3月14日聽(tīng)力
1、一個(gè)女的跟professor談話,教授說(shuō)你的論文已經(jīng)拖了6個(gè)禮拜啦,快點(diǎn)交,女的說(shuō)沒(méi)辦法啊,我有volleyball比賽啊,教授說(shuō)你去年也是 這樣啊,不能每個(gè)學(xué)期都這樣,女的說(shuō)今年不一樣啊,今年我們team打得特別好,有機(jī)會(huì)進(jìn)決賽啊(有題,問(wèn)今年與去年有什么不一樣),而且去年我最后還是 完成了paper啊。教授還說(shuō),有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)美國(guó)科學(xué)雜志啊,你的文章寫(xiě)得不錯(cuò),有機(jī)會(huì)去發(fā)表啊。女的說(shuō)‘真的嗎?’教授就說(shuō)‘但是你要知道啊,如果有人跟 你寫(xiě)同樣的話題,而且比你早去發(fā)表,那你就。。’(這里有題,問(wèn)教授為什么提別人寫(xiě)同樣的話題,我選了因?yàn)橐膭?lì)女的盡量on time交文章)教授又問(wèn)‘volleyball幾時(shí)決賽啊’女的回答‘這個(gè)禮拜啊,如果輸了,就不用參加下周末的決賽了’(有題,問(wèn)如果這個(gè)禮拜的比賽輸了,女的會(huì)怎樣,我選了會(huì)提前準(zhǔn)備她的field research)
{老師說(shuō)你的文章很好,特別是用了多學(xué)科思維的視角,要是其他學(xué)生的話早就把作業(yè)交了。(有題,老師為什么這么說(shuō)。)學(xué)生說(shuō),要是team下一場(chǎng)失敗的話,自己就能早點(diǎn)解脫可以學(xué)習(xí)了。
聽(tīng)力2、講溶洞里的鐘乳石的形成。說(shuō)人們一直奇怪鐘乳石的形成為什么是這樣的shape(有圖尖尖的,垂下),直到某個(gè)××家(我聽(tīng)不太清)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了, 水溶解了礦物質(zhì)以后滴下,到其他物體上就會(huì)遇到crust,會(huì)形成一個(gè)ring行狀,慢慢的積累,就會(huì)成一個(gè)的豎條型。這些豎條倒立過(guò)來(lái)看就跟鐘乳石的行 狀一樣。我印象中是某個(gè)博士教授看到了一副design作品后想出來(lái)的。所以全世界的鐘乳石不管在什么洞都是同樣的shape(有題)
石鐘乳(應(yīng)該是從上往下長(zhǎng)的,從下往上長(zhǎng)得是石筍)的形狀在世界各地都一樣,教授引用了一個(gè)物理的例子(比較難,沒(méi)聽(tīng)懂也沒(méi)看懂圖),說(shuō)明流水和石灰?guī)r形成石鐘乳的機(jī)制都是物理過(guò)程,和化學(xué)無(wú)知無(wú)關(guān)。所以各地的石鐘乳形狀都一樣。
聽(tīng)力3、椅子DESIGN 教授介紹了一種chair,有圖片看。首先介紹了一對(duì)夫婦啊,說(shuō)他們?cè)赿esign,film,teacher很多方面都取得了成就啊(有題,問(wèn)為什么提 到他們有film的成就,我選了他們很多才能,不只focus on design)。當(dāng)時(shí)某種木很貴,所以chair很貴,他們?yōu)榱俗宑hair mass production,就設(shè)計(jì)了一種很practical的chair,采用了比較便宜的材料啊。這種chair在今天來(lái)看很普通啊,但是在當(dāng)時(shí)很受歡 迎。因?yàn)楫?dāng)時(shí)美國(guó)的人流動(dòng)性很大啊,所以chair也要容易攜帶,第二,當(dāng)時(shí)美國(guó)的房子越來(lái)越小了,所以需要這種小chair。(有題,選兩個(gè)選項(xiàng),什么 造成這種chair 的popular)。雖然這種chair現(xiàn)在看起來(lái)很普通啊,但你看看其他設(shè)計(jì)師的作品(有題,問(wèn)為什么教授要提其他設(shè)計(jì)師的,我選了因?yàn)榇蟛糠衷O(shè)計(jì)作品 不實(shí)用,不practical),
夫婦,專門研究椅子。他們的椅子風(fēng)格簡(jiǎn)單,坐上去特別舒服。主要考慮人民大眾的需要。用的材料也都是最簡(jiǎn)單的。其它的忘了。
聽(tīng)力4、一個(gè)學(xué)music major的女生與career office的一個(gè)man的對(duì)話。女生說(shuō)‘雖然我是music major的,but。。’還沒(méi)說(shuō)完,男的就說(shuō)‘我知道啦,又一個(gè)music的學(xué)生啊,那個(gè)教授已經(jīng)。。’男的以為女的跟前一個(gè)music學(xué)生一樣,來(lái)應(yīng) 聘某music類工作。(有題,問(wèn)女的說(shuō)but是什么意思)女的接著說(shuō)‘我對(duì)寫(xiě)作很 有興趣,我還參加寫(xiě)作course,我的文章還在××發(fā)表啊’(有題,問(wèn)女的為什么要說(shuō)自己的文章在哪里發(fā)表,我選了顯示她寫(xiě)作能力強(qiáng))。女的說(shuō)‘我寫(xiě)了 很多story,想發(fā)表出書(shū),應(yīng)該怎么辦?’男的說(shuō)“有兩個(gè)辦法,一個(gè)是直接給publisher寫(xiě)信,簡(jiǎn)單介紹你自己,還有你的作品(這里記不清,好像 是問(wèn)對(duì)方的要求)(有題,但我選了問(wèn)對(duì)方提交作品的要求),但是一次只能聯(lián)系一個(gè)出版社。第二個(gè)方法就是聯(lián)系agent啊,他們會(huì)去幫你找合適的出版社, 而且現(xiàn)在出版社比較喜歡agent(有題,我選了通過(guò)agent容易成功)。
