雅思是大部分出國留學(xué)的學(xué)生需要參加的考試，那么考試當(dāng)天要做哪些事情呢？跟著出國留學(xué)網(wǎng)來看一看2020年12月雅思考試時(shí)間。
2020年12月雅思考試時(shí)間安排：
2020年12月雅思考試當(dāng)日流程：
2020年12月雅思考試包括四個(gè)部分：
聽力：30分鐘加10分鐘謄寫答案的時(shí)間?？忌犓亩武浺簦y度隨考試的進(jìn)行而遞增。這些錄音包括一些獨(dú)白及對話、考生將聽到不同的英語口音和方言。錄音只能聽一遍，但會留給考生一些時(shí)間閱讀問題并記錄答案。
學(xué)術(shù)類閱讀：60分鐘。考生將閱讀三篇文章并回答文后問題。文章從書本、雜志、期刊及報(bào)紙上選取，不需讀者具備專業(yè)知識。至少有一篇文章包含詳細(xì)的論證。
培訓(xùn)類閱讀：60分鐘?？荚嚨奈恼乱杂⒄Z國家日常生活素材為基礎(chǔ)。考試的文章將從報(bào)紙、廣告、說明書及書籍中摘取，考察考生對信息的理解及運(yùn)用的能力。試題包括一篇較長的描述性、而非論證性的文章。
學(xué)術(shù)類寫作：60分鐘。第一部分，要求考生根據(jù)給出的表格或圖表，寫一篇大約150字的文章，考查考生描述及分析數(shù)據(jù)的能力。第二部分，要求考生針對某個(gè)問題或觀點(diǎn)，寫一篇大約250字的短文，考生要求能夠使用恰當(dāng)語氣及語域（包括詞匯、語法等）討論問題，并展開論證。
培訓(xùn)類寫作：60分鐘。第一部分要求考生寫一封大約150字的信，詢問信息或解釋一種情況。第二部分要求考生根據(jù)所給出問題或觀點(diǎn)寫一篇大約250字的短文，考生要求能夠使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和語域（包括詞匯、語法等）表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并反駁其他觀點(diǎn)。
口語：11到14分鐘。考試采用一對一的面試形式，考察考生日常會話、對熟悉話題作一定長度的描述以及與考官之間的互動能力?？谡Z考試通常會安排在筆試前一周至筆試后一周的任意一天。根據(jù)考務(wù)安排的需要，在特殊情況下，口試日期有可能超出此區(qū)間，英國文化教育協(xié)會保留調(diào)整口試安排的權(quán)利。
雅思考試偏題解決的辦法
一積攢話題的主要核心詞
A.什么是“題目核心詞”
雅思考試議論文的題目雖然比較多，但總有部分出現(xiàn)頻率較多較高的實(shí)意詞就是：“題干核心詞”。
B.如何解決“題干核心詞”辦法
針對“題干核心詞”的聯(lián)系，希望寶寶們能從“寫作機(jī)經(jīng)”下手，這樣來尋找題目中出現(xiàn)的實(shí)意詞并作出話題積累。
下面來看雅思寫作的真題
①International travel often leads people to have somethan broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon？ What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit？
以上的雅思真題雖然提問的方法有些差異，但文中的核心詞還是一致的，而且主要是【prejudice】這詞是理解辨析難度比平常大。所以要是寶寶們仔細(xì)的復(fù)習(xí)機(jī)經(jīng)和積累題目里的實(shí)意詞，這樣遇到的生詞概率就會降低很多。
二、講解借助連接詞
1、什么是“連接詞”
它主要表明的是“詞與詞”、“句與句”、“段與段”之間相互連接的詞。所以文中出現(xiàn)的頻率會多點(diǎn)，這樣能提高烤鴨們預(yù)測詞義的有：表示比較、讓步、并列、轉(zhuǎn)折的連接詞。
2、主要練習(xí)“連接詞”的方式
提議烤鴨們能按照連接詞原先所代表的不同邏輯來區(qū)分對待。
這樣文中會有頻率多一些的連接詞有
代表比較：in contrast、similarly、 while
代表讓步：although、despite
代表轉(zhuǎn)折：however、 nevertheless
代表并列：and。
接下來我們詳細(xì)的看下面雅思寫作的真題
Many people believe that today theregeneral increase lack of respect for others. have caused this situation？ How to improve it？
在這里面的雅思寫作文中，anti-social behavior是一個(gè)代表相當(dāng)高難度的詞匯。一些情況下烤鴨詞匯的面與量都不滿足的情況之下，那么這詞是很難解析出來的。不過有一部分情況，比如有些烤鴨們背過前綴詞匯的話，那么這次詞的理解就能得到解析。不過事實(shí)是少有的烤鴨會去背前綴詞匯，比較太枯燥無味了。
這樣子我們借助的并列連接詞“and”能不能猜出來生詞的主要意思呢？
肯定的回答是可以的，“l(fā)ack of respect for others”代表對他人的不尊重，它是不利于的社會和諧舉動。如此的話，跟它并列的“antisocial behavior”呢？自然而然一樣對社會不利的行為了，相當(dāng)于人們所說的“反社會行為”。
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