3月14日聽(tīng)力
1、一個(gè)女的跟professor談話，教授說(shuō)你的論文已經(jīng)拖了6個(gè)禮拜啦，快點(diǎn)交，女的說(shuō)沒(méi)辦法啊，我有volleyball比賽啊，教授說(shuō)你去年也是 這樣啊，不能每個(gè)學(xué)期都這樣，女的說(shuō)今年不一樣啊，今年我們team打得特別好，有機(jī)會(huì)進(jìn)決賽啊(有題，問(wèn)今年與去年有什么不一樣)，而且去年我最后還是 完成了paper啊。教授還說(shuō)，有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)美國(guó)科學(xué)雜志啊，你的文章寫(xiě)得不錯(cuò)，有機(jī)會(huì)去發(fā)表啊。女的說(shuō)‘真的嗎?’教授就說(shuō)‘但是你要知道啊，如果有人跟 你寫(xiě)同樣的話題，而且比你早去發(fā)表，那你就。。’(這里有題，問(wèn)教授為什么提別人寫(xiě)同樣的話題，我選了因?yàn)橐膭?lì)女的盡量on time交文章)教授又問(wèn)‘volleyball幾時(shí)決賽啊’女的回答‘這個(gè)禮拜啊，如果輸了，就不用參加下周末的決賽了’(有題，問(wèn)如果這個(gè)禮拜的比賽輸了，女的會(huì)怎樣，我選了會(huì)提前準(zhǔn)備她的field research)
{老師說(shuō)你的文章很好，特別是用了多學(xué)科思維的視角，要是其他學(xué)生的話早就把作業(yè)交了。(有題，老師為什么這么說(shuō)。)學(xué)生說(shuō)，要是team下一場(chǎng)失敗的話，自己就能早點(diǎn)解脫可以學(xué)習(xí)了。
聽(tīng)力2、講溶洞里的鐘乳石的形成。說(shuō)人們一直奇怪鐘乳石的形成為什么是這樣的shape(有圖尖尖的，垂下)，直到某個(gè)××家(我聽(tīng)不太清)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了， 水溶解了礦物質(zhì)以后滴下，到其他物體上就會(huì)遇到crust，會(huì)形成一個(gè)ring行狀，慢慢的積累，就會(huì)成一個(gè)的豎條型。這些豎條倒立過(guò)來(lái)看就跟鐘乳石的行 狀一樣。我印象中是某個(gè)博士教授看到了一副design作品后想出來(lái)的。所以全世界的鐘乳石不管在什么洞都是同樣的shape(有題)
石鐘乳(應(yīng)該是從上往下長(zhǎng)的，從下往上長(zhǎng)得是石筍)的形狀在世界各地都一樣，教授引用了一個(gè)物理的例子(比較難，沒(méi)聽(tīng)懂也沒(méi)看懂圖)，說(shuō)明流水和石灰?guī)r形成石鐘乳的機(jī)制都是物理過(guò)程，和化學(xué)無(wú)知無(wú)關(guān)。所以各地的石鐘乳形狀都一樣。
聽(tīng)力3、椅子DESIGN 教授介紹了一種chair，有圖片看。首先介紹了一對(duì)夫婦啊，說(shuō)他們?cè)赿esign，film，teacher很多方面都取得了成就啊(有題，問(wèn)為什么提 到他們有film的成就，我選了他們很多才能，不只focus on design)。當(dāng)時(shí)某種木很貴，所以chair很貴，他們?yōu)榱俗宑hair mass production，就設(shè)計(jì)了一種很practical的chair，采用了比較便宜的材料啊。這種chair在今天來(lái)看很普通啊，但是在當(dāng)時(shí)很受歡 迎。因?yàn)楫?dāng)時(shí)美國(guó)的人流動(dòng)性很大啊，所以chair也要容易攜帶，第二，當(dāng)時(shí)美國(guó)的房子越來(lái)越小了，所以需要這種小chair。(有題，選兩個(gè)選項(xiàng)，什么 造成這種chair 的popular)。雖然這種chair現(xiàn)在看起來(lái)很普通啊，但你看看其他設(shè)計(jì)師的作品(有題，問(wèn)為什么教授要提其他設(shè)計(jì)師的，我選了因?yàn)榇蟛糠衷O(shè)計(jì)作品 不實(shí)用，不practical),
夫婦，專門研究椅子。他們的椅子風(fēng)格簡(jiǎn)單，坐上去特別舒服。主要考慮人民大眾的需要。用的材料也都是最簡(jiǎn)單的。其它的忘了。
聽(tīng)力4、一個(gè)學(xué)music major的女生與career office的一個(gè)man的對(duì)話。女生說(shuō)‘雖然我是music major的，but。。’還沒(méi)說(shuō)完，男的就說(shuō)‘我知道啦，又一個(gè)music的學(xué)生啊，那個(gè)教授已經(jīng)。。’男的以為女的跟前一個(gè)music學(xué)生一樣，來(lái)應(yīng) 聘某music類工作。(有題，問(wèn)女的說(shuō)but是什么意思)女的接著說(shuō)‘我對(duì)寫(xiě)作很 有興趣，我還參加寫(xiě)作course，我的文章還在××發(fā)表啊’(有題，問(wèn)女的為什么要說(shuō)自己的文章在哪里發(fā)表，我選了顯示她寫(xiě)作能力強(qiáng))。女的說(shuō)‘我寫(xiě)了 很多story，想發(fā)表出書(shū)，應(yīng)該怎么辦?’男的說(shuō)“有兩個(gè)辦法，一個(gè)是直接給publisher寫(xiě)信，簡(jiǎn)單介紹你自己，還有你的作品(這里記不清，好像 是問(wèn)對(duì)方的要求)(有題，但我選了問(wèn)對(duì)方提交作品的要求)，但是一次只能聯(lián)系一個(gè)出版社。第二個(gè)方法就是聯(lián)系agent啊，他們會(huì)去幫你找合適的出版社， 而且現(xiàn)在出版社比較喜歡agent(有題，我選了通過(guò)agent容易成功)。