聽(tīng)力5、食蟲(chóng)草 兩種食蟲(chóng)草,一種是positive的攻擊方式,另一種是passive的攻擊方式。后一種草,可以散發(fā)香味吸引昆蟲(chóng)前來(lái),一旦有蟲(chóng)子過(guò)來(lái),就會(huì)被困住。 然后草開(kāi)始分泌消化液將昆蟲(chóng)消化掉。另一種positive的攻擊方式?jīng)]有聽(tīng)清。主要障礙出在詞匯。為什么它們吃昆蟲(chóng)而不像普通植物一樣從土壤中吸收營(yíng) 養(yǎng)。原因在于它們的生活環(huán)境缺少氮。(有題);
聽(tīng)力6、brand的作用 brand在很多人眼中就是logo,公司形象,但對(duì)于marketing的人來(lái)說(shuō),其實(shí)還包含了一切與顧客有關(guān)的information。(有題,我好 像選了consumer對(duì)brand的defintion比marketer的定義要narrower)。舉個(gè)例子,某種燕麥早餐品啊,你去超市可以看到 同樣的早餐產(chǎn)品有好多選擇啊(有題,問(wèn)為什么要提去supermarket,我選了強(qiáng)調(diào)他這個(gè)topic brand的重要性,有個(gè)迷惑選項(xiàng)說(shuō)教授讓大家多從消費(fèi)者角度來(lái)考慮。我不知道哪個(gè)對(duì)),怎樣讓消費(fèi)者選擇你的產(chǎn)品呢,怎樣讓他們認(rèn)定你的brand,即 使你的價(jià)格比較貴呢。這就需要你的產(chǎn)品具有function跟emotion的功能。function就是你的產(chǎn)品要有早餐的功能啊,要強(qiáng)調(diào)你的產(chǎn)品 healthier,emotion就是說(shuō)要讓你的消費(fèi)者覺(jué)得吃了你的產(chǎn)品會(huì)更加happier。
第六篇Marketing。brand的作用。Brand在廠商和消費(fèi)者心目中的定義是不一樣的。消費(fèi)者只會(huì)把brand認(rèn)為是product,但廠商要利用brand創(chuàng)造需要。(有題)想一想吧,當(dāng)你們進(jìn)入商品琳瑯滿目的超市時(shí),你們?nèi)绾芜x擇呢?(有題)
聽(tīng)力加試題:
聽(tīng)力加試第一組
加試題1、Conversation: 學(xué)生丟ID和飯卡!
加試題5、Lecture: 浪漫主義詩(shī)人
加試題6、Lecture: 神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞
聽(tīng)力加試第二組
加試題2、Conversation: 寫(xiě)關(guān)于“鳥(niǎo)的遷徙”的報(bào)告
加試題3、Lecture: 大王花(Rafflesia)(俗名:腐尸花(Corpse flower))
加試題4、Lecture: ragtime music拉格泰姆音樂(lè)
3月14日口語(yǔ)
第1題、說(shuō)一個(gè)家鄉(xiāng)你最喜歡的area in your city
第2題、 當(dāng)有問(wèn)題時(shí),你是問(wèn)老師,上網(wǎng)還是查書(shū)
第3題、 reading,是一個(gè)人提出的意見(jiàn):食堂里不應(yīng)該放電視, 應(yīng)該是朋友真正對(duì)話的時(shí)間 等 listening, M:要安靜有安靜的地方,讀書(shū)有圖書(shū)館,而且大學(xué)里的都已經(jīng)是成年人了.很成熟這些問(wèn)題可以自己解決,不該是學(xué)校的問(wèn)題. F: 說(shuō)的好
第4題、 reading, (解釋一種現(xiàn)象)許多動(dòng)物看不到,但是可以躲避障礙物,捕捉食物
listening, 教授以蝙蝠舉例,蝙蝠吃老鼠,老鼠只有在晚上出來(lái)活動(dòng),但是蝙蝠依然捕捉得到.因?yàn)樗堪l(fā)射回來(lái)的回音,辨別障礙物,比如樹(shù).而且它可以分辨障礙物是樹(shù)還是老鼠
第5題、F:收不到學(xué)校電臺(tái) M:對(duì),學(xué)校廣播壞了,去年壞了3次了,機(jī)器很老了.解決辦法:該買新的了,但是很貴.預(yù)算有限,還有特別節(jié)目,比如,請(qǐng)名人來(lái)做節(jié)目.或者請(qǐng)工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)修理,他們不收錢只為獲得經(jīng)驗(yàn),但是他們有可能把設(shè)備修理得更糟糕。
第6題、有兩種suspicion(1)知道如何發(fā)展,但不知道結(jié)局.例子,(沒(méi)聽(tīng)清)兩個(gè)人#,一個(gè)人有了線索,然后結(jié)局怎么樣你不知道,不到最后一刻 你永遠(yuǎn)不知道結(jié)局.(2)知道結(jié)局,但你不知道情節(jié)是怎樣的.例子,一男一女 你肯定知道他們meet and fall in love 但你永遠(yuǎn)不知道他們?nèi)绾斡鲆?jiàn)的,如何從路人到戀人的.
