優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講稿題目七篇(優(yōu)質(zhì))

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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
    護(hù)理演講稿題目篇一
    1、 作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?
    答:俗話(huà)說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少等,只有通過(guò)自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠(chéng)、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。
    答:若是事情真的很緊急,我會(huì)向醫(yī)院總值班醫(yī)生請(qǐng)假,經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后,方可離開(kāi)值班崗位。
    3、在你值班的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做?
    答:立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系,匯報(bào)具體情況后,請(qǐng)求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個(gè)科室,做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。
    責(zé)任是從現(xiàn)在開(kāi)始就要承擔(dān)的,父母不再年輕,能回報(bào)的時(shí)候及時(shí)回報(bào),不要總覺(jué)得時(shí)間還很多,歲月不等人。
    1、 如果在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)該怎么解決?(注:你本來(lái)做的事情就是對(duì)的,但是患者不理解說(shuō)你的是錯(cuò)的叫你道歉)
    首先我們應(yīng)該順從患者的意思道歉,這不是忍氣吞聲的表現(xiàn),而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的,來(lái)醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來(lái)的,他們本身就有恐懼感和憂(yōu)郁感我們應(yīng)該理解,因?yàn)槲覀儤?lè)觀(guān)積極的態(tài)度同樣可以影響到他們!等他們情緒穩(wěn)定下來(lái)的時(shí)候我們可以靜下來(lái)和他們談一下,耐心給他們解答心里的疑問(wèn),我們要用我們的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)解決我們之間的矛盾,如果硬是解決不了,或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護(hù)士長(zhǎng)或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的方法!
    2、護(hù)士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有哪些?
    a心理素質(zhì)
    護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀(guān)自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。
    b專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì)
    (1)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研。
    (2)有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的'護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受。
    (3)掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救。
    (4)具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀(guān)察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。
    (5)具有敏銳的觀(guān)察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
    c職業(yè)道德方面的素質(zhì)
    護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護(hù)士與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
    d身體素質(zhì)
    護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作,且服務(wù)對(duì)象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命,因而工作時(shí)精神高度集中,因此要求護(hù)士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
    e 文化儀表方面的素質(zhì)
    護(hù)士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和精通護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),有不斷進(jìn)取的求知欲,積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識(shí),豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì),提升自身形象,增強(qiáng)自信心和公眾信服力,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    f健康教育的義務(wù)宣傳員
    護(hù)理工作的特殊性,既懂醫(yī)學(xué)知識(shí)又與患者密切接觸,護(hù)士應(yīng)利用這一有利條件,向患者及家屬進(jìn)行健康和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,對(duì)一些常見(jiàn)的慢性病,如:糖尿病、高血壓、心腦血管病等進(jìn)行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實(shí)際情況做好防治傳染病的宣傳工作。
    隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對(duì)護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對(duì)護(hù)理工作的主要執(zhí)行者—護(hù)士的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下護(hù)理工作的要求,當(dāng)代護(hù)士應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    參考答案:首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)在自己沒(méi)有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說(shuō)的話(huà)的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見(jiàn)要冷靜對(duì)待,正確分析。非原則性問(wèn)題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問(wèn)題要向上級(jí)反映。如果自己正確的意見(jiàn)未得到采納,也不因此消極工作。
    參考答案:作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。
    (1)應(yīng)該相信這是護(hù)士長(zhǎng)一時(shí)疏忽,或者是人手實(shí)在少,沒(méi)辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突,我會(huì)按輕重緩緊的原則處理。
    (2)如果可能的話(huà),在處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話(huà),就加加班。
    (3)實(shí)在不行的話(huà),向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,由同事來(lái)協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來(lái)做最合適,那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
    1.對(duì)自己一分鐘簡(jiǎn)介
    2.你對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),你為什么要當(dāng)護(hù)士?
    3.當(dāng)護(hù)士要具備哪些素質(zhì)?
    4.護(hù)理模式、護(hù)理程序
    7.人文方面,包括你的舉止,服裝,談吐等
    8.從現(xiàn)在開(kāi)始算,未來(lái)的五年,你想自己成為什么樣子?
    (回答一定要得體,根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。對(duì)工作擁有具體期望與目標(biāo)的人,通常成長(zhǎng)較快。應(yīng)征者針對(duì)這類(lèi)問(wèn)題可以回答:”我的目標(biāo)是……,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),必須努力充實(shí)自己……,而我擁有這樣的自信?!被颉边@是我從小到大的理想……”。)
    9.假若你在輸液過(guò)種中,兩次穿失敗.你怎么應(yīng)該怎么辦?
    10.告訴我,你事業(yè)的目標(biāo)?