聽(tīng)力5、食蟲(chóng)草 兩種食蟲(chóng)草，一種是positive的攻擊方式，另一種是passive的攻擊方式。后一種草，可以散發(fā)香味吸引昆蟲(chóng)前來(lái)，一旦有蟲(chóng)子過(guò)來(lái)，就會(huì)被困住。 然后草開(kāi)始分泌消化液將昆蟲(chóng)消化掉。另一種positive的攻擊方式?jīng)]有聽(tīng)清。主要障礙出在詞匯。為什么它們吃昆蟲(chóng)而不像普通植物一樣從土壤中吸收營(yíng) 養(yǎng)。原因在于它們的生活環(huán)境缺少氮。(有題);
聽(tīng)力6、brand的作用 brand在很多人眼中就是logo，公司形象，但對(duì)于marketing的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)還包含了一切與顧客有關(guān)的information。(有題，我好 像選了consumer對(duì)brand的defintion比marketer的定義要narrower)。舉個(gè)例子，某種燕麥早餐品啊，你去超市可以看到 同樣的早餐產(chǎn)品有好多選擇啊(有題，問(wèn)為什么要提去supermarket，我選了強(qiáng)調(diào)他這個(gè)topic brand的重要性，有個(gè)迷惑選項(xiàng)說(shuō)教授讓大家多從消費(fèi)者角度來(lái)考慮。我不知道哪個(gè)對(duì))，怎樣讓消費(fèi)者選擇你的產(chǎn)品呢，怎樣讓他們認(rèn)定你的brand，即 使你的價(jià)格比較貴呢。這就需要你的產(chǎn)品具有function跟emotion的功能。function就是你的產(chǎn)品要有早餐的功能啊，要強(qiáng)調(diào)你的產(chǎn)品 healthier，emotion就是說(shuō)要讓你的消費(fèi)者覺(jué)得吃了你的產(chǎn)品會(huì)更加happier。
第六篇Marketing。brand的作用。Brand在廠商和消費(fèi)者心目中的定義是不一樣的。消費(fèi)者只會(huì)把brand認(rèn)為是product，但廠商要利用brand創(chuàng)造需要。(有題)想一想吧，當(dāng)你們進(jìn)入商品琳瑯滿目的超市時(shí)，你們?nèi)绾芜x擇呢?(有題)
聽(tīng)力加試題：
聽(tīng)力加試第一組
加試題1、Conversation： 學(xué)生丟ID和飯卡!
加試題5、Lecture： 浪漫主義詩(shī)人
加試題6、Lecture： 神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞
聽(tīng)力加試第二組
加試題2、Conversation： 寫(xiě)關(guān)于“鳥(niǎo)的遷徙”的報(bào)告
加試題3、Lecture： 大王花(Rafflesia)(俗名：腐尸花(Corpse flower))
加試題4、Lecture： ragtime music拉格泰姆音樂(lè)
3月14日口語(yǔ)
第1題、說(shuō)一個(gè)家鄉(xiāng)你最喜歡的area in your city
第2題、 當(dāng)有問(wèn)題時(shí)，你是問(wèn)老師，上網(wǎng)還是查書(shū)
第3題、 reading，是一個(gè)人提出的意見(jiàn)：食堂里不應(yīng)該放電視， 應(yīng)該是朋友真正對(duì)話的時(shí)間 等 listening， M：要安靜有安靜的地方，讀書(shū)有圖書(shū)館，而且大學(xué)里的都已經(jīng)是成年人了.很成熟這些問(wèn)題可以自己解決，不該是學(xué)校的問(wèn)題. F： 說(shuō)的好
第4題、 reading, (解釋一種現(xiàn)象)許多動(dòng)物看不到，但是可以躲避障礙物，捕捉食物
listening, 教授以蝙蝠舉例，蝙蝠吃老鼠，老鼠只有在晚上出來(lái)活動(dòng)，但是蝙蝠依然捕捉得到.因?yàn)樗堪l(fā)射回來(lái)的回音，辨別障礙物，比如樹(shù).而且它可以分辨障礙物是樹(shù)還是老鼠
第5題、F：收不到學(xué)校電臺(tái) M：對(duì)，學(xué)校廣播壞了，去年壞了3次了，機(jī)器很老了.解決辦法：該買新的了，但是很貴.預(yù)算有限，還有特別節(jié)目，比如，請(qǐng)名人來(lái)做節(jié)目.或者請(qǐng)工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)修理，他們不收錢只為獲得經(jīng)驗(yàn)，但是他們有可能把設(shè)備修理得更糟糕。
第6題、有兩種suspicion(1)知道如何發(fā)展，但不知道結(jié)局.例子，(沒(méi)聽(tīng)清)兩個(gè)人#，一個(gè)人有了線索，然后結(jié)局怎么樣你不知道，不到最后一刻 你永遠(yuǎn)不知道結(jié)局.(2)知道結(jié)局，但你不知道情節(jié)是怎樣的.例子，一男一女 你肯定知道他們meet and fall in love 但你永遠(yuǎn)不知道他們?nèi)绾斡鲆?jiàn)的，如何從路人到戀人的.