3月14日閱讀
第1篇、關(guān)于沙漠里的蛇頭部有個(gè)器官,通過(guò)輻射來(lái)感覺(jué)判定周圍情況的,大意是說(shuō)這個(gè)器官能夠感應(yīng)熱量如果prey的熱量與surrounding condition不一樣,就會(huì)感覺(jué)到,進(jìn)一步就會(huì)幫助蛇來(lái)捕食它們第二段把這個(gè)器官和nerve system聯(lián)系來(lái)討論,包括一些實(shí)驗(yàn)和假設(shè)后面就是探索這個(gè)器官工作的機(jī)理,是感應(yīng)熱量,還是因?yàn)閜rey的熱量發(fā)出的光譜變化還有就是這個(gè)器官有一個(gè) membrane,科學(xué)家把它捅破了,但是通過(guò)觀察它的神經(jīng)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)蛇還是可以感應(yīng)外界變化還有。。。哦,討論蛇是通過(guò)這個(gè)器官對(duì)外界反映還是通過(guò)眼睛。
第2篇、講原來(lái)的化學(xué)家都不知道空氣是第三種物態(tài)知道一個(gè)叫什么什么的物理學(xué)家用通空氣過(guò)水的方法得到了比較純的空氣,講了一下那個(gè)器具,但是那時(shí)大家還是不知道空氣是一種混合氣。
第3篇、大概是說(shuō)中東的事情,說(shuō)那邊水不多,古代時(shí)都要游牧,而且因?yàn)橹参锊欢?,要?jīng)常換地方(垂直遷徙,地形高和地形低的地方) 第二段是說(shuō)這些游民形成的部落為后來(lái)的**(IRAN)提供了很多ruler and soldier,而** 團(tuán)結(jié)某些friendly的部落,打擊其他部落(有題)后面就是說(shuō)了一個(gè)system,利用地下水,具體是怎么工作的記不大清楚了。
3月14日寫(xiě)作
綜合作文
討論將 solar technology 當(dāng)作 fossil fuels的一個(gè)alternatives
閱讀1 solar energy沒(méi)有other sources帶來(lái)的pullutant, 比如沒(méi)有fossil fuel的pullant和沒(méi)有nuclear energy的raidoactive contamination:
聽(tīng)力反駁: 使用solar energ需要大量占地,比如NY如果要用太陽(yáng)能,那么得占用它25%的土地面積來(lái)建thousands of panels,而在土地越來(lái)越珍貴的今天,大量占用土地也是一種environmental problem
閱讀2 solar energy is always available and plentiful。 太陽(yáng)能不像其他能源需要be mined with great effort,而且可以store起來(lái)等沒(méi)陽(yáng)光的日子用!
聽(tīng)力反駁: 儲(chǔ)藏太陽(yáng)能的電池是METAL做的,那些metal也需要be mined with effort,太陽(yáng)能的使用也會(huì)被effected by nature resources
閱讀3 Solar energy 能在 remote locations 使用,比如mountains and ships。 現(xiàn)在這些邊遠(yuǎn)地區(qū)難以接電線還是什么管道,所以能源使用困難,然而他們可以用solar panels,就可以自己發(fā)電
聽(tīng)力反駁: solar energy is a complex technology. 如果你在CITY里,solar energy的設(shè)備壞了,修起來(lái)還方便;如果在邊遠(yuǎn)地方,那就要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)修,也很困難。 所以邊遠(yuǎn)地區(qū)還是用gasoline好,easy to maintain
獨(dú)立寫(xiě)作:
Do you agree or disagree with the following statement: It is better to spend money on traveling and vacation than to save money for the future