閱讀是雅思考試其中的一部分,在這部分的考試?yán)锿潜容^容易拿高分的。而學(xué)生在準(zhǔn)備這部分的考試時可以看看以往的一些閱讀真題。那么下面就到出國留學(xué)網(wǎng)來看看2021年3月27日雅思閱讀考試真題答案。
2021年3月27日雅思閱讀真題與答案:
Passage 1
主題:種樹
參考答案:無
Passage 2
主題:如何吸引人才
參考答案:無
14-17 匹配
14. F
15. B
16. C
17. G
18-21 判斷
18. NOT GIVEN
19. YES
20. NO
21. YES
22-26 填空
22. analysts / star- stock analysts
23. performance star / star / star performer
24. working environments / settings
25. salary
26. rivals
Passage 3
主題:Musical Maladies
參考答案:
27- 30 選擇
27. B
28. C
29. A
30. A
31- 36 判斷
31. YES
32. NOT GIVEN
33. NO
34. NOT GIVEN
35. YES
36. NO
37-40 匹配
37. F
38. B
39. A
40. D
怎么增加雅思閱讀詞匯量:
技能1:語法
語法在有些人看來是沒有用的,他們認(rèn)為學(xué)語法是過時的,完整和良好的語言環(huán)境可以使我們在長時間的語言實踐過程中產(chǎn)生語感,即使沒有專門系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),我們的英文一樣可以很地道。但是在目前的中國,擁有完整和良好的語言環(huán)境以及長時間的語言實踐是很難做到的,并且雅思閱讀文章中會出現(xiàn)大量的長句,而如果考生們語法不好,則會直接影響句子的理解,最終影響雅思閱讀的成績。因此要備戰(zhàn)雅思,語法的精通是必不可少的。
雅思閱讀文章中會出現(xiàn)很多的長句,考察考生們從句子的主干成分——主謂結(jié)構(gòu)入手,對并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句充分把握,并且結(jié)合句子上下文,正確理解掌握其要表達(dá)的意思的能力。因此建議高中考生們平時多多培養(yǎng)長句短讀的能力,并且在讀完一個長句后能夠自己歸納總結(jié),提煉其要點。
技能2:知識面
雅思閱讀考試以大眾題材為主,不涉及專業(yè)性很強(qiáng)的文章,以免給不同專業(yè)的考生造成優(yōu)勢或者劣勢。因此很多閱讀文章中的題目,考生們運(yùn)用常識就可以直接確定答案。但是中國的大部分高中生都是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,常識的缺乏一定程度上會影響考生們背單詞、猜單詞甚至解題效率。
在此,專家建議高中考生們在平時擴(kuò)大自己的知識面,了解和雅思閱讀材料有關(guān)的背景知識,如美國的人文、地理和歷史概況及中西文化差異,多讀一些涉及經(jīng)濟(jì)、教育、科技、醫(yī)學(xué)、環(huán)境、能源、地質(zhì)、動植物等話題的文章,(相關(guān)網(wǎng)站如;;)也可以觀看探索頻道的一些電視節(jié)目或者自然解碼等。
技能3:技巧
詞匯和語法是基礎(chǔ),而閱讀方法&技巧的掌握和正確運(yùn)用則可以幫助考生把詞匯和語法發(fā)揮到最大功效,因此高中生們在學(xué)習(xí)并掌握雅思閱讀考試所需要的詞匯和語法的同時,還應(yīng)該注重閱讀技巧的學(xué)習(xí)和掌握。
雅思閱讀考試最大特點是閱讀量大,而且重點考核考生正確理解文章,把握文章主旨和結(jié)構(gòu),迅速定位所需要的具體信息,理解某些特定細(xì)節(jié),弄清句子間的邏輯關(guān)系,進(jìn)行一定的判斷的能力。因此考生們在備考時要注意掌握略讀(Skimming)(略讀要求學(xué)生快速瀏覽全篇,領(lǐng)會主旨大意或抓住主要內(nèi)容)、跳讀(Scanning)(跳讀要求學(xué)生從語言材料中快速獲取特定信息)、細(xì)讀(Losingreading)(細(xì)讀要求學(xué)生理解文章細(xì)節(jié)及其內(nèi)在聯(lián)系,促進(jìn)對篇章結(jié)構(gòu)的更深層次的理解)等閱讀方法。
雅思閱讀考試的常見問題:
1、不看題目要求粗心大意
其實對于聰明的中國人來說,許多時候雅思閱讀的題目要求都可以給我們許多的暗示,例如題目中有NB這樣的字眼,有些備選項會被用上2次,這無疑是出題者給我們無聲的暗示。還有對于一些notes/diagram/sentence completion的題目,一定要看清字?jǐn)?shù)要求,要不就會出力不討好了。還有些題干上會標(biāo)明考查段落,千萬不要不看題干,回原文通篇瘋狂地尋找,既耽誤了時間,又降低了正確率。[學(xué)英語,就上英語巴士網(wǎng)]
2、陷入生詞困擾
大多數(shù)的閱讀段落首句都是主題句,呈現(xiàn)出總分結(jié)構(gòu)的特征,接下來的支持具層層展開,保持著與主題句的線性支持關(guān)系,這樣一來,閱讀一段文章時, 思路只要按照首句的方向展開即可,如果第二句和第三句與首句保持一致,那么首句就是段落的主題句,除非中間出現(xiàn)了大的轉(zhuǎn)折或者對比,改變了方向。而如果首 句是主題句,那么首句的方向就是整個段落的方向,因此,在閱讀過程中只要把握“主題”和“方向”,以及維持或改變方向的“關(guān)系詞”,就能理解主旨,而段落中的生詞變得毫無意義。當(dāng)然詞匯對于閱讀有致命的影響,我們鼓勵大家用技巧和方法的同時,提高詞匯是解決英語閱讀的根本長期問題。
3、指讀和回讀的不良習(xí)慣
指讀,顧名思義,用手指或者筆邊指邊讀的習(xí)慣說明是在以“詞”為單位閱讀。以一篇劍橋七中的雅思文章為例,文章篇幅A4紙正反面,字?jǐn)?shù)在 1300字左右,如果word by word,一是時間緊迫,無法在考試規(guī)定時間完成題目;二是容易斷章取義,失去了對文章整體感的把握。