    護(hù)理演講稿題目篇二
    發(fā)票原件
    診斷證明書(shū)
    門(mén)診病歷、處方
    疾病住院:理賠申請(qǐng)書(shū)
    發(fā)票原件
    診斷證明書(shū)
    病案一套
    總費(fèi)用明細(xì)清單
    身份證、銀行卡或存折、保單復(fù)印件
    (津貼:體溫記錄)
    意外住院:理賠申請(qǐng)書(shū)
    發(fā)票原件
    診斷證明書(shū)
    病案一套
    總費(fèi)用明細(xì)清單
    (津貼:體溫記錄)
    意外身故:理賠申請(qǐng)書(shū)
    醫(yī)學(xué)死亡證明或派出所死亡證明
    戶(hù)口注銷(xiāo)證明
    火化證明或土葬證明
    醫(yī)院搶救記錄及相關(guān)材料
    身份證及戶(hù)口本復(fù)印件
    所有法定第一順序受益人戶(hù)口本、身份證復(fù)印件受益人確認(rèn)書(shū)
    受益人銀行卡或存折復(fù)印件
    意外事故經(jīng)過(guò)(團(tuán)單:?jiǎn)挝灰馔馐鹿首C明)保單復(fù)印件
    (交通事故:交通事故認(rèn)定書(shū)、行駛證、駕駛證)
    疾病身故:理賠申請(qǐng)書(shū)
    醫(yī)學(xué)死亡證明或派出所死亡證明
    戶(hù)口注銷(xiāo)證明
    火化證明或土葬證明
    醫(yī)院搶救記錄及相關(guān)材料
    身份證及戶(hù)口本復(fù)印件
    所有法定第一順序受益人戶(hù)口本、身份證復(fù)印件
    受益人確認(rèn)書(shū)
    受益人銀行卡或存折復(fù)印件
    保單復(fù)印件
    非被保險(xiǎn)人遞交材料:授權(quán)委托書(shū)(被保險(xiǎn)人)、被授權(quán)人身份證復(fù)印件
    另外:
    理賠款打入單位賬戶(hù)的,需提供:理賠款支付聲明(單位出具)、個(gè)人委托聲明(被保險(xiǎn)人)
    護(hù)理演講稿題目篇三
    護(hù)理論文題目 精選300例 由本站會(huì)員“深圳家教”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。
    1、新生兒臍部護(hù)理的進(jìn)展
    2、循證護(hù)理在預(yù)防化療期白血病患者口腔潰瘍中的應(yīng)用
    3、社區(qū)護(hù)理健康促進(jìn)與健康教育管理的研究
    4、對(duì)早產(chǎn)兒家屬實(shí)施系統(tǒng)健康教育的效果觀(guān)察
    5、腦卒中一級(jí)預(yù)防護(hù)理干預(yù)的研究進(jìn)展
    6、腦卒中病人急性期抑郁發(fā)生的原因分析及護(hù)理對(duì)策
    7、手術(shù)患者發(fā)生文化休克的原因及護(hù)理對(duì)策
    8、臨床護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)生活護(hù)理認(rèn)知狀況的調(diào)查
    9、護(hù)理干預(yù)對(duì)消化道腫瘤化療相關(guān)性腹瀉的影響
    10、維持性血液透析中低血壓的發(fā)生原因及護(hù)理對(duì)策
    12、急診護(hù)士工作壓力源及相關(guān)因素分析
    13、化療藥物對(duì)腫瘤科護(hù)士的危害與職業(yè)防護(hù)
    14、胃癌術(shù)后發(fā)生頑固性呃逆的原因分析及護(hù)理對(duì)策
    15、腹式深呼吸和人性化護(hù)理對(duì)減輕分娩疼痛的效果觀(guān)察
    16、住院老年患者失眠原因分析及護(hù)理干預(yù)
    17、護(hù)理干預(yù)對(duì)初診肺癌患者的睡眠質(zhì)量的影響
    18、護(hù)理干預(yù)對(duì)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈支架植入術(shù)患者術(shù)前焦慮的影響
    19、肝性腦病患者的預(yù)見(jiàn)性觀(guān)察與護(hù)理
    20、外科病房陪護(hù)人員的管理
    21、腦卒中患者抑郁狀況調(diào)查分析與護(hù)理對(duì)策
    22、老年糖尿病夜間低血糖的預(yù)防及護(hù)理
    23、護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究
    24、高血壓病患者生活方式的健康教育及護(hù)理干預(yù)
    25、護(hù)士長(zhǎng)非權(quán)力影響力在護(hù)理管理中的應(yīng)用
    26、剖宮產(chǎn)術(shù)后靜脈自控鎮(zhèn)痛效果觀(guān)察及護(hù)理
    27、臨終護(hù)理的研究進(jìn)展
    28、家庭護(hù)理干預(yù)對(duì)精神分裂癥患者預(yù)后的影響
    29、沐舒坦霧化吸入防治術(shù)后肺部并發(fā)癥的護(hù)理觀(guān)察[整理]
    30、康復(fù)護(hù)理對(duì)急性腦梗塞病人肢體功能恢復(fù)的效果觀(guān)察
    31、整體護(hù)理中人文關(guān)懷的實(shí)施進(jìn)展
    32、化療病人深靜脈置管護(hù)理的研究進(jìn)展
    33、壓瘡的護(hù)理進(jìn)展
    34、糖尿病健康教育的進(jìn)展
    35、異位妊娠護(hù)理研究進(jìn)展
    36、中西醫(yī)結(jié)合開(kāi)展健康教育的實(shí)施與效果評(píng)價(jià)臨床辨證護(hù)理要點(diǎn)
    37、急性重癥胰腺炎的營(yíng)養(yǎng)支持及護(hù)理
    38、愛(ài)滋病患者的心理護(hù)理現(xiàn)狀
    39、護(hù)理干預(yù)對(duì)慢性阻塞性肺疾病患者康復(fù)依從性的影響
    40、我國(guó)社區(qū)護(hù)理與提高老年人生活質(zhì)量的研究分析
    41、產(chǎn)婦產(chǎn)后心理障礙的原因分析和心理護(hù)理
    42、腫瘤患者化療期間失眠原因分析及護(hù)理對(duì)策
    43、胰島素泵對(duì)型糖尿病患者生命質(zhì)量影響的研究
    44、住院精神病人攻擊行為的臨床特征及護(hù)理
    45、乳癌患者術(shù)后護(hù)理進(jìn)展
    46、護(hù)理干預(yù)對(duì)初診肝癌患者的睡眠質(zhì)量的影響
    47、新生兒呼吸窘迫綜合征的防治的護(hù)理進(jìn)展
    49、全子宮切除術(shù)患者術(shù)前的不良心理及護(hù)理干預(yù)
    50、人工氣道的護(hù)理進(jìn)展
    51、手術(shù)室護(hù)理人員的職業(yè)危害及防護(hù)
    52、運(yùn)用人性排班法提高兒科護(hù)理工作滿(mǎn)意度
    53、術(shù)后疼痛護(hù)理的研究進(jìn)展
    54、化療藥物對(duì)腫瘤科護(hù)士的危害與職業(yè)防護(hù)
    55、護(hù)理干預(yù)對(duì)慢性阻塞性肺疾病患者康復(fù)依從性的影響
    56、醫(yī)院供應(yīng)室護(hù)士職業(yè)危害與自我防護(hù)措施
    57、女性更年期抑郁發(fā)病原因及護(hù)理干預(yù)的進(jìn)展
    58、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護(hù)理
    59、中醫(yī)護(hù)理干預(yù)對(duì)潰瘍性結(jié)腸炎療效的影響
    60、嚴(yán)重?zé)齻颊郀I(yíng)養(yǎng)支持的臨床護(hù)理體會(huì)
    61、手術(shù)室護(hù)理記錄常見(jiàn)問(wèn)題的分析及對(duì)策
    62、化學(xué)治療所致外周靜脈炎的預(yù)防及處理進(jìn)展
    63、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析
    64、ccu患者睡眠障礙原因分析與護(hù)理對(duì)策
    65、護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病患者飲食依從性的影響
    66、乳腺癌根治術(shù)后患者心理護(hù)理的研究進(jìn)展
    67、產(chǎn)婦產(chǎn)生焦慮抑郁情緒的原因分析及護(hù)理干預(yù)
