)的信息基本切題，卻遺漏了主要觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)不完整，或錯(cuò)誤理解主要觀點(diǎn)；
●觀點(diǎn)表達(dá)有局限，各觀點(diǎn)之間的銜接不確切、不清晰，語法與詞匯掌握有限、使用有誤；
●表達(dá)不夠清楚，存在語音、語調(diào)、語速問題，可能會(huì)給聽者造成較大的理解困難。
1分
●觀點(diǎn)表達(dá)不確切、有局限或含混不清，導(dǎo)致內(nèi)容偏離主題；
●語法和詞匯使用能力差，嚴(yán)重影響觀點(diǎn)的表達(dá)和語言連貫性；
●語言不完整，多次停頓，頻繁出現(xiàn)語音、語調(diào)問題，嚴(yán)重影響語義表達(dá)，給聽者造成極大的理解困難。
0分
●回答內(nèi)容與主題無關(guān)；
●沒有答題。