3月14日閱讀
第1篇、關(guān)于沙漠里的蛇頭部有個(gè)器官，通過(guò)輻射來(lái)感覺(jué)判定周圍情況的，大意是說(shuō)這個(gè)器官能夠感應(yīng)熱量如果prey的熱量與surrounding condition不一樣，就會(huì)感覺(jué)到，進(jìn)一步就會(huì)幫助蛇來(lái)捕食它們第二段把這個(gè)器官和nerve system聯(lián)系來(lái)討論，包括一些實(shí)驗(yàn)和假設(shè)后面就是探索這個(gè)器官工作的機(jī)理，是感應(yīng)熱量，還是因?yàn)閜rey的熱量發(fā)出的光譜變化還有就是這個(gè)器官有一個(gè) membrane，科學(xué)家把它捅破了，但是通過(guò)觀察它的神經(jīng)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)蛇還是可以感應(yīng)外界變化還有。。。哦，討論蛇是通過(guò)這個(gè)器官對(duì)外界反映還是通過(guò)眼睛。
第2篇、講原來(lái)的化學(xué)家都不知道空氣是第三種物態(tài)知道一個(gè)叫什么什么的物理學(xué)家用通空氣過(guò)水的方法得到了比較純的空氣，講了一下那個(gè)器具，但是那時(shí)大家還是不知道空氣是一種混合氣。
第3篇、大概是說(shuō)中東的事情，說(shuō)那邊水不多，古代時(shí)都要游牧，而且因?yàn)橹参锊欢?，要?jīng)常換地方(垂直遷徙，地形高和地形低的地方) 第二段是說(shuō)這些游民形成的部落為后來(lái)的**(IRAN)提供了很多ruler and soldier，而** 團(tuán)結(jié)某些friendly的部落，打擊其他部落(有題)后面就是說(shuō)了一個(gè)system，利用地下水，具體是怎么工作的記不大清楚了。
3月14日寫(xiě)作
綜合作文
討論將 solar technology 當(dāng)作 fossil fuels的一個(gè)alternatives
閱讀1 solar energy沒(méi)有other sources帶來(lái)的pullutant, 比如沒(méi)有fossil fuel的pullant和沒(méi)有nuclear energy的raidoactive contamination:
聽(tīng)力反駁： 使用solar energ需要大量占地，比如NY如果要用太陽(yáng)能，那么得占用它25%的土地面積來(lái)建thousands of panels，而在土地越來(lái)越珍貴的今天，大量占用土地也是一種environmental problem
閱讀2 solar energy is always available and plentiful。 太陽(yáng)能不像其他能源需要be mined with great effort,而且可以store起來(lái)等沒(méi)陽(yáng)光的日子用!
聽(tīng)力反駁： 儲(chǔ)藏太陽(yáng)能的電池是METAL做的，那些metal也需要be mined with effort，太陽(yáng)能的使用也會(huì)被effected by nature resources
閱讀3 Solar energy 能在 remote locations 使用，比如mountains and ships。 現(xiàn)在這些邊遠(yuǎn)地區(qū)難以接電線還是什么管道，所以能源使用困難，然而他們可以用solar panels，就可以自己發(fā)電
聽(tīng)力反駁： solar energy is a complex technology. 如果你在CITY里，solar energy的設(shè)備壞了，修起來(lái)還方便;如果在邊遠(yuǎn)地方，那就要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)修，也很困難。 所以邊遠(yuǎn)地區(qū)還是用gasoline好，easy to maintain
獨(dú)立寫(xiě)作：
Do you agree or disagree with the following statement: It is better to spend money on traveling and vacation than to save money for the future