    68、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護(hù)理對(duì)策
    69、對(duì)早產(chǎn)兒家屬實(shí)施系統(tǒng)健康教育的效果觀(guān)察
    70、血液透析患者的生活質(zhì)量調(diào)查及護(hù)理對(duì)策
    71、早期人工通便在低出生體重兒護(hù)理中的應(yīng)用
    72、靜脈留置針的臨床應(yīng)用及護(hù)理
    73、影響中上腹部手術(shù)后病人舒適度的因素及護(hù)理
    74、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對(duì)策
    75、急性腦卒中吞咽障礙患者早期康復(fù)護(hù)理的效果觀(guān)察
    76、護(hù)理干預(yù)對(duì)改善慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量的影響
    77、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害因素及自我防護(hù)對(duì)策
    78、手術(shù)室護(hù)理人員的職業(yè)危害及防護(hù)
    79、護(hù)士在護(hù)患糾紛中的心理應(yīng)激與對(duì)策
    80、兒科常見(jiàn)病的健康教育
    81、支氣管哮喘健康教育研究現(xiàn)狀
    82、重癥監(jiān)護(hù)室院內(nèi)感染的原因分析及控制措施
    83、人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的術(shù)后護(hù)理進(jìn)展
    84、循證護(hù)理在預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎中的作用
    85、急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒并發(fā)中間綜合征患者的護(hù)理體會(huì)
    86、急性一氧化碳中毒患者高壓氧治療的艙內(nèi)外護(hù)理
    87、我國(guó)社區(qū)護(hù)理發(fā)展的必然性和存在的問(wèn)題
    88、關(guān)于老年骨質(zhì)疏松癥病人的健康教育
    89、精神分裂癥患者住院依靠原因分析與護(hù)理干預(yù)
    90、護(hù)理理論研究(發(fā)展有關(guān)的哲理護(hù)理模式)
    91、肺癌患者知情程度對(duì)心理狀態(tài)的影響及護(hù)理干預(yù)
    92、產(chǎn)后抑郁癥的護(hù)理進(jìn)展
    93、性傳播疾病患者中常見(jiàn)的心理問(wèn)題分析及護(hù)理
    94、婦科腹腔鏡術(shù)圍手術(shù)期護(hù)理的研究進(jìn)展
    95、化療性嘔吐的防治及護(hù)理進(jìn)展
    96、老年癡呆病人的護(hù)理研究進(jìn)展
    97、腦卒中患者抑郁狀況調(diào)查分析與護(hù)理對(duì)策
    98、心理評(píng)估方法的研究
    99、在手術(shù)室護(hù)理中運(yùn)用舒適護(hù)理的體會(huì)
    100、外傷性截癱患者抑郁狀況調(diào)查及護(hù)理對(duì)策
    101、急診護(hù)理質(zhì)量管理應(yīng)用iso標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐探討
    102、不孕患者社會(huì)心理特點(diǎn)及護(hù)理對(duì)策
    103、婦科腫瘤術(shù)后并發(fā)下肢深靜脈栓塞的原因分析及護(hù)理
    104、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿(mǎn)意度調(diào)查及護(hù)理對(duì)策
    105、慢性阻塞性肺部疾病康復(fù)期患者呼吸肌功能鍛煉的護(hù)理
    106、預(yù)防輸血并發(fā)癥策略的研究進(jìn)展
    107、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護(hù)理查房
    108、gcs評(píng)分在高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用
    109、門(mén)診護(hù)理投訴原因的思考及對(duì)策
    110、風(fēng)險(xiǎn)管理在急診護(hù)理管理中實(shí)施體會(huì)
    111、舒適護(hù)理在自然分娩待產(chǎn)過(guò)程中的應(yīng)用
    112、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護(hù)理查房
    113、術(shù)中應(yīng)用氣壓止血帶的不良反應(yīng)及護(hù)理對(duì)策
    114、產(chǎn)時(shí)心理護(hù)理研究進(jìn)展
    115、手術(shù)室護(hù)理記錄常見(jiàn)問(wèn)題的分析及對(duì)策
    116、糖尿病合并冠心病護(hù)理和健康教育的研究進(jìn)展
    117、國(guó)內(nèi)外護(hù)士壓力研究與進(jìn)展
    118、gcs評(píng)分在高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用
    119、妊娠合并糖尿病病人的相關(guān)因素分析及防范對(duì)策
    120、新生兒醫(yī)院感染與護(hù)理行為危險(xiǎn)因素分析
    121、護(hù)理干預(yù)對(duì)腹部手術(shù)患者術(shù)后鎮(zhèn)痛效果的影響
    122、護(hù)理干預(yù)對(duì)初診乳腺癌患者的睡眠質(zhì)量的影響
    123、腹部手術(shù)停留置導(dǎo)尿后尿潴留的原因分析與護(hù)理
    124、宮頸癌根治術(shù)后尿潴留的預(yù)防性護(hù)理
    125、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿(mǎn)意度調(diào)查及護(hù)理對(duì)策
    126、內(nèi)科病人的心理護(hù)理
    127、舒適護(hù)理干預(yù)對(duì)腦卒中患者神經(jīng)功能早期康復(fù)的效果觀(guān)察
    128、嚴(yán)重?zé)齻颊郀I(yíng)養(yǎng)支持的臨床護(hù)理體會(huì)
    129、大劑量丙種球蛋白治療川崎病的效果觀(guān)察及護(hù)理
    130、高等護(hù)理臨床
    教學(xué)
    管理的創(chuàng)新
    131、靜脈留置針在臨床上的應(yīng)用及發(fā)展
    132、重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士的壓力源分析及應(yīng)對(duì)方式
    133、人工全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后的護(hù)理研究進(jìn)展
    134、子宮內(nèi)膜異位癥病人的治療進(jìn)展與護(hù)理
    135、早期康復(fù)治療和護(hù)理對(duì)周?chē)悦姘c患者的療效評(píng)估
    136、乙肝患兒父母焦慮及應(yīng)對(duì)方式的調(diào)查與護(hù)理對(duì)策
    137、護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病患者飲食依從性的影響
    138、精神疾病患者管理模式的研究
    139、氣管切開(kāi)并發(fā)癥的預(yù)防研究現(xiàn)狀
    140、女性壓力性尿失禁護(hù)理的研究進(jìn)展
    141、腫瘤病人化療后并發(fā)便秘的原因分析及護(hù)理對(duì)策
    142、醫(yī)院專(zhuān)職陪護(hù)人員壓力因素的分析
    144、胸腹部手術(shù)后病人早期活動(dòng)的心理護(hù)理
    145、循證護(hù)理在預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎中的作用
    146、宮頸癌根治術(shù)后尿潴留的預(yù)防性護(hù)理
