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雅思寫作遇瓶頸不要緊，學(xué)會(huì)這兩點(diǎn)，高分照樣屬于你!
很多英澳學(xué)校雅思的最低要求是6分，所以，雅思考試在這一分?jǐn)?shù)段聚集學(xué)生人數(shù)很多。由于他們大多數(shù)語(yǔ)法詞匯功底薄弱又急于求成，因此在雅思課堂上和備考的過(guò)程中暴露出不少的問(wèn)題，導(dǎo)致了5.5-6分雅思寫作難以更上一層樓。主要存在的、比較嚴(yán)重的問(wèn)題如下：
一、5 .5-6分雅思寫作怎么提高之：語(yǔ)法概念
許多同學(xué)對(duì)單復(fù)數(shù)和冠詞之類的問(wèn)題沒(méi)有意識(shí)。在寫作過(guò)程中，常會(huì)出現(xiàn)teacher ask me working alone 這樣的句子，這是非常普遍的語(yǔ)法錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)稍微的思考分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)學(xué)生對(duì)于the的概念比較薄弱，他們覺(jué)得中文意思中沒(méi)有的單詞就根本不需要進(jìn)行翻譯，然而根據(jù)英語(yǔ)的習(xí)慣，對(duì)于單詞可數(shù)名詞，不加冠詞的情況是不允許的，只有極個(gè)別的情況下表示總類或者個(gè)別特殊名詞才會(huì)出現(xiàn)這種情況。因此上例所寫的句子的正確版本應(yīng)該是The/My teacher asked me to work alone.
二、5 .5-6分雅思寫作怎么提高之：正確的英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣
其實(shí)這也就是我們通常所說(shuō)的中式英語(yǔ)。一般學(xué)生在寫作的時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)出的是中文，這一點(diǎn)對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常常見(jiàn)的，也是正常的，但是他們?cè)谶M(jìn)行中譯英的時(shí)候，由于語(yǔ)法詞匯和語(yǔ)言習(xí)慣的差異，沒(méi)辦法完整正確的翻譯成英語(yǔ)，常常就是顧了意思忘了語(yǔ)法，或者是顧了語(yǔ)法詞匯忘了習(xí)慣用法。
實(shí)際上，中文中的許多表達(dá)，屬于省略的形式，在翻譯的時(shí)候，必須考慮到英語(yǔ)的句型的要求和習(xí)慣，不能也像中文一樣省略。比如: 要取得事業(yè)成功，就必須堅(jiān)持不懈。 很多學(xué)生會(huì)寫成Want to get the career success, must persist in working. 且不論單詞是否高大上，這樣的句子單純就語(yǔ)法角度來(lái)說(shuō)也是完全錯(cuò)誤的，對(duì)于相當(dāng)于高中英語(yǔ)程度的大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，最基本的語(yǔ)法詞匯還是需要掌握的。
寫作的最首要要求，就是順暢的表達(dá)出自己的意思，如果通篇都是語(yǔ)法詞匯錯(cuò)誤和破句，讓讀者如何來(lái)理解你要表達(dá)的意思呢。翻譯功底對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，的確是具有一定難度的，在教學(xué)的時(shí)候，教師的適度引導(dǎo)和灌輸也是非常重要的，比如上例，不一定要使用條件句的結(jié)構(gòu)，也可以用類似必備要素的寫作方法進(jìn)行切入。Persistence is required for career success. 這樣的話，即灌輸了句型，又解決了翻譯的問(wèn)題。
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