托福機(jī)經(jīng):2012年3月18日口語(yǔ)考題回憶

字號(hào):


    考試日期
     
     2012.03.10
    是否重復(fù)
     口語(yǔ)重復(fù)2010.08.28 北美考題
    題號(hào)
     內(nèi)容
     
    Question 1 Do you agree or disagree with the following statement: The internet plays an important role in your life. Use specific examples and details to support your answer.
    Question 2 Are the living standards of people today better than the past? Give details and examples to support your response.
    Question 3 Reading part Listening part
    【學(xué)校通知】:
    一個(gè)學(xué)校的政策,要求不要
    在student center 外面貼
    poster, 1. 不整潔,影響外
    觀; 2. 可以將廣告貼在
    dining hall 外面,大家可以去
    那里看。 【學(xué)生態(tài)度】:
    女生反對(duì)
    理由 1:學(xué)生中心的建筑太單調(diào),外面
    有些廣告會(huì)看上去更漂亮;
    理由 2:很多學(xué)生不到dining hall 吃飯,
    比如對(duì)話里的男生就不在那吃,所以不
    能吸引同學(xué)的注意力。
      Question:Explain the woman’s opinion and why she holds that
    opinion.
    Question 4 Reading part Listening part
    【名詞解釋】:
    warning coloration:有些動(dòng)物
    具有醒目的顏色,predator
    襲擊它后會(huì)受到不良后果影
    響,因此會(huì)在該顏色和不良
    后果間自覺(jué)建立聯(lián)系,不襲
    擊具有該外貌特征的動(dòng)物。 【教授舉例】:
    美國(guó)北部的 skunk 是黑色的,while a
    white stripe from head to tail. 當(dāng)
    predators such as wolf attack them,
    they will emit smelly liquid. 以后
    predators 再看到這種顏色時(shí)就不會(huì)襲
    擊了。
      Question:用聽力的例子來(lái)解釋對(duì)這個(gè)概念的理解。
    Question 5 【學(xué)生困難】:一個(gè)男生明天晚上有電影課還有討論,但是cousin 明天要來(lái)。
    【解決方案】:女生提了兩個(gè)方案。
    方案 1:由對(duì)話中的女生代他去接待cousin, 缺點(diǎn)是侄子比較害羞,不過(guò)女生說(shuō)她和她的朋友很nice;
    方案2:男生先和cousin 吃飯,晚一點(diǎn)再去電影課,缺點(diǎn)是不能參加discussion.
    Question 6 【講課要點(diǎn)】:教授講了兩類事情people can remember better than
    other things.
    第一類:they have previous knowledge and experience. For example,學(xué)生們?nèi)ヂ犚粋€(gè)music concert. 如果學(xué)生以前沒(méi)有學(xué)過(guò)類似的知識(shí),當(dāng)幾年后再問(wèn)到他們時(shí),他們不會(huì)記得具體的內(nèi)容。However, 如果他
    們學(xué)過(guò)相關(guān)的知識(shí),他們會(huì)記住一些音樂(lè)會(huì)上的細(xì)節(jié)。
    第二類:something very unusual. 在一個(gè)一百人的課堂,同學(xué)們往往
    會(huì)記住一些有特別特點(diǎn)的人,for example, a man exceptionally tall or a woman very intelligent.