    147、社區(qū)健康評(píng)估與方法的研究
    148、小兒秋季腹瀉的護(hù)理及研究進(jìn)展
    149、急診科護(hù)生實(shí)習(xí)帶教方法的探討
    150、高齡患者前列腺電切術(shù)后出血原因分析及康復(fù)護(hù)理
    151、護(hù)理干預(yù)對(duì)腎病綜合征患者服用激素治療依從性的影響
    152、陪護(hù)人員的負(fù)性心理對(duì)癌癥患者的影響
    153、各種人員心理壓力的調(diào)查與分析
    154、心理護(hù)理干預(yù)減輕腫瘤化療患者惡心嘔吐的效果觀(guān)察
    155、健康教育在外科病人護(hù)理中的應(yīng)用
    156、乳癌根治術(shù)患者心理護(hù)理的進(jìn)展
    157、風(fēng)險(xiǎn)管理在急診護(hù)理管理中實(shí)施體會(huì)
    158、卒中性昏迷患者呼吸道并發(fā)癥原因分析及護(hù)理對(duì)策
    159、人工肛門(mén)患者自我護(hù)理的進(jìn)展
    160、鼻內(nèi)窺鏡手術(shù)護(hù)理的研究進(jìn)展
    161、手術(shù)室護(hù)理帶教工作存在的問(wèn)題及對(duì)策
    162、惡性滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤全身化療副反應(yīng)的研究進(jìn)展
    163、康復(fù)體位護(hù)理及腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)干預(yù)對(duì)急性腦卒中患者并發(fā)癥的影響
    164、護(hù)理干預(yù)對(duì)初診胃癌患者的睡眠質(zhì)量的影響
    165、老年高血壓患者的健康教育
    166、"知情同意"的倫理與法律上爭(zhēng)論問(wèn)題的研究
    167、兒科護(hù)士的素質(zhì)要求與特點(diǎn)
    168、全子宮切除術(shù)患者術(shù)前的不良心理及護(hù)理干預(yù)
    169、新生兒頭皮靜脈留置針應(yīng)用問(wèn)題分析與對(duì)策
    170、護(hù)理干預(yù)對(duì)前列腺切除術(shù)后病人舒適的影響
    171、住院病人后續(xù)服務(wù)的實(shí)踐
    172、家庭護(hù)理干預(yù)對(duì)精神分裂癥患者預(yù)后的影響
    173、安全注射中醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)現(xiàn)狀及發(fā)展
    174、高血壓病患者生活方式的健康教育及護(hù)理干預(yù)
    175、臨床護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理認(rèn)識(shí)和實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查
    176、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護(hù)理對(duì)策
    177、心理危機(jī)干預(yù)在急診自殺患者護(hù)理中的應(yīng)用
    178、臨終關(guān)懷及護(hù)理進(jìn)展
    179、手術(shù)室護(hù)理工作中銳器致傷的原因及防范措施
    180、醫(yī)院專(zhuān)職陪護(hù)人員壓力因素的分析
    181、icu危重患者抗生素相關(guān)性腹瀉的預(yù)防及護(hù)理
    182、腹部手術(shù)后早期炎性腸梗阻的觀(guān)察與護(hù)理
    183、小兒靜脈留置針臨床應(yīng)用及護(hù)理進(jìn)展
    184、gcs評(píng)分在高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用
    185、護(hù)理干預(yù)對(duì)下肢深靜脈血栓構(gòu)成患者抗凝治療依從性的影響
    186、臨產(chǎn)婦的心理狀態(tài)分析與護(hù)理干預(yù)
    187、圍絕經(jīng)經(jīng)期綜合征的護(hù)理及健康教育
    188、護(hù)士在護(hù)患糾紛中的心理應(yīng)激與對(duì)策
    189、護(hù)理人員發(fā)生意外針刺傷原因分析及預(yù)防措施
    190、護(hù)理干預(yù)對(duì)肝癌介入治療患者的心理影響
    191、護(hù)士長(zhǎng)非權(quán)力影響力在護(hù)理管理中的應(yīng)用
    192、行為干預(yù)在腹部手術(shù)后疼痛護(hù)理中的應(yīng)用
    193、老年患者心理問(wèn)題及護(hù)理干預(yù)現(xiàn)狀
    194、機(jī)械通氣者安全吸痰的護(hù)理進(jìn)展
    195、實(shí)行人文關(guān)懷與構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的研究進(jìn)展
    196、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護(hù)理
    197、神經(jīng)外科危重病人人工氣道的護(hù)理研究
    198、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害因素及自我防護(hù)對(duì)策
    199、pbl教學(xué)法在護(hù)理查房中的應(yīng)用及效果評(píng)價(jià)
    200、腦癱患兒生活自理潛力的訓(xùn)練及護(hù)理體會(huì)
    201、神經(jīng)內(nèi)科患者住院期間常見(jiàn)安全問(wèn)題及護(hù)理對(duì)策
    202、剖宮產(chǎn)率上升的原因調(diào)查及干預(yù)
    203、兒童哮喘發(fā)生的原因分析及護(hù)理進(jìn)展
    204、子宮切除患者性生活質(zhì)量研究進(jìn)展
    205、氣管切開(kāi)術(shù)后濕化方法的研究進(jìn)展
    206、外傷性截癱患者抑郁狀況調(diào)查及護(hù)理對(duì)策
    207、老年糖尿病夜間低血糖的預(yù)防及護(hù)理
    208、產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護(hù)理
    209、循證護(hù)理在預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎中的作用
    210、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害自我防護(hù)及自我保健
    211、影響高血壓患者用藥依從性的個(gè)人因素
    212、護(hù)理人員發(fā)生意外針刺傷原因分析及預(yù)防措施
    213、鎮(zhèn)痛泵在婦產(chǎn)科手術(shù)后的應(yīng)用及護(hù)理
    214、護(hù)理教師的倫理道德規(guī)范
    215、護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究
    216、內(nèi)科病人新藥使用的觀(guān)察及護(hù)理
    217、新生兒頭皮靜脈留置針應(yīng)用問(wèn)題分析與對(duì)策
    218、預(yù)見(jiàn)性護(hù)理程序在院前急性心肌梗死救治中的應(yīng)用
    219、手術(shù)室護(hù)理帶教工作存在的問(wèn)題及對(duì)策
    220、重癥監(jiān)護(hù)室院內(nèi)感染的原因分析及控制措施
    221、急診護(hù)士工作壓力源及相關(guān)因素分析
    222、嬰兒膚觸的研究進(jìn)展
    223、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析
    224、國(guó)內(nèi)靜脈留置針?lè)夤芗夹g(shù)的研究進(jìn)展
    225、預(yù)防子宮頸癌的健康教育
    226、老年病人跌倒的因素及護(hù)理干預(yù)的研究進(jìn)展
    227、評(píng)判性思維在護(hù)理領(lǐng)域應(yīng)用的相關(guān)研究
    228、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析
    229、護(hù)理干預(yù)在急性胰腺炎患者中的臨床應(yīng)用
    230、內(nèi)科住院病人睡眠質(zhì)量及影響因素的調(diào)查及護(hù)理
    231、下肢深靜脈血栓構(gòu)成患者遵醫(yī)行為的護(hù)理干預(yù)
    232、影響產(chǎn)婦泌乳不足原因分析及護(hù)理對(duì)策
    233、新生兒重癥監(jiān)護(hù)室院內(nèi)感染原因分析與護(hù)理
    234、糖尿病足的護(hù)理進(jìn)展
    235、手術(shù)室護(hù)士壓力源分析與對(duì)策
    236、護(hù)理干預(yù)對(duì)哮喘患兒治療效果的影響
    237、呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的預(yù)防研究進(jìn)展
    238、預(yù)見(jiàn)性護(hù)理干預(yù)對(duì)初產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁癥的影響
    239、老年人便秘的護(hù)理進(jìn)展
    240、護(hù)理干預(yù)對(duì)社區(qū)糖尿病病人遵醫(yī)行為效果的觀(guān)察
    241、循證護(hù)理在預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎中的作用
    242、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對(duì)策
    243、靜脈炎護(hù)理干預(yù)的研究現(xiàn)狀
    244、尿激酶溶栓治療高齡急性心肌梗死患者的療效觀(guān)察及護(hù)理
    245、病例查房教學(xué)模式在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
    246、老年病人靜脈輸液的護(hù)理進(jìn)展
    247、picc并發(fā)癥的預(yù)防及護(hù)理進(jìn)展
    248、護(hù)理管理研究(護(hù)理行政管理領(lǐng)導(dǎo)方式護(hù)理人才流動(dòng)和合作安排工作考核護(hù)理質(zhì)量控制)
    249、外科護(hù)士在工作中的危險(xiǎn)因素和安全防護(hù)
    250、重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士的壓力源分析及應(yīng)對(duì)方式
    251、沐舒坦霧化吸入防治術(shù)后肺部并發(fā)癥的護(hù)理觀(guān)察
    252、婦科腹部手術(shù)術(shù)后鎮(zhèn)痛泵的應(yīng)用及護(hù)理
    253、高血壓腦出血病人的治療及護(hù)理進(jìn)展
    254、醫(yī)院供應(yīng)室護(hù)士職業(yè)危害與自我防護(hù)措施
    255、老年慢性功能性便秘的護(hù)理
    256、婦科腹部手術(shù)后患者便秘原因分析及護(hù)理
    257、中醫(yī)"四診"在病情觀(guān)察中的作用與體會(huì)
    258、人工氣道濕化治療護(hù)理的研究進(jìn)展
    259、手術(shù)室護(hù)理工作中銳器致傷的原因及防范措施
    260、經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈腔內(nèi)成形術(shù)后早期體位護(hù)理效果觀(guān)察
    261、護(hù)理職業(yè)危害和安全防護(hù)的研究進(jìn)展
    262、手術(shù)患者發(fā)生文化休克的原因及護(hù)理對(duì)策
    263、孕期宣教對(duì)產(chǎn)婦分娩方式和新生兒的影響
    264、產(chǎn)科護(hù)士工作壓力源與應(yīng)對(duì)方式調(diào)查
    265、外科臨床護(hù)理中的經(jīng)濟(jì)倫理法律問(wèn)題
    266、冠心病患者的健康教育現(xiàn)狀及進(jìn)展
    267、中醫(yī)護(hù)理干預(yù)對(duì)潰瘍性結(jié)腸炎療效的影響
    268、臨終關(guān)懷的倫理學(xué)問(wèn)題
    269、胸腔閉式引流的護(hù)理進(jìn)展
    270、剖宮產(chǎn)率上升的原因調(diào)查及干預(yù)
    271、臨終患者家屬心理反應(yīng)及護(hù)理干預(yù)
    272、氣管切開(kāi)患者氣道內(nèi)濕化不一樣護(hù)理方法效果觀(guān)察
    273、精神分裂癥再?gòu)?fù)發(fā)相關(guān)因素分析及護(hù)理干預(yù)
    274、人工流產(chǎn)疼痛干預(yù)的效果觀(guān)察及護(hù)理
    276、直腸癌腸造口患者生活質(zhì)量的調(diào)查分析及護(hù)理干預(yù)
    277、妊娠合并糖尿病病人的護(hù)理進(jìn)展
    278、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護(hù)理對(duì)策
    279、經(jīng)股動(dòng)脈穿刺冠狀動(dòng)脈造影術(shù)后臥床時(shí)間探討
    280、胃癌患者知情程度對(duì)心理狀態(tài)的影響及護(hù)理干預(yù)
    281、循證護(hù)理在預(yù)防化療期白血病患者口腔潰瘍中的應(yīng)用
    282、運(yùn)動(dòng)療法治療高血壓的進(jìn)展
    283、對(duì)老年高血壓患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)的效果觀(guān)察
    284、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護(hù)理
    285、產(chǎn)后出血護(hù)理的研究進(jìn)展
    286、護(hù)理干預(yù)對(duì)上消化道出血病人治療效果的影響分析
    287、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護(hù)理
    288、護(hù)理心理的研究進(jìn)展
    289、不一樣護(hù)理干預(yù)對(duì)新生兒臍部皮膚感染效果觀(guān)察
    291、外敷治療靜脈輸液外滲致腫脹的研究進(jìn)展
    292、中年腦卒中患者抑郁心理狀態(tài)分析及護(hù)理對(duì)策
    293、分級(jí)護(hù)理質(zhì)量對(duì)護(hù)患糾紛的影響與護(hù)理干預(yù)
    294、宮頸癌的治療與護(hù)理研究進(jìn)展
    295、高血壓所致腦血管意外臨床護(hù)理對(duì)策研究進(jìn)展
    296、影響癌癥患者生存質(zhì)量的心理問(wèn)題與護(hù)理干預(yù)模式探討
    297、術(shù)中應(yīng)用氣壓止血帶的不良反應(yīng)及護(hù)理對(duì)策
    298、護(hù)理干預(yù)對(duì)腦卒中偏癱患者的影響分析
    299、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護(hù)理對(duì)策
    300、康復(fù)護(hù)理干預(yù)對(duì)腦卒中偏癱患者運(yùn)動(dòng)功能的影響
    護(hù)理論文題目 精選300例如果還不能滿(mǎn)足你的要求,請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌o(hù)理論文題目范文。
    會(huì)計(jì)學(xué)論文題目
    內(nèi)科護(hù)理論文
    護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文
    資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告論文題目
    護(hù)理演講稿題目篇四
    我叫xxx,xx年出生,是xxx學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,大專(zhuān)學(xué)歷,x年正規(guī)化的教育,使我掌握了扎實(shí)的理論工底,一年多的監(jiān)床實(shí)習(xí)讓我有較熟練的實(shí)際操作能力,小時(shí)候曾經(jīng)有較長(zhǎng)一段時(shí)間身體不好,使我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心與耐心對(duì)于病人生理與心理的關(guān)愛(ài)與早日康出院的重要性,更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣,再加上我的性格很隨和,待人真誠(chéng),更堅(jiān)守了我想用實(shí)際行動(dòng)履行救死扶傷職責(zé)的信心,我現(xiàn)在最希望的就是各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我也能有機(jī)會(huì)在該院的醫(yī)護(hù)事業(yè)上添磚加瓦。
    2、為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)
    這份工作充滿(mǎn)信心。
    3、你是怎么看待這個(gè)職業(yè)的?
    的溫暖與親切,我相信我有這個(gè)能力和信心勝任這份工作也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)給你們看的。
    1、??作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?
    一.我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事件,這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。
    二.是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽(tīng)能力和溝通能力,能和其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),對(duì)待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂(lè)意幫助同事,樂(lè)于承擔(dān)本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。
    三,俗話(huà)說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少等,只有通過(guò)自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠(chéng)、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。
    2、??你在值班的時(shí)候,在你面前一個(gè)急癥病號(hào)突然暈倒,你如何處理?
    一.在工作中遇到這樣的事情是正常的,我應(yīng)該冷靜,迅速,妥善地處理這件事,不應(yīng)該有所慌張。
    二,立刻檢查這位患者的生命體征,看是否穩(wěn)定,并且同時(shí)將這一情況匯報(bào)醫(yī)院總值班醫(yī)生。
    四,若病人情況危機(jī),比較嚴(yán)重,我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請(qǐng)求協(xié)助治療。
    五,治療過(guò)程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況,得到批準(zhǔn)后再離開(kāi)。
    一,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。
    4、你被錄用以后,如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng),你會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作?
    一,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉,爭(zhēng)取通過(guò)這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。
    二,查閱相關(guān)資料,深入了解國(guó)家農(nóng)村政策和措施,
    三,是通過(guò)有關(guān)部門(mén)了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況,如統(tǒng)計(jì)局等
    五,是深入田間地頭了解實(shí)際情況,了解群眾的想法,了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié),并作出自己工作的規(guī)劃,和工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。
    一,收紅包這種現(xiàn)象是存在,但是這種情況是個(gè)別,而不是普遍的,大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來(lái),衛(wèi)生主管部門(mén)多次拿“收紅包”開(kāi)刀,開(kāi)展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報(bào)電話(huà),到設(shè)立廉潔賬戶(hù);從聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員暗訪(fǎng);《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定:醫(yī)師不得利用職務(wù)之便,索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益,收紅包的問(wèn)題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。
    二,醫(yī)院大部分都是公有制,醫(yī)生的正常收入是靠資歷,職稱(chēng)來(lái)定,有能力的醫(yī)生,干工作就多,拿的并不多,這樣就心理不平衡,也是收紅包的原因之一。社會(huì)大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包,其實(shí)受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀(guān)點(diǎn),以為不送醫(yī)生紅包,醫(yī)生就不會(huì)認(rèn)真看病,其實(shí),這是誤解。
    三,當(dāng)我遇到這樣的情況,我會(huì)跟患者說(shuō)明絕對(duì)不收紅包,并且跟他說(shuō)明,真正的病人,不送紅包,醫(yī)生也會(huì)認(rèn)真看病的,醫(yī)生不會(huì)拿病人的生命開(kāi)玩笑,這是我們的職業(yè)道德,作為一個(gè)醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。
    6、在你值班的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做?
    二,立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系,匯報(bào)具體情況后,請(qǐng)求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個(gè)科室,做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。
    五,這一過(guò)程中有什么情況要隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)
    8、.你覺(jué)得你所實(shí)習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理,你是怎樣處理的。
    一,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我實(shí)習(xí)的醫(yī)院中,對(duì)殘疾人提供的設(shè)施比較少
    二,針對(duì)這一情況,我會(huì)和同學(xué)一起先作出調(diào)查,比如計(jì)算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù),請(qǐng)殘疾人填寫(xiě)一些問(wèn)卷調(diào)查等。
    三,進(jìn)行自我反省,看看自己平時(shí)是不是言語(yǔ)或者行為方面有所不妥,給藥代造成了錯(cuò)誤的印象,引起了誤會(huì)!
    四,如果這種收紅包的現(xiàn)象確實(shí)發(fā)生的話(huà),我應(yīng)該向醫(yī)院建議健全有關(guān)制度
    10、在當(dāng)今社會(huì)醫(yī)療糾紛成為了熱點(diǎn)話(huà)題,你是怎樣看待的?
    一,醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生是不可避免的,特別是近年來(lái)受諸多因素的影響,醫(yī)療事故的發(fā)生率呈明顯上升趨勢(shì)。
    二,分析近年來(lái)發(fā)生的各類(lèi)型醫(yī)療糾紛及事故,幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。如工作不認(rèn)真,制度不落實(shí),說(shuō)話(huà)隨便、不講技巧等。因此,我覺(jué)得要做好防范醫(yī)療糾紛工作,就必須強(qiáng)化各級(jí)各類(lèi)人員的責(zé)任意識(shí)。
    三,誰(shuí)也不愿意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生,因?yàn)獒t(yī)患雙方的意愿都是一致的。作為醫(yī)生,跟患者患兒一定要加強(qiáng)溝通,相互理解和信任。醫(yī)學(xué)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域,患者首先要信任并遵守醫(yī)生的囑托,主動(dòng)配合醫(yī)生的治療和檢查,同時(shí)了解一些疾病常識(shí)。而“醫(yī)者父母心”,醫(yī)生也要以一種和善、耐心的態(tài)度對(duì)待焦急的患者,建議作相關(guān)檢查和治療時(shí),要向家屬交待清楚。這樣才能從主觀(guān)上防止糾紛的發(fā)生,從而保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行,讓患者得到及時(shí)治療,盡快康復(fù)。
    二,擬定計(jì)劃,就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、需要協(xié)調(diào)的部門(mén)、必要的資金、活動(dòng)工作人員的選擇、活動(dòng)的具體形式、具體內(nèi)容,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    三,做好準(zhǔn)備工作,提前協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)、申請(qǐng)資金、進(jìn)行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門(mén),請(qǐng)他們協(xié)助這次工作。并且印發(fā)一些宣傳冊(cè),便于當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。
    四,在實(shí)施的過(guò)程中,做好組織、協(xié)調(diào)工作,保證活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行
    五,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    12.如果你在門(mén)診,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)病人疑似h1n1,你該怎么處理
    一,首先要保持冷靜的態(tài)度,不要驚慌,在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常
    二,以委婉的語(yǔ)氣告訴病人他需要做別的檢查,然后帶他去另一間房間進(jìn)行隔離。
    三,立刻將這一情況匯報(bào)上級(jí),并且說(shuō)明已經(jīng)對(duì)病人進(jìn)行隔離
    護(hù)理演講稿題目篇五
    (所表達(dá)主題: 換位思考 )
    (所表達(dá)主題:? “規(guī)矩”即制度、規(guī)范,在醫(yī)院工作中,是保證醫(yī)療安全和質(zhì)量的關(guān)鍵)
    3、醫(yī)患關(guān)系在當(dāng)下是一個(gè)敏感的話(huà)題,和-諧的醫(yī)患關(guān)系對(duì)于患者疾病的康復(fù)作用重大,就如何處理好醫(yī)患關(guān)系請(qǐng)你發(fā)表個(gè)人的看法。
    (提高職業(yè)技術(shù)水平、職業(yè)素質(zhì),人文關(guān)懷,站在患者角度思考問(wèn)題)
    (所表達(dá)主題:手術(shù)是否成功取決于兩方面,一方面是醫(yī)生的醫(yī)術(shù),另一方面是患者自身的身體狀況,醫(yī)護(hù)應(yīng)該用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言取得患者及其家屬對(duì)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的'認(rèn)識(shí),在診療護(hù)理過(guò)程中不能忽視患者的術(shù)前檢查)
    (患者角色變化包括:缺如、沖突、強(qiáng)化、消退,所表達(dá)主題:護(hù)士應(yīng)該根據(jù)患者不同的角色改變加強(qiáng)不同階段的心理護(hù)理,包括解釋、安慰、鼓勵(lì)、重視和關(guān)心等等)
    (所表達(dá)主題:急救設(shè)施應(yīng)該時(shí)刻處于備用狀態(tài),認(rèn)真交接,認(rèn)真檢查,及時(shí)補(bǔ)充;護(hù)士說(shuō)話(huà)辦事應(yīng)注意場(chǎng)合,規(guī)避容易產(chǎn)生糾紛的語(yǔ)言)
    7、本月10日潛江市浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)發(fā)生人質(zhì)劫持事件,在處理這起事件中,班主任秦開(kāi)美老師沉著冷靜的對(duì)孩子們說(shuō)“孩子們別害怕,老爺爺不會(huì)傷害你們的”,為了保護(hù)學(xué)生,她提出讓學(xué)生先走,自己留下來(lái)做人質(zhì),隨后鎮(zhèn)黨委副書(shū)記王華林到場(chǎng)提出讓自己當(dāng)人質(zhì),最后使52名學(xué)生得到保護(hù)。在日常工作中,我們護(hù)士會(huì)經(jīng)常遇到一些突發(fā)事件,請(qǐng)你列舉一起突發(fā)事件并談?wù)勅绾翁幚怼?BR>    (表達(dá)主題:機(jī)智、冷靜、適時(shí)呼救,隨機(jī)應(yīng)變等等)
    8、護(hù)士行為規(guī)范共有五條,第一條即要求我們不斷更新知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)患者,保護(hù)患者隱私等。為了提高職業(yè)技術(shù)水平,請(qǐng)你談?wù)勛约旱淖o(hù)理執(zhí)業(yè)規(guī)劃。
    護(hù)理演講稿題目篇六
    護(hù)士面試,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的特殊性,應(yīng)聘者一定要突出自己的細(xì)心、耐心以及專(zhuān)業(yè)精神。本文將護(hù)士面試的常見(jiàn)問(wèn)題做了一個(gè)總結(jié),希望對(duì)護(hù)理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有所幫助。
    參考答案:作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。
    1、應(yīng)該相信這是護(hù)士長(zhǎng)一時(shí)疏忽,或者是人手實(shí)在少,沒(méi)辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突,我會(huì)按輕重緩緊的原則處理。
    2 、如果可能的話(huà),在處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話(huà),就加加班。
    3、實(shí)在不行的話(huà),向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,由同事來(lái)協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來(lái)做最合適,那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
    二、醫(yī)生常常對(duì)病人隱瞞病情,你如何看待?
    觀(guān)點(diǎn)一、從心理學(xué)的角度來(lái)看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺(jué)并堅(jiān)持詢(xún)問(wèn)病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開(kāi)導(dǎo),幫助其渡過(guò)心理難關(guān)。
    觀(guān)點(diǎn)二、首先,我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對(duì)病人隱瞞病情,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榛卺t(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子:一個(gè)病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候,一邊鼓勵(lì)病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對(duì)自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個(gè)事實(shí),最后安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。醫(yī)生對(duì)病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作,取得了他們的配合。
    參考答案:首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的'被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)在自己沒(méi)有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說(shuō)的話(huà)的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見(jiàn)要冷靜對(duì)待,正確分析。非原則性問(wèn)題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問(wèn)題要向上級(jí)反映。如果自己正確的意見(jiàn)未得到采納,也不因此消極工作。
    四、恩格斯說(shuō):“從一些小事,可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。”請(qǐng)結(jié)合護(hù)士工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。
    對(duì)護(hù)士工作來(lái)說(shuō),小事確實(shí)很重要,一切要從小事做起。事無(wú)巨細(xì),關(guān)乎大局。對(duì)于一個(gè)剛開(kāi)始工作的人,更是如此。我想這句話(huà)還可以衍生為:“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)?!逼焚|(zhì)是一個(gè)抽象名詞,是由無(wú)數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見(jiàn)大是有道理的,我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對(duì)地方。
    第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,在每項(xiàng)工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見(jiàn),供他(她)參考。
    答:1 成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力
    2 檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過(guò)度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛(ài)好。
    3 工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心
    4 不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非
    5 樂(lè)于助人
    6 和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過(guò)分,造成馬屁精的形象。
    七、如果你在門(mén)診,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)病人疑似h1n1,你該怎么處理
    1,首先要保持冷靜的態(tài)度,不要驚慌,在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常
    2,以委婉的語(yǔ)氣告訴病人他需要做別的檢查,然后帶他去另一間房間進(jìn)行隔離。
    3,立刻將這一情況匯報(bào)上級(jí),并且說(shuō)明已經(jīng)對(duì)病人進(jìn)行隔離
    八、?你在值班的時(shí)候,在你面前一個(gè)急癥病號(hào)突然暈倒,你如何處理??
    5,治療過(guò)程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況,得到批準(zhǔn)后再離開(kāi)。
    1.對(duì)自己一分鐘簡(jiǎn)介
    2.你對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),你為什么要當(dāng)護(hù)士?
    3.當(dāng)護(hù)士要具備哪些素質(zhì)?
    4.護(hù)理模式、護(hù)理程序
    7.人文方面,包括你的舉止,服裝,談吐等
    8.從現(xiàn)在開(kāi)始算,未來(lái)的五年,你想自己成為什么樣子?
    (回答一定要得體,根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。對(duì)工作擁有具體期望與目標(biāo)的人,通常成長(zhǎng)較快。應(yīng)征者針對(duì)這類(lèi)問(wèn)題可以回答:”我的目標(biāo)是……,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),必須努力充實(shí)自己……,而我擁有這樣的自信?!被颉边@是我從小到大的理想……”。)
    9.假若你在輸液過(guò)種中,兩次穿失敗.你怎么應(yīng)該怎么辦?
    10.告訴我,你事業(yè)的目標(biāo)?
    護(hù)理演講稿題目篇七
    (所表達(dá)主題: 換位思考 )
    (所表達(dá)主題: “規(guī)矩”即制度、規(guī)范,在醫(yī)院工作中,是保證醫(yī)療安全和質(zhì)量的關(guān)鍵)
    3、醫(yī)患關(guān)系在當(dāng)下是一個(gè)敏感的話(huà)題,和-諧的醫(yī)患關(guān)系對(duì)于患者疾病的康復(fù)作用重大,就如何處理好醫(yī)患關(guān)系請(qǐng)你發(fā)表個(gè)人的看法。
    (提高職業(yè)技術(shù)水平、職業(yè)素質(zhì),人文關(guān)懷,站在患者角度思考問(wèn)題)
    (所表達(dá)主題:手術(shù)是否成功取決于兩方面,一方面是醫(yī)生
    的醫(yī)術(shù),另一方面是患者自身的身體狀況,醫(yī)護(hù)應(yīng)該用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言取得患者及其家屬對(duì)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),在診療護(hù)理過(guò)程中不能忽視患者的術(shù)前檢查)
    (患者角色變化包括:缺如、沖突、強(qiáng)化、消退,所表達(dá)主題:護(hù)士應(yīng)該根據(jù)患者不同的角色改變加強(qiáng)不同階段的心理護(hù)理,包括解釋、安慰、鼓勵(lì)、重視和關(guān)心等等)
    (所表達(dá)主題:急救設(shè)施應(yīng)該時(shí)刻處于備用狀態(tài),認(rèn)真交接,認(rèn)真檢查,及時(shí)補(bǔ)充;護(hù)士說(shuō)話(huà)辦事應(yīng)注意場(chǎng)合,規(guī)避容易產(chǎn)生糾紛的語(yǔ)言)
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    “孩子們別害怕,老爺爺不會(huì)傷害你們的”,為了保護(hù)學(xué)生,她提出讓學(xué)生先走,自己留下來(lái)做人質(zhì),隨后鎮(zhèn)黨委副書(shū)記王華林到場(chǎng)提出讓自己當(dāng)人質(zhì),最后使52名學(xué)生得到保護(hù)。在日常工作中,我們護(hù)士會(huì)經(jīng)常遇到一些突發(fā)事件,請(qǐng)你列舉一起突發(fā)事件并談?wù)勅绾翁幚怼?BR>    (表達(dá)主題:機(jī)智、冷靜、適時(shí)呼救,隨機(jī)應(yīng)變等等)
    8、護(hù)士行為規(guī)范共有五條,第一條即要求我們不斷更新知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)患者,保護(hù)患者隱私等。為了提高職業(yè)技術(shù)水平,請(qǐng)你談?wù)勛约旱淖o(hù)理執(zhí)業(yè)規(guī